國小舞蹈比賽策劃方案

為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編收集整理的國小舞蹈比賽策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小舞蹈比賽策劃方案1

一、活動開展的目的：

為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學生對藝術的興趣與愛好，陶冶學生的'藝術修養，發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個自我展示的平台，並藉此發掘有舞蹈天分的學生，學校決定舉辦20xx年西南中心國小“舞動童年夢”舞蹈大賽。

二、參賽要求

1、每班出1?3個節目，每個節目人數不超5人（人員儘量不重複）。

2、要求內容健康向上，舞蹈類型不限，可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

3、節目時間控制在3分鐘以內，如超時，評委可根據現場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統一在表演前一天交陳曲老師。

三、報名須知

1、報名時間：第十二週週三前

2、報名方式：採用辦公網報名的方式，以班級為單位報名。

四、比賽時間和地點：

時間：5月19日，23日下午2：30至放學

第十四周一：五年級

第十四周二：四年級

第十四周三：三年級

第十四周四：二年級

第十四周五：一年級

地點：體育館

五、大賽規程

1、凡獲獎項的學生，都計入“文明花”評比。（“小小舞蹈家”：3分，“優秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創意獎”：2分）

2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節目單。

六、評委組成：

全校音樂老師

七、獎項設置

每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優秀表演獎”，“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各1名。

國小舞蹈比賽策劃方案2

指導思想：

為活躍校園文化，豐富學生的課餘生活，展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養和審美能力，鍛鍊健康的體魄，培養合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環境，以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。

參加對象：一至五年級學生（每班至少一個節目）

舞蹈種類：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。

舞蹈形式：個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。

舞蹈時間：不超過4分鐘

舞蹈主題：主題不限，內容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。

活動時間及具體安排：

第一階段：宣傳發動（5月7日前）

設計活動方案並下發至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。

第二階段：班級選拔（5月7日——5月22日）

各班級全面發動，挑選適合學生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的'準備。

第三階段：校級評比（5月23日，唱遊室）

抽籤決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場打分，根據得分評選一二三等獎及優秀組織獎。

第四階段：六一展演

校級評比中的優秀舞蹈節目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。

活動要求：

1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動，激發學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。

2、年級組長要統籌本組的報名情況，確保參賽節目的數量。

3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯合組隊。

4、可以參考網上的舞蹈視頻，也可以自己創編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中國小校園集體舞。

5、所有節目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂。

國小舞蹈比賽策劃方案3

一、指導思想

為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：

二、比賽時間：一、二年級 5月22號上午 9：30

三、四年級 下午 3: 00

五年級 5月23號上午 9: 30

三、比賽地點：汶源講堂

四、參賽形式：表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。

五、評分標準

1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）

2.肢體動作協調，具有美感。（3分）

3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）

4.具有一定的舞台表現力，綜合素質佳。（2分）

5.參賽選手服裝統一，粧容整潔。（1分）

七、評 委： 秦呈玲 蘇秀華 蔣峯 蘇峯 趙學鳳 蔡燕 韓月華 李文敬 亓常青 、王君、亓妍

八、計 分 員：尚慶琴、陳春蘭

九、其他要求

1．參賽順序由各級部抽籤決定，於5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

2．每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化粧自行準備。

3．各級部準備一名主持人播報本組節目。

4．參賽選手必須按時到場，服從組織者的`安排，否則視為棄權。

5．參賽選手於五月21號到汶源講堂站位，試音樂。

十、評獎方式

1.評委評比打分，採用十分制。

2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

國小舞蹈比賽策劃方案4

為弘揚音樂文化、激發學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現和創造能力，發揮音樂教育的審美功能，豐富學生的課餘音樂生活，陶冶學生情操，培養濃厚的藝術興趣，讓學生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定於十一月初，舉辦勝利街國小校園集體舞比賽，活動具體要求如下：

一、比賽時間：

20xx年11月2日下午：3：00開始

二、比賽地點：

學校大操場。

三、比賽內容：一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》

四、參賽對象：

1-6年級；以班為單位。

五、參賽形式：

1、參賽節目由學校課任組統一安排。（隊伍進場時的'形式由各班自定）

2、參賽服裝、道具由各班負責。

3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。

六、比賽評分標準：

1.特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。

2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。

3.技術分：20分。評價動作的正確、到位、力度。

4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。

七、評分方法：

⒈各班比賽前在指定區域準備，從進場開始即進入比賽狀態，直至退出比賽場地。

⒉由裁判分別從不同角度依據評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄台進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最後得分。

⒊得分高者名次列前，如相等則以技術分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。

八、其它事項：

1、領導機構：

①郝校長為總指揮。

②為加強對此次活動的領導，學校成立領導小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬豔芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。

2、工作機構：

①編排工作：由課任組康老師主要負責，並由谷、王、李老師協助。

②各班組織工作：由各班主任負責。

3、獎項設置：此次比賽獎項分學段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設優秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。

4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峯。

5、賽場紀律與優秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。

6、後勤工作：李俊娥、王建國。

7、攝影和醫護：王維紅、李瓊。

國小舞蹈比賽策劃方案5

一、指導思想

為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的'藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：

二、比賽時間：

一二年級5月22號上午9：30

三、四年級下午3:00

五年級5月23號上午9:30

三、比賽地點：

汶源講堂

四、參賽形式：

表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。

五、評分標準

1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）

2.肢體動作協調，具有美感。（3分）

3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）

4.具有一定的舞台表現力，綜合素質佳。（2分）

5.參賽選手服裝統一，粧容整潔。（1分）

六、評委：

秦呈玲蘇秀華蔣峯蘇峯趙學鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍

七、計分員：

尚慶琴、陳春蘭

八、其他要求

1．參賽順序由各級部抽籤決定，於5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

2．每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化粧自行準備。

3．各級部準備一名主持人播報本組節目。

4．參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。

5．參賽選手於五月21號到汶源講堂站位，試音樂。

九、評獎方式

1.評委評比打分，採用十分制。

2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

國小舞蹈比賽策劃方案6

一、活動主題：

揚民族精神，頌先進文化；舞青春風采，展健康身姿。

二、比賽宗旨：

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養和審美情趣；促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。

三、參賽對象：

在校的中國小生

四、比賽時間：

20xx年12月30日下午2：00

五、比賽地點：

校舞蹈教室

六、比賽內容及要求：

1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，並報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為羣舞（不能超過30人）、獨舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術創新，鼓勵積極向上、羣眾喜聞樂見的藝術形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富於時代精神風貌的作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術技巧的同時，力求準確表達作品形象的'性格和情緒。

4、每個作品的演出時間不少於3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。

七、報名辦法：請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數於20xx年12月23日前報到音樂老師。

八、評獎辦法：

1、比賽以現場表演的方式進行評選。

3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。

4、附評分標準：

1、舞蹈形式及創意30%

2、服裝造型20%

3、舞蹈表演技術30%

4、颱風20%

九、注意事項

（一）演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

（二）本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。