【精品】我的夢想音樂作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的夢想音樂作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢想音樂作文 篇1

“叮叮咚咚”……一陣悠揚的音樂聲傳入我的耳中，我好奇地問媽媽：“這是什麼曲子啊?這麼好聽。”媽媽説“這是鋼琴王子李查德克萊德曼的鋼琴曲《獻給愛麗斯》。”“我也要學鋼琴。”我一臉誠懇地對媽媽説。“好啊!”媽媽非常爽快地一口答應了。從那時起我便學習了鋼琴，那年我5歲。

第一次觸摸鋼琴時，心裏別提多激動了。我迫不及待地把每個琴鍵都摸了一遍，彷彿不久的將來我就可以成為鋼琴家了。接下來是練基本功，雙手彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同在琴鍵上，可我的大姆指老是不聽使喚往下滑，為此外婆經常在旁督促我。因為爸爸媽媽不在我身邊，外婆成為我的伴學老師。從Do、Re、Mi開始慢慢地我學會了簡單的曲子。從《兩隻老虎》到《劃小船》再到幼兒園畢匯演時和徐老師的四手聯彈《公主圓舞曲》，我的音樂夢想在兒時的歡樂和嬉戲中開始了。原來學鋼琴並不難。

伴隨着我的成長，我跨進了國小的大門。在學好功課的同時，我開始正兒八經地學鋼琴了。教我是一位專業老師，比較嚴厲，每次佈置的作業都必須不折不扣地完成。可琴譜越來越難，每次彈都會遇到許多困難，有時不識譜了，有時彈錯音了，有時忘記升降號了，看着那些如小蝌蚪般上下跳躍的音符，我心亂如麻，原來學鋼琴這麼難。我對媽媽説：“彈鋼琴這麼難，我不想學了。”可媽媽每次總會鼓勵我，給我信心和勇氣，告訴我無論做什麼事都不能虎頭蛇尾，不要經言放棄，要相信你自己。平時無論颳風下雨，外婆總是陪着我去上課，回家也儘可能的給我指導，就像我的第二個鋼琴老師。我終於堅持下來，在二年級的時候拿到了鋼琴四級證書。那時我心裏有種説不出來的激動，高興得都要跳起來。功夫不負有心人啊!在老師、外婆和媽媽的鼓勵幫助下，我一鼓作氣，在三年級的時候拿到了鋼琴六級證書。現如今我已取得了鋼琴八級證書。每當我彈起《獻給愛麗斯》時，一家人都拍手稱好，我知道這裏面凝聚了他們無數的心血和愛，我要把這首曲子獻給他們。

我愛鋼琴，愛彈鋼琴。每當我高興或者難過的時候，我都會找鋼琴這個朋友來傾述。指間輕輕劃過，美妙的音樂就會在我心間流淌。我的開心會和鋼琴共享，而傷心呢，早就在那美妙的音樂聲中消失得無影無蹤了!鋼琴已經成為我生命中不可缺少的一部份。

我在愛和快樂中成長。我的音樂夢想在延緩。雖然有些難，但我想任何一個困難，都會成為一個超越自我的契機。

我的夢想音樂作文 篇2

“七號請上台！”我輕盈的走上台，熟練的彈奏出比賽曲。望着手指在黑白相間的琴鍵上舞動，悠揚悦耳的音樂聲從鋼琴中傳出來，身體也情不自禁隨着音符律動起伏，彷佛在色彩豔麗的音符海中翩翩起舞，悠然自得，感覺真是美妙呀！

小時候，媽媽為了培養我的音樂素養，帶我到音樂教室參加團體班，開始我多采多姿的音樂道路，也與鋼琴結下不解之緣；還記得，在教室裏看見黑白夾雜的鍵盤，體驗前所未聞的`琴聲，都讓我感到興奮不已，覺得能親手觸摸鋼琴，就像摸到璀璨的星星一樣，真是我的榮幸！

老師的活潑指導，使我沉浸在音樂的繽紛天地，就像千變萬化的精靈一般，隨着音符起落盤旋。一會兒，是節奏分明、抑揚頓挫的鏗鏘律動；一會兒，又變成連綿不絕、蜻蜓點水的輕盈舞動。我對音樂的喜愛與日俱增，對鋼琴更加愛不釋手。媽媽看我對鋼琴興致勃勃，於是幫我報名個別班，讓我學習更高深的琴藝。我喜歡在上課時聚精會神，專心聆聽；喜歡在老師指導以後，不斷練習，精益求精，讓自己更上層樓；也喜歡把自己融入不同的曲子裏，體會不同作曲家的風格；更喜歡在練習以後，得到媽媽和老師的誇獎。

但是，好景不常，隨着我的琴藝更上層樓，艱難的曲子也紛至沓來；當我練琴練了一遍、兩遍……一直到不知第幾遍，卻開始覺得：一首曲子怎麼要練那麼多遍？不是練幾遍就會了嗎？怎麼那麼難？為什麼怎麼練都練不會？原本的信心已經不翼而飛，越想心平氣和的練習，越是心慌意亂，靈活的手指也漸漸不聽使喚，好像開始打羣架一樣，不只手心一直冒汗，甚至還汗流浹背；看似易如反掌的幾個小節，現在卻覺得難如登天。我忍不住向媽媽説出心裏的苦惱，媽媽柔聲的鼓勵我：“台上三分鐘，台下十年功。實力是需要累積的，既然要學，就要持之以恆，絕對不能放棄！”我只好咬着牙拼命練習，媽媽的陪伴也成為我的精神支柱。

經過日復一日的勤學苦練，我漸漸學會切指、裝飾音、琶音等技巧，漸漸能掌握音樂的強弱、手指的彈性、觸鍵的紮實，也漸漸從徹爾尼練習曲、小奏鳴曲，進步到蕭邦圓舞曲、巴哈創意曲；對於作曲家的曲風，彷佛也有更深入細微的體會，不論是巴哈的典雅抒情、蕭邦的多愁善感、貝多芬的憤怒哀傷，還是莫扎特的活潑可愛、熱情樂觀，信手拈來，好像都能在指尖流出；學會表現各式各樣的曲風，也增添了我對鋼琴的喜愛。另外，我也參加了許多比賽，例如：青少年音樂大賽、文化杯、城市菁英盃、日報杯……等等，讓我更加了解自己的程度，更能發揮彈奏的技巧、曲子的音樂性；尤其，獲得評審的青睞，在上台領獎的時刻，心裏更是雀躍不已，也讓我對鋼琴的熱愛又更深一層。

“鈴！七號請下台！”充滿自信的彈奏完比賽曲與自選曲，我緩慢步下舞台。不久以後，成績揭曉，辛勤苦練果然沒有白費，我獲得了中國小生音樂比賽國中組鋼琴優等，名列第五。我知道，除了老師的指導以外，更重要的是媽媽的辛苦陪伴、柔聲鼓勵、不斷督促，讓我能勇往直前，面對挑戰；而最重要的是，自己不斷的練習，就像馬爾孟德曾説：“不論是怎樣簡單的練習，都必須全心全意的去練習。”這也成了我的座右銘，林書豪也曾經説：“每天醒來，都希望自己能夠努力不懈！”只有自己不斷的練習，才可能嚐到甜美的成功滋味。

現在，我已經順利通過七級考試，“冠軍只是當下，學習才是永遠。”學習是需要長久累積的，經過幾年的不斷學習，與鋼琴朝夕相處，我對鋼琴的喜愛日漸濃厚；在我傷心難過時，它給我許多的快樂，不但讓我學會許多名曲，更讓我抒發情緒，也伴我度過美好的時光。鋼琴，已經成為我熱愛的知心好友。

我的夢想音樂作文 篇3

音樂可以淨化心靈陶冶情操。它對我有神奇的吸引力，我夢想有一天能在廣闊的舞台上，為大家演唱優美動聽的歌曲。

當我還在牙牙學語的時候，媽媽總會打開影碟機，播放優美的歌曲。雖然我不知道誰是貝多芬、誰是莫扎特……但我卻不哭不鬧，聽得津津有味、手舞足蹈。

爸爸、媽媽見我對音樂情有獨鍾，便送我去學習聲樂。剛開始，面對枯躁無味的“棍棒”、“豆瓣”的五線譜，我卻沒有放棄和退卻。

為了追逐心中的音樂夢想，我努力、認真地跟老師學習聲樂知識和演唱技巧，並潛心揣摩、領悟歌詞的意境、情感，用心去唱歌。

每當我學會一首新歌，我都覺得是一次美的享受。在學校第十一屆藝術節聲樂組比賽中，我演唱的歌曲“唱支山歌給黨聽”得到了評委、老師和同學們的一致好評，並獲得了學校“十佳小小演唱家”的榮譽稱號。

現在，音樂成了我生活中的好夥伴，閒暇無事的時候，我會靜靜地聽音樂，哼小曲，到處都是我表演的舞台。我學會了用歌聲和同學一起分享音樂的快樂，是音樂帶給我多姿多彩的生活。

夢想，有時候看似很遙遠，但只要我們執着努力，永不放棄，終有一天，夢想就會變為現實。

讓我們勇敢地去追逐、去實現人生的一個個夢想吧！

我的夢想音樂作文 篇4

小時候，我從來都沒有想過什麼是夢想，有一次哥哥問我：“你有夢想嗎？”我想都沒想就説：“夢想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎？”現在想起來，覺得當時的我，真的很幼稚，很天真。

現在，我已經是一名國小五年級的學生了，我經常會想：我的夢想到底是什麼呢？

三年級那會，我深深的愛上了繪畫，繪畫它給了我快樂，繪畫它給了我理想，繪畫它給了我自由，因此，我特別喜歡美術課，我多麼希望一個星期五天，天天都有美術課。我太喜歡畫畫了。可是，有一次當我看見王欣畫的蝴蝶時，我放棄了，王欣畫的是那麼漂亮，那麼優雅，那麼自由。因此，我和繪畫不告而別。

現在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。

我的音樂夢想我一定會堅持下去的。