【推薦】音樂作文合集5篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

音樂作文 篇1

悠遠空靈的音調，輕吟淺唱的歌詞，乾淨清澈的嗓音……大多數人心目中的音樂應該就是這個樣子。不知你是否知道，音樂也是有味道的。找個晴朗無風的日子，坐在院子裏的搖椅上，手捧一本散文集，塞上耳機，聽音符如水般劃過耳際。心中留下的，是淡淡的，幸福的味道。品苦辣酸甜，音樂百味。

搖滾樂的味道是辣的。激烈的節奏，沉重的鼓點，狂野的貝斯，搭配吉他放肆的音色，像一串火紅的辣椒，帶給你無限的刺激。咬一口辣椒，舌尖上的味蕾一下子全被喚醒了。就像你聽着搖滾樂時的感覺，好像全身的細胞都被喚醒了，它們在跳躍，在燃燒。搖滾樂團五月天的那首以十字軍東征為背景的《香水》，以沉重的鼓點為前奏，宛如天邊沉悶的響雷，一下一下敲擊在心房上，與心跳合拍。主唱阿信的聲音桀驁不馴，帶點不屑，帶點傲慢。像一個高傲的王子，面對千萬臣民宣告自己的命令。在這一刻，我心狂野。

輕音樂的味道是甘甜的，像入口即溶的香草冰淇淋，軟軟的，甜甜的。輕音樂的節奏輕柔緩慢，伴奏多用空靈悠遠的鈴聲、鐘聲、八音盒聲。歌手的聲音輕輕的，柔柔的，像是媽媽唱的搖籃曲。像一個童話般的夢，讓人不願醒來。睡前放一首輕音樂，保證你甜甜入夢。《夏影》是輕音樂中的佳作。前奏是清脆的鈴聲，使人憶起兒時老房子屋檐下懸掛的風鈴，又讓人想起山間的泉水，叮叮咚咚像天籟。後面的一段由鋼琴完成，更加使人沉醉於這個夢中。歌手茶太純真的聲音與曲子完美融合，給人無盡的遐想。思緒飄飛到美麗的鄉間，陽光傾瀉了一地的温柔，矢車菊的香氣優雅淡定。在炎炎的夏日聽到這首曲子，一定會有涼爽的感覺。輕音樂像冰激凌，帶你重温兒時的夢。

藍調音樂的味道是微苦的。像醇香的'咖啡，總能勾起你心裏沉重的往事。剛剛品味，舌尖有苦澀的味道，過了一小會兒，卻有香香淡淡的微甜殘留在口腔裏。藍調音樂來自西方，原名為“BLUE”，這個單詞除了“藍色”，就還有“憂鬱”的意思。孤單的吉他，憂鬱的大提琴，接連不斷的鋼琴輕輕敲擊在心上，回憶的潮水隨着音樂連天湧來。一個低沉的聲音輕吟淺唱起來，沒有撕心裂肺的悲傷，有的只是淡淡的哀愁。黑人歌手NANA的《LONELY》，悲傷地曲調，低沉的説唱，像極了一個失意的人的自言自語。明明是悲傷的曲子，聽過之後卻給人帶來淡淡的欣然，可能是因為音樂本身就有治癒的力量吧。品藍調音樂，如細品一杯苦咖啡，苦盡甘來，口有餘香。

這就是音樂，酸甜苦辣，應有盡有。音樂不僅是聽覺上的享受，還是味覺上的盛宴。在音樂中，你總會找到自己鍾情的味道。

音樂作文 篇2

今天我們去聽音樂會，這是一場經典的舒曼音樂會。走進大劇院，哇，裏面好寬敞，我坐在二樓，從上往下看，都有點恐高了。音樂會沒有開始，我坐着津津有味地看着我的最愛《哆拉A夢》，可週圍的小朋友們實在太吵了，我的心無法靜下來。

音樂會終於開始了，指揮舉起指揮棒飛舞了起來，旁邊人的手也跟着演奏起來，音樂聲既像進行曲活潑又像催眠曲一樣讓人睡覺。每奏完一曲，觀眾就響起雷霆般的掌聲。 中場休息的時候，有一些觀眾離開了，可我還繼續聽下去，因為這音樂實在太美妙了。側旁的位置空無一人，我走進去坐在側旁，這裏更能看清楚樓下的演出，記得電視劇中這個位置一般都是闊太太，闊老爺才可以享受到的。今天我也當一回闊佬。

不知不覺音樂會結束了，這一次的音樂會真讓人難忘。

音樂作文 篇3

今天下午，我們學校組織全校學生去手球館欣賞音樂會。

到了手球館，我環顧四周，地上全是小凳子。舞台上擺着一些椅子、放書的架子。我見了，心裏想：等會兒第一個節目一定是有指揮的。果然不出我所料，第一個節目是小提琴演奏曲，有一個男指揮，還有大提琴手，樂隊共有二十多人。

音樂會開始了。只見指揮將指揮棒輕輕一點，優雅的音樂便響起了。指揮氣勢非凡地揮動着指揮棒，像指揮着千軍萬馬。隨着指揮棒的節奏，大小提琴手配合默契地拉着弓弦，整齊劃一。小提琴曲的旋律很動聽，也很歡快。我的腳也不由自主地跟着節奏打起節拍來。我如痴如醉地欣賞着指揮的動作，沉浸於輕快而美妙的旋律中。

聽着聽着，我不禁想起了學校的鼓號隊。鼓號隊訓練的時候，常常有隊員不看指揮亂敲亂打。我相信，只要那些同學看指揮，用心地配合，整個隊伍一定能打得像這首曲子一樣好聽。

後來，他們又演奏了一首曲子，和古希臘神話中的一個故事有關。這首曲子也有指揮，也是歡快的曲調，都非常好聽。聽音樂會真好。

音樂作文 篇4

今天早上，老師給我們玩了一個特別好玩的遊戲——節奏音樂會。遊戲規則是：老師給每位同學一張卡片，卡片上有動物的名稱。持卡片的同學站成一排，老師點到哪位同學，他就得學卡片上的動物叫聲。

遊戲開始了，老師一開始便點到了我，我趕忙叫了起來：

“咩——”知道嗎？我的卡片上寫的可是羊啊！正在我得意洋洋的時候，老師點到了馮明宇，“狗”馮明宇脱口而出。“哈哈哈哈”我們一聽，個個都捂着肚子笑了起來。馮明宇好象還沒有反應過來，呆呆地站在那裏，我們又是一陣大笑。

馮明宇被淘汰出局後，遊戲又開始了。“喵”“咩”“嘎”

這裏好象成了動物的世界。“喵”是誰的聲音這麼細呢？原來是何永煒，他的聲音怎麼聽起來像個女人一樣。隊伍裏又是一陣大笑，有的同學笑得眼睛眯成了一條線，有的同學笑得合不攏嘴，有的同學笑得蹲在了地上。

遊戲玩得越來越激烈，最後只剩下張華和我了。老師的手像魔術棒一樣，一會兒指這個，一會兒又指那個，有時候卻連連同指一個人兩遍，甚至三遍，令人防不勝防。張華已經累得快叫不出聲來了，而我呢，更別提了，動物的叫聲已經變調得不成樣子。同學們的笑聲卻是越來越大，幾乎把所有的同學都吸引來了。我和張華的較量，最終以張華自動棄權而結束。

今天這個遊戲可真是令大家大開眼界。

音樂作文 篇5

雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當我悲傷時，就聽音樂；歡樂時，還是聽音樂；發愁時，依然聽音樂。對於我來説，生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。音樂，讓我的人生充滿了精彩。

他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望不再不有貧困與飢餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾佈雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。

是啊！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。

在《音樂大聲課》節目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用着鋼琴和口風琴伴奏，樂器的轉換天衣無縫，讓我佩服得五體投地。他自彈自唱，從容不迫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。

美妙的音樂陪伴着我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放鬆；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多麼幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏着清香向我們走來。

我愛音樂！