小鳥捉蟲小班音樂欣賞設計
活動目的:
1、 感受抒情、活潑的'音樂情緒和三段體的曲式結構。
2、 嘗試用自己喜愛的小鳥動作來表現對音樂的感受,體驗參與活動的樂趣。
活動準備:
事先讓幼兒觀看小鳥飛和小鳥捉蟲的片段。
活動過程:
1、 讓幼兒聽音樂,做小鳥飛的動作進教室。
2、 讓幼兒欣賞音樂,初步感受旋律及音樂情緒。教師指導:老師給小朋友帶來一首有關小鳥的鋼琴曲,我們一起來聽聽。
3、 幼兒聽音樂,教師提問:聽了音樂有什麼感受?小鳥在幹什麼?
4、 幼兒再次欣賞音樂,自由想象。
5、 分段欣賞音樂,引導幼兒創編動作來表現音樂。
請個別幼兒上台表演,其他的幼兒可以模仿。
6、 完整欣賞音樂,引導幼兒感受aba結構的樂曲,教師提問:請仔細聽聽這三段音樂一樣不一樣?你喜歡哪段音樂?為什麼?
活動結束:
將小鳥的頭飾及音樂投放到 表演區,讓幼兒繼續表演。
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