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關於舞蹈的作文600字彙總十篇

關於舞蹈的作文600字彙總十篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的舞蹈的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

關於舞蹈的作文600字彙總十篇

舞蹈的作文600字 篇1

我現在在我的小區裏的一個商場裏學拉丁舞。那裏的老師對我們非常嚴格,每次跳完舞都會讓我們發一遍視頻並練習五遍,不過他還會跟我們開玩笑。

星期六,我去跳舞。進去,老師讓我們把墊子鋪在地上,把鞋脱了劈叉,要是屁股沒碰到墊子上,就把手放在我們的屁股上用力的往下壓,直到屁股到地為止。我看別人被老師壓的.一直在叫,看着都疼。劈完叉,我們又下腰。幸虧我們都把腰抬起來了,不然老師又會把我們的腰用力的抬起來。下完腰,老師讓我們把墊子收起來,站好。老師讓我們把腳後跟併攏,前腳打開,腳後跟立起來。這樣的動作讓我們站了半小時。這半小時裏,我們表現很好,老師一直給我們説笑話、開玩笑。做完了,老師讓我們休息一會。等我們要走出門口的時候,老師説:“休息的時候,把我們學過的舞蹈都練幾遍,等休息完了我要抽查。”我們只好異口同聲的説:“哦!”

我休息的時候一直練,練到上課才停。等老師抽查的時候,我一點都沒有錯,老師還誇我了呢。等我們全跳完了就四個人跳錯了,老師讓他們做平板支撐,我看他們做完了,臉都紅了,肯定很難受。接下來,老師教我們學二級牛仔,老師説先看我跳一遍,我看完老師跳的牛仔心跳變快了好多,因為牛仔一直要跳起來。過了一個小時,我們終於跳完牛仔了,跳完牛仔我大汗淋淋衣服都濕了,不過,老師在教我們牛仔的時候臉不像以前一樣苦瓜臉了,反而一直在笑。看來,我們今天表現很好。要跟老師説再見的時候,老師給我們每人發了一塊糖,我今天比平時開心多了。

這!就是舞蹈的樂趣!

舞蹈的作文600字 篇2

從前,有一個姑娘,她是一名雜技舞蹈者,她的名字叫蘭心風。在小時候,在她還不是雜技舞蹈者的時候,她家裏是非常有錢的。可是,因為家裏着了一場大火,父母被活活燒死,只剩下了蘭心風了。

從此,她四處流浪,有時能夠有幸討到了一兩個包子,有時只能是畫餅充飢,她在一個又漏雨水,又是寒風滾滾而來的小木棚(因為是她自己搭的),可是,命運再一次的捉弄了她,有幾個土匪來搶劫她的小木棚,並將小木棚一把火燒了(因為土匪在蘭心風的.小木棚裏沒有找到一樣值錢的東西)。她又開始四處流浪。有一天,命運給予她了一次重生的機會。

她在一張海報中看到:春花社雜技團,招聘工人管吃管住,她突然飛奔起來,越跑越快。在當天下午,蘭心風已經來到了春花社雜技團,進去後,被一個看守的人攔住,他問:你進來幹嗎?蘭心風説:我來當工人。看守的人出聲出氣地説:跟我來。她跟着看守的人走了一大半路,終於,她站在大門口,突然,大門被打開,一個胖女人走出了,他走起來就像一塊巨大的肥豬肉,領在手裏鬥來鬥去,肥女人説:當工人可以,簽了這份合約。蘭心用顫抖的手簽了這份合約。

從現在起,蘭心風是個工人,當她醒來的時候,已經是第二天中午,一個瘦弱的人叫了她一聲:喂,你起來幹活!蘭心風問:你是誰?瘦弱的人回答:我叫小五,我是個演員,我演的是小丑。突然蹦出幾個人,一個女人,一個胖子,一個老人,一個孩子,他們介紹了自己,女的叫小月,是跳舞的,胖的叫小三,是耍雜技的,老的叫小四,是會計,小的叫皮蛋。

三年過去了,蘭心風已幹了三年,有一次,因為小月生病了,胖女人讓蘭心風上場,她跳了一段最美的舞蹈,場上掌聲,歡呼聲,響成一片。

因此蘭心風成為了舞蹈家,跳着最美的舞蹈,迎接未來。

舞蹈的作文600字 篇3

上個星期六下午,我帶着一肚子的怨氣和無奈來到舞蹈班,踢腿、搬腿、走技巧,光是練腿就把我們累得筋疲力盡,趴在地上一動也不想動了。

終於,放學的時間到了,我們強打起精神,搖搖晃晃地來到教室中間,站好隊,盼望着老師的這句話——好了孩子們,我們今天的訓練就到這裏。可老師並沒有如我們所願,竟然對我們説道:“大家的腿和技巧都不好,以後在家要多練習練習,還要把小視頻發到朋友圈。”當時我的'心裏一直盼望着老師可以早點放學,腦子裏就跟一團醬似的,以至於老師説的話我一點也沒有聽清楚,只是跟隨同學們隨口答應了一聲。

到了這周去上課時,由於我上一節課沒有認真聽,所以別人都發了小視頻,而我壓根一個都沒發。放學時,老師又重複了上一節課説的話,這一次我可聽清楚了,頓時嚇得冷汗狂噴,馬上站好,生怕老師知道我沒有完成作業,把我罵個狗血淋頭。

一回到家我立刻行動起來,把老爸拽了過來讓他錄我踢前、旁、後腿的視頻,又在牀上把過肩翻走了一趟。錄完之後讓老爸及時將視頻發到了朋友圈。

後來我天天堅持,腿的功力一點點提升,老師為了減輕我們的負擔,加上我們的腿功越來越好了,就讓我們只練技巧。

我這才明白老師的良苦用心,她如果不嚴格要求,同學們就會養成懶散的壞習慣。練功就成了“三天打魚,兩天曬網”,老師見我們的執行力越來越弱,就變了一招——誰發夠了20天視頻就獎勵一個漢堡和一杯可樂。

從此以後,學員們練功的積極性就越來越高,基本功也越來越紮實了。“冬練三九,夏練三伏,”我一定會堅持練功,把身體練得棒棒的。

舞蹈的作文600字 篇4

她長得並不算好看:淡淡的眉毛,彷彿永遠透着疲憊的眼睛,有些塌塌的鼻子和一張平平無奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起來十分高挑,周身的氣質也是高雅親切的,笑起來如春風般温暖。她就是我的舞蹈老師。

跳舞,基本功是必不可少的,同時也是最痛苦、最討厭的。我在舞蹈上的天賦幾乎為零,每次壓腿都痛不欲生。老師卻從不會強制的將我壓下去,她説:“這樣會容易受傷的,我小時候壓腿時老師會把我的.腿綁在椅子上,這確實很有用,但太難受了。”

我們是每週五週六上課,每節課三小時。於是週五下午我必須一放學就趕去上課,晚飯都只能在車上吃。下課了,回到家已經快10點。每個星期的第六天,我都是這麼過的,也從未感到不妥。直到有一個週五,離下課還有半個多小時時,老師突然叫停,説要跟我們玩遊戲。她解釋道:“每週五我都能看到院子裏的孩子們玩的那麼開心,你們卻要在這上課,我怪心疼的。”語畢,我鼻頭情不自禁的酸了一下,眼眶竟濕潤了——這種感覺真是太温暖了!

玩的遊戲也很簡單:老師放音樂,我們即興地隨着音樂“羣魔亂舞”。這是一種解放天性的遊戲。剛開始我還放不開,總是躲在角落裏不動。後來氣氛燃起來了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣暢痛快!往後的每兩週,老師都會跟我們玩一次這種遊戲。也可以説是這個遊戲,讓原本內向的我逐漸開朗起來。

我的舞蹈老師其實已經不僅僅只是舞蹈老師,她還教會了我們許多待人接物的禮儀——給長輩的東西要雙手遞去;不要對着他人打哈欠;準備從一個正在講話的人身前經過時,要彎下腰快速跑過……她所教給我的,早已比單純的舞蹈動作重要的多了。

謝謝您,我的舞蹈老師;謝謝您,我的老師。

舞蹈的作文600字 篇5

舞蹈有各種各樣的,但是有一種舞蹈將動物的美麗完全呈現了出來,那就是孔雀舞。我國著名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長孔雀舞。一次偶然的機會我喜歡了孔雀舞。

一天,我在電視上無意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優美,彷彿一隻美麗的孔雀在音樂中翩翩起舞。這時我不禁產生了一種念頭學舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母説。父親冷冷地笑了一聲説:“你每天不好好學習,天天想着這些鬼東西。”我在心裏暗暗發誓:“到時候看着,我一定會取得好成績的,讓你不再那麼小瞧我。”媽媽接着説:“有想法是不錯的,但是練舞蹈很疼的。如果小時候練還行,可是你已經都這麼大了,你確定?”我自信地説:“再苦的事,我一定不會放棄的,毛主席説過世上無難事只要肯登攀。”媽媽雖然答應了,但是還是不相信我能堅持。

過了幾天,媽媽帶我來了一個舞蹈班,有各種各樣的人在學不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天,老師讓我們練習壓腿,那疼痛彷彿有千萬根針紮在我雙腿。我的眼眶充滿了淚水,我想哭,可是當我想到爸爸那不相信我的'眼神,我收住了眼淚,忍住疼痛繼續練習。

回到家,我不停地練習,我終於慢慢地覺得不再疼,爸爸看見了笑了笑並點了點頭,我更加自信了。我仰望着窗外的雲朵,彷彿它們正衝着我微笑。

第二天我去舞蹈班,老師很疑惑,覺得我從昨天到現在完全變成了一個人似的。她疑惑的問我:“你是怎麼做到的?”我自信地對老師説:“昨天我練習了很久,才有今天的成果。”老師把我評為了模範榜樣,當時我心裏美滋滋的。回到家我把好消息告訴父母,父親打消了之前的所有想法。我很自豪。

這就是我與舞蹈的不解之緣,這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經歷很短暫,但是這一次經歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。

舞蹈的作文600字 篇6

舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的薰陶,婀娜多姿,讓人如痴如醉。看着優美的舞蹈,我真有幾分羨慕。於是,我步入了學習舞蹈的生涯。

上幼兒園時,我懇求媽媽給我報舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學習時,老師讓我們練習基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學們哇哇大叫。有一次,老師看我們鬆鬆垮垮,想給我們來點狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰,瑟瑟發抖。老師毫不留情地把我叫過去,慢慢地給我往下壓。霎時,我的心在發涼,腿在發抖,感覺身體被掏空了,有一種痛不欲生的`感覺。我全程閉着眼,強忍着淚水。為什麼要哭?這是基本動作,再説了,練舞蹈哪個不是這樣過來的呢!

上國小後,媽媽覺得少年宮的老師對學生要求不夠嚴格,讓我轉入鋼花藝校繼續學習。鋼花藝校可是出了名的嚴格學校,去了哪裏,就像去了“鬼屋”。當然嚴師出高徒嗎!每一次練習,感覺命就要搭在這裏了。我在這裏苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次,我生病了,渾身痠痛,兩個腿像灌了鉛似的。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習的第一個基本動作是壓豎叉。當我劈開腿往下壓時,兩條腿一直抖個不停,身上一直冒着冷汗。但我不能放棄,不能辜負媽媽對我的期望。於是,我咬着牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時,像有一千根尖針扎進我的腿裏。功夫不負有心人,我終於成功了。老師和同學都把讚許的目光投向我,我感覺十分自豪。

現在,我的舞蹈已經八級了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢!每當我站在舞台上,心裏總是洋溢着一種從未有過的喜悦。

練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會成為我美好的回憶。

舞蹈的作文600字 篇7

休業儀式結束以後,同學們都去滑冰了,只有我沒去。回家後,我跟媽媽説:“媽,我想去滑冰。”“好啊!明天我就帶你去滑冰。”媽媽笑眯眯地説。

第二天,媽媽一早就跑到我房間説:“誰想去滑冰的呀?想去的話就快點起來哦!”我一聽,一下子就從牀上爬起來了。趕緊穿好衣服,洗臉刷牙。吃早飯的時候,媽媽説:“我們得先去可心家借溜冰卡,吃快點!”我扒幾口飯就穿鞋子出了門。

到了溜冰的地方(就是大運城),找了好久才找到進去的入口。我們坐着電梯到了四樓,跑向溜冰場。到了那裏,服務員給我拿了一雙鞋,我趕緊穿上鞋,開始滑冰。可沒想到的是,還沒滑,就摔了個大跤。啊!好疼啊!媽媽趕緊走過來,把我扶起來。“沒事的.,慢慢來。”然後,她拉着我的手,牽着我去滑。

我努力站了起來,可是又差一點摔倒,要不是媽媽及時的扶住我,我可能又要摔屁股了喲!慢慢地,我已經可以在冰上滑了。“凡事都要慢慢來。”媽媽意味聲長地説。“我要鬆手咯,挺住!”説着,她鬆開了那温暖的手。

啊!我可以保持平衡了,太好了。我開始一個人慢慢地滑。其實,溜冰並不是我想的那麼可怕,還有那麼一點點還玩。因為這讓我想起了我小時候看的那個電影《冰雪奇緣》,一聽這個名字就和冰雪有關吧。

我已經練的有一點熟練了,抬起頭來看了一下正在溜冰的姐姐。哇!她溜得可比我溜得好多了,猶如冰雪上的舞蹈。不行,她溜得那麼好,我得比她溜得更好才對啊!所以,我就接着練習。

是時候跟姐姐來一場真正的比拼了。預備,開始!我努力的滑啊滑,只是為了在比賽中贏了姐姐。我終於衝到了終點,歐耶!我終於贏了姐姐。

有的時候,我們的心是那麼渴望贏。但是,我媽媽説了,成長比成功更重要,過程比結果更重要。只要你心中有一條永不放棄的小船,就會成功……

舞蹈的作文600字 篇8

我想舞蹈的時候我是自由的,我的每一滴汗水都是因為熱愛而揮灑,就像春天播下的種子,大地、陽光、藍天、雨露,我的每一個動作都是充滿希望的!種子在生長,而我在盡情的舞動着生命的活力,無拘無束。

我想舞蹈的時候我是美麗的,1、2、3滴答滴,如果每一個動作都會如同鐘擺般消逝一秒,那麼我就會在時間的卷軸上展現多一秒。也許沒有觀眾、沒有認可,可是誰有能否認那山間的的野百合也會有春天。哪怕只是孤芳自賞,每一次舞蹈,也會讓我覺得魅力無窮!

我想舞蹈的時候我是感性的,這就像一位詩人,一個又一個動作都是我筆尖下悠揚的詩篇,這些都是我情感的揮灑,我熱情的展現。我把我的舞蹈動作看作是我最深情的文章,時而輕輕地、時而跳躍地、時而柔情地、時而奔放地這是如此婉轉、發自內心的抒發啊!

我想舞蹈的時候我是真實的,不必掩飾、不必矯揉造作、不必畏首畏尾!舞蹈的'時候,我就是我,無論是開心、難過、憤怒、傷懷,都在我的動作間盡情地展現。我把舞蹈看作是一面鏡子,正如我對着鏡子舞蹈!鏡子裏的那個人就是我,我把最真實的自我展現在鏡子裏,包括我的心!

我不相信世界上有永遠的事物,亙古不變的愛情也不是我的追求,我只是一個很平凡的女孩,因為舞蹈,我如此的快樂、自由、隨性;因為舞蹈,我如此的執着、認真、專注;因為舞蹈,我感受到了生命中另一種意義,它超越愛情、超越事物,給我靈魂的洗滌!

千言萬語,我只想説:“因為熱愛,所以存在,我愛舞蹈!”

舞蹈的作文600字 篇9

六年時光,轉瞬即逝。回首過去,舞蹈這項功課,競給予了我許多。酸甜苦辣,都包含其中,讓我回味無窮……

初入國小文藝班,“童心不散”的我還不能適應國小生活。在舞蹈課上,許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時,我因“偷懶”而被老師批評。於是,我下定決心,要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿並沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把杆上,頭和身體向腿壓,手伸長去夠腳尖。這時,一陣鑽心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“條件反射”一樣,頓時一酸,淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭,生怕同學們看見我的眼淚。從此,我只要一練軟度,就要在口袋裏揣着幾張面巾紙,好在掉“金豆豆”時擦乾。

記得在五年級的時候,學校組織進行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分,本該在家中休息的我們,卻要頂着大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室裏跳躍着,旋轉着。不出十分鐘,我們就大汗淋漓了。哎!跳舞讓我苦不堪言!

在這六年時光中,舞蹈帶給了我歡樂,帶給了我煩惱,當然,批評也是少不了的`。有一次,我們排練舞蹈時,由於我在開小差,動作接二連三地出錯,我羞愧極了,眼睛直盯着地板。老師生氣極了,用嚴肅的口氣對我説:“心怡,你又溜神了,怎麼回事兒呀?”我低下頭,臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好,有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍,我才不那麼拘束。

通過幾年的鍛鍊及磨礪。我的舞蹈終於有了點兒起色:和同學們一起去參加比賽,都捧回了大獎;在舞蹈考試中,努力奮鬥,終於通過考試;在多次學校文藝匯演中進行表演……每當想起這些,我的心裏別提多甜了!很快,我們即將離開學校,舞蹈這項功課,我也許不會再接觸了。但它已經化成了我生命中的一部分,一個我無法割捨的愛好。不管什麼時候,舞蹈,都會令我痴迷、陶醉、留戀……

舞蹈的作文600字 篇10

在我的書櫃上擺放着一張獎狀,那是一張令我終身難忘的獎狀,每當看到它,學舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現在眼前。

九歲那年,媽媽送我去舞蹈培訓班,學習拉丁舞。因為我是初學,老師先教我下岔,下岔,痛呀。看到師姐們輕鬆下岔自己也不禁想去試一下,輪到我了,我學着師姐的動作先站直了,慢慢把兩腳打開,屏住呼吸,滑下去,滑下去之後並沒有我想象的那樣順利,前腳直了,後腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小聲嘀咕着,老師説:“我來幫你。”話沒落音,老師兩手壓着我的肩,一按,啊,我大叫了一聲,眼淚一滴滴落下。

一年過去,我上提高班,提高班學習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難,難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學習舞步我認為很簡單,只要跟着老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳,我傻眼了,輪到我了,我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門:“你這個學生真是的,自己從來不記舞步總是依靠別人,你永遠跳不來舞。”我被老師罵的無地自容,臉上火辣辣的。只從那天起,我都會把每一個步子和動作記在心裏,不再依靠別人。雖然舞步記住了,但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味,這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師説:“身體由自己掌控。”

老師的.這句話點通了我。回到家裏我苦練了三個小時,終於我就有那麼一點點韻了。艱辛的日子總會過去,日復一日,我的舞蹈水平一天天提高,老師經常表揚我。之後,我參加了一個比賽獲得了第一名,這讓我非常高興。

我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。

標籤: 十篇 彙總 舞蹈
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