實用的舞蹈作文400字合集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈作文400字 篇1

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……咱們班七十一個同硯，就猶如七十一顆星星。沒必要説“年夜畫家”譚偉倫，也沒必要説“小冰心”李一巧，單説説小小“舞蹈家”期俊星雨。

期俊星雨從小就愛好跳舞。從上幼兒園她就入手下手學習跳舞，1直到如今都沒有拋卻。每次學跳舞時，她都耐勞當真，一絲不苟的實習每一個根本動作。聽和她一塊兒學舞的同學説，她對自己要求特別很是嚴厲，只要有不會的動作，她都要頻頻練上很多遍，直到她以為寫意為止。

有一次，我和她攀談的時刻，我問：“你覺得練舞苦嗎？

“苦，然而很快樂。”她回答。

“你的'舞為何跳得這麼好呢？”

“高興，只要你高興，付出了代價，就會有勞績。”她感歎的説。

功夫不負有心人。經由她多年的高興，她常常代表黌舍去參加一些演出，而且還擔負領舞等首要角色，得到了優良的成績。客歲，她還伴隨玉溪代表隊去北京參加大型跳舞演出，得到了第二名的好成績。“台上3分鐘，台下十年功。”看，舞台上的她跳很多美呀！一下子像丹鶴展翅，翩翩起舞；一下子像蜻蜓點水，怡然自得；一下子像仙女散花，雲來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的確定。她真是一名名符其實的小小舞蹈家，我舉薦給她頒發1枚演出獎章。

咱們班的七十一顆星星，每顆星星都高興向上蹭，閃灼着耀眼的光芒，我因班上有這麼多人材而自豪，我為在這個班級而驕傲。

舞蹈作文400字 篇2

有一種東西是和我們形影不離的，無時無刻都會看見它，聽見它，那就是藝術。

藝術對我們來説是不可缺少的，如果沒有藝術，人類的靈魂就會變得很枯燥，沒有陽光，沒有彩虹。我來和大家介紹一樣藝術吧。

毛筆書法是一項很有意思的藝術，既能讓人心平氣和又能讓人練就一手好字。有一次我去看書法展，我被那些優美的書法作品深深吸引，回到家我就興奮地對媽媽説：“我要報書法班”。就這樣，我的書法之旅開始了。

剛剛開始的啟蒙班真是讓我頭疼，每次回家作業都是畫格子，可是怎麼畫都畫不直，媽媽叫我不要放棄，讓我繼續畫，學書法就跟學舞蹈一樣，手中的毛筆就是一個舞者，要有勁，要用力，最主要的還是要有耐心。艱難的幾周終於過去了，我們開始學起了最基本的筆劃，我很高興終於能擺脱格子的魔爪了，可是，當我開始寫“一”這個字的時候我卻發現更難，寫得跟雞骨頭一樣，書法老師握住我的手，一筆一劃地教我寫。上了十幾次課，我寫書法的能力是大有進步，在第一學期的最後一節課我在宣紙上寫了四個大大的字——天地長春，贏得了老師的讚賞，在最後的幾分鐘，老師拿出一張大宣紙，拿上了他的`那支大狼豪筆，寫起了龍飛鳳舞的行書，秀麗端莊的楷書，讓我們感受到了筆尖帶來的舞蹈之美。

從這以後，我更喜歡書法了，練習書法成了我的業餘愛好之一，書法也成了我形影不離的夥伴。

舞蹈作文400字 篇3

幾個月前，我和陳雨溪去參加了舞蹈隊。我覺得很有意思，但經歷了二個月的排練，我就覺得這並不簡單。

第一天（那還是個星期日），劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來到三（2）班看錄像。劉老師時不時地停下來教我們。前面還算簡單，到後面有個動作特別難，要先下腰，然後嘴巴或頭頂地，使勁一翻過去。我們個個摔得鼻青臉腫。

第二天，又出現了個“攔路虎”了。原來是這樣的，我和其他等四人一起躺下，把腳舉上去，搭成一個“人牀”，然後我們舞蹈隊裏最小的也是唯一一個二年級的學生——唐恬，趴在我們搭的“人牀”上，我們要不就是搭的太慢了，要不就是沒搭好，讓唐恬摔了下來。

我們日復一日的排練着，直到有一天……

去比賽的'深處像風一樣傳來，我們歡呼着，因為，我們終於可以“解放”了！

光陰似箭，日月如梭。比賽的時間到了。我們來到了比賽場地，心裏既興奮又緊張。興奮的是，如果贏了，那麼就可以得到獎品和同學們羨慕的目光，讚揚的話語；緊張的是，如果輸了，那麼幾個月的訓練不就白費了嗎？我們懷着忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功，沒有什麼在的缺點。

這次比賽使我知道，世上無難事，只怕有心人。什麼事都不難，只有努力奮鬥，不怕困難，任何事都可以成功。

舞蹈作文400字 篇4

每週的週五、週六我都要去上舞蹈課，不管颳風下雨，寒冬酷暑。轉眼間，這已經是第六個年頭。

為了迎接學校的校園文化藝術節我們進入了加緊排練之中，一進教室，老師就催促説：快點，快點，我們今天要學習新動作，同學們都打起精神，根據老師的安排，我們很快的分成了兩組，一邊是高個子，一邊是矮個子，我當然是矮個子裏的。老師把整套舞蹈動作分解之後詳細給我們講解，其中幾個很有難度的.動作，我們都一一克服，沒有一個同學喊累。

舞蹈課金老師是一個非常嚴厲的老師，兩個小時的課程中途沒有課間休息時間，但今天老師確破天荒的讓我們在課間喝水，玩遊戲。我最喜歡的就是你比我猜，這個遊戲是考驗兩個人的靈活性和默契程度，每次我們都玩得不亦樂乎。

課間總是很短暫的，不一會兒我們又進入了下節課。這節課主要練一個動作就是大個子背小個子，我們背對背，然後大個子用腿部的力量把小個子背起來，我和同伴就因為這個動作摔了個四腳朝天。這個動作對我們來説太難了，我在想，只要持之以恆，沒有做不成的事。於是我們一遍又一遍的練習，練了一節課，金老師臉上露出了滿意的笑容。而我們每個人卻都已是汗流夾背了。

這一節課我還明白了一個道理，不經歷風雨，怎麼見彩虹。做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢，只要刻苦努力，勤奮好學，一定能讓自己到達金色彼岸，舞蹈是這樣，學習也是這樣，加油吧！讓我們奮力拼搏。

舞蹈作文400字 篇5

動物界一年一度的舞蹈大賽又開始了，許多身懷絕技的小動物從四面八方趕來參加。

第一個出場的是小猴，它給大家跳了一支很滑稽的舞蹈，把觀眾逗的捧腹大笑。第二個出場的是小兔妹妹，隨着優雅的配樂，它給大家展示了一支很輕盈的舞蹈。第三個出場的是小公雞，一支踢踏舞顯示出了小公雞的翩翩風度。第四個出場的是小貓咪，它給大家跳了一支熱情奔放的拉丁舞，帶起了全場觀眾的熱情！

該第五位參賽者出場了，舞台安靜了下來。只見一隻胖胖的小豬穿着五彩繽紛的.衣服、帶着時髦的髮卡、穿着精美的舞鞋來到了舞台中央。觀眾都有些驚奇的看着小豬站在台上，心裏估計都在想：“這小豬會跳舞嗎”？就在這時，音樂突然響起。小豬忘我的跳起舞來，居然是霹靂舞！剛跳一會兒，只聽“哎呦”一聲原來是小豬腳下一滑躺在了舞台上，看到小豬的滑稽樣，全場觀眾哈哈大笑。

就在這時，大象伯伯站了起來做了一個安靜的手勢。並且走到了舞台上把小豬扶起來對它説：“你雖然知道自己的身材不適合跳舞，但你有勇氣去比賽。並且為了比賽，你每天去健身房鍛鍊，到處去收集舞蹈的着裝，精心的設計着動作來呈現給大家，這非常值得我們學習！我建議大家給小豬評一個“最佳努力獎”！這時，大家都站了起來，給小豬送去了熱烈的掌聲……

站在舞台中央的小豬激動的説：“明年我一定會再來的！”