音樂世界作文6篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的音樂世界作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂世界作文 篇1

大自然是我們人類祖先居住的地方，它是神聖的，不可侵犯的。大自然的第一個傑作就是人類，確切地説應該是現在的全世界，因為現在的一切高科技產品都源自於人類。而大自然的第二個傑作就是它那美妙的自然之音。

大自然最先作出音樂的就是現在的三種自然現象：風、雨、雷。

先説雨吧！它的歌聲總是千變萬化，總是從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，有時練練低音：嘀嘀嗒嗒……有時練練高音：嘩嘩啦啦……有時它連續不斷地唱個三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，然後到高音部分的“嘩嘩啦啦”，漸漸地又降回低調的滴嗒聲，最後演唱完閉。我記得那次刮颱風的時候，它就在那為颱風唱着悲壯的戰歌。

接下來説説風吧！它可不是像雨那類型的歌手，而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運用了。他把樹葉一吹：“沙啦啦……”就像搖動了沙鈴一般；一陣風吹進大峽谷：“呼呼呼……”一陣陣迴響；一陣風吹進小河：“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊湧來。所以説：一陣風足夠頂得上一支交響樂團。

最後説説雷吧！它是一個名副其實的男高音，它一開始唱時：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的時候：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟着震動起來，好像是為這個男高音感到震撼。

這就是大自然的傑作，這就是大自然的高歌！

音樂世界作文 篇2

音樂，是一個非常好的東西，如果沒有了音樂，世界就會變得枯燥、乏味，沒有色彩。我看過一本書，書上有一個故事，20xx年時，湖南《超級女生》的PK場上，有一個坐着輪椅的婦女也去參加，比賽，當那位婦女唱完歌后，評委老師問她：“你好，請問你為什麼坐着輪椅也要來參加這場PK？”婦女回答説：“我曾經當過幾年的植物人，是我媽媽天天都看《超級女生》，讓我也聽到了一點歌聲，過了幾個月奇蹟出現了，我突然康復了，只可惜還不能走路。”幾個評委聽後，都感慨不已。不過世界是殘酷的，那位婦女最終還是被淘汰了。如果沒有音樂，那位婦女可能早就去世了。美國的一位科學家，也做過一個關於音樂的試驗。他把一些哈密瓜的種子分別放在兩個不同的温室裏，一個温室裏沒有音樂，另一個温室裏有音樂。那個科學家為了證明音樂利於植物生長所以他做了這個試驗。果然，過了幾個月後，有音樂的温室豐收了，而沒有音樂的温室還沒豐收，還要過幾個月才行。有音樂的温室種出來的哈密瓜又大又甜，非常好吃。沒有音樂的温室種出來的哈密瓜和普通的瓜一模一樣。事實證明，音樂對一些事物有很好的效果。希望大家多聽點音樂，説不定學習也會變好哦！

音樂世界作文 篇3

有一種音樂，叫做萬物的聲音。

——題記

在寂悶的車廂裏，在開闊的廣場上，耳畔總會縈繞着各個方向傳來的夾雜着鼓點與琴聲的音樂。往往能聽到陶醉其中的人們發出這樣的感慨：“唉，這才是真正的音樂啊！”

是嗎？這，就是真正的音樂了嗎？

可能吧！音樂，或許是黑白琴鍵莊重的起落；或許是吉他絲絃悠閒地輕吟；或許又是木笛空管中嗚咽的淺唱。如果你能欣賞這些，那我想，你便應該是一個高雅的人了。

可音樂，或許也能是空山中幽靜的鳥鳴，碎石上叮咚的泉水，古林裏渺遠的鐘聲。如果你有幸能欣賞到這些，那你便應該是一個超然的人了。

但是對於極少的一部分人，音樂卻是存在於世間萬物中的。像鄰家夫婦的吵罵，馬路上汽笛的轟鳴，甚至屠宰場裏牲口的哀號……生活中一切的一切，哪怕是骯髒，噁心的事物，只要是人世間的聲音，那對他便都是音樂。如果你能欣賞到這些，那麼朋友，你便是一位心境空靈，胸懷如大海一般寬廣，修養像天空一樣博大的塵世高僧了！

我喜歡聽古箏弦撥動的聲音。不論是在哪裏，它總能喚出我的欣喜。古箏的音符，是一種莊嚴地戲謔，又像竹林中閒遊的飛鳥，縠紋下戲耍的魚蝦。一個連着一個，如同水滴一滴一滴地碎在玉盤上，發出清脆的響聲。有時也會一串一串的，但串中又跌宕起伏，參差來往，如犬牙差互。這些音符，像珍珠與銀線，編成了一章章動聽的樂曲。

古箏往往也會把我的思緒帶回從前，帶回那些太守，士大夫們遊玩的山水之中。我常會想，能譜寫出這種古箏譜的人，生平該會有什麼樣的閲歷，什麼樣的見識。我想，他們應該有足夠淡定的心境，能夠在鬆聲裏吟詠，在林海里高歌。他們應該能欣賞到雪中紅梅的祈禱，斷崖小樹的歎息。他們的音樂，已不在囿於鼓瑟之間。還記得醉翁嗎？

“宴酣之樂，非絲非竹”；還有東坡居士，“莫聽穿林打葉聲，竹杖芒鞋輕勝馬”。風聲雨聲，晨曦霧嵐，都是他們的音樂。他們寄情山水，熱愛自然。但美中不足的是，他們的身上，總讓人感覺是少了點什麼。

耳畔響起陶淵明耳熟能詳的詩句：“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”他就是這樣一朵浮於世俗之上的奇葩，他既然住在鬧市，耳邊肯定會有馬匹的嘶鳴，小販的叫賣，和市民粗俗的語言。這些文人嗤之以鼻的聲音，卻是他耳中的樂聲，他思維中的音樂。為什麼？不為別的，只因為他懂得去欣賞。

我們的身旁，甚至就是我們，會不會在不經意間也迸發出過像陶淵明這樣的俊賢呢？比如寒暑假後的報到，在走廊上聽到那一個個無比熟悉的聲音，會不會讓你感到親切呢？外出旅遊時，偶爾聽到的一句鄉音，又會不會蕩起心中温暖的漣漪呢？這些都不是耳中的音樂，但是卻都又是心中最美的音樂。可生活中，我們為什麼不能時時都對諸如此類的“音樂”保持一份常駐心頭的愛與欣賞呢？

雙手合十，心中有佛，萬物便都成了佛的印跡。

深深地呼吸，如果我想聽到的是音樂，身邊的一切，又有什麼不值得去像音樂那樣去細細品味呢？

如果像陶淵明一樣，閉上雙眼，無比專注地欣賞身邊的'一切，那身邊的每種聲音，都會如同一滴一滴地瓊漿玉液，一絲一絲的天籟之音一樣，彈在心房上，像最美的音樂般沁人心脾。

音樂世界作文 篇4

郎朗，剛剛被全球著名雜誌《紳士》選為“20xx最傑出及睿智人士”之一，中國著名青年演奏家，今年才23歲。

如此年輕就獲得極卓越成就，美國《華爾街日報》更是語出驚人：郎朗對世界發展重要影響的20位青年之一。

郎朗很牛。

在美國竟流行着這種説法：美國的年輕人只認識兩個中國人，一個是姚明，另一個就是郎朗。全球著名的音樂廳，他全去演出過；國際上著名的音樂團，他全合作過。郎朗響亮的名字，在整個世界都獲有很高的知名度。

郎朗今時今日的成就，與他小時侯的勤奮是分不開的。兩歲那年，郎朗看完動畫片《貓和老鼠》，就在家的那台鋼琴上敲出片中的音樂，從小就顯示出極高的音樂天分。

郎朗每天練琴時間，至少10個小時。小時侯手指因此而麻木僵硬，必須泡在温水中才緩過來，鋼琴上的汗水可以用“氾濫”來行容……

現在郎朗仍堅持每天練琴。郎朗由於其出色的音樂天分，成為第一個“倫納德”獎盃獲獎者，他是全世界第一位享有此榮的藝術家。

音樂，喚醒生活激情。郎朗的琴聲響遍世界，用驚人的手指速度和節奏，以自己的想象方式詮釋古典音樂。

音樂世界作文 篇5

午後兩點半的陽光，慵懶、悠然，沿着琴房裏陪伴了我十餘載的古老而又優雅的琵琶的緩緩流淌。我深深地愛着這把琵琶，愛它躍出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛這餘音繞樑的時光，沉醉於琵琶的世界。

我第一次學琵琶是在五歲的時候，雖然年紀小，但是興趣極高。識別了五線譜，老師撥着我的手指彈奏了一首《春天》。我聽着音樂，彷彿出現了生機勃勃的春：小草細細的嫩嫩的，在每一個角落伸展，形成簇簇的新綠；海棠樹貪婪地吮吸着春天的甘露，鳥兒在枝頭婉轉啼鳴……隨着一聲尾音，我又回到了現實中，一個音符一個音符地練起。

琵琶如生活，是一首永遠也彈不完的小曲。如今，我已經開始獨自練習了。陽光悠悠地散着輕柔淡雅的黃色的光，譜台上的光聚焦在一個蜈蚣般的音節上。這個音節由3個極其複雜的音符，而我又未嘗接觸過的指法構成。我用左手把着琴頸，用帶着指甲的右手點着那個小節，或輕或重的嘗試。我順手拿起椅子旁的手機，重播示範視頻，學着樣子將指尖從老弦挪到子弦再結合上下滑動，彷彿是成功的，可仍發不出那種令人顫抖的北風呼嘯和暴風雪的轟鳴。

蔚藍的天空消逝了最後一抹淡影，在微微的白月下留下一片青黛色的霧靄，沉醉於琵琶的練習中，讓我忘記了時間。正是由於對琵琶的執念，讓我從心底發出一聲聲吶喊：“我一定要學會！”折騰了近四個小時，長着老繭的手也開始紅腫，輕輕觸摸琴絃時指尖會隱隱作痛。我有些沮喪，如果明天的課堂展示彈不好，該怎麼辦呢？

第二天如期而至，我走進課堂，屏住呼吸，卯足全身的力氣，去把那個複雜的音節磕磕絆絆地複習了一遍，剛覺鬆一口氣，老師放下手中的琵琶，一把抓住我的左手。我冒了一身汗，在我的記憶中，初學時那段最疼最難的時光就是老師把我的手死按在琴絃上。這次，老師卻並不嚴厲：“你要舒緩一些，沉醉於琵琶的世界。若你總是跟品較勁，是不能順着琴絃滑動自如的。”原來，我應該按得清淺一些，不讓弦和品蹭上，再適當調整右手掄、帶的部位和力度，才能彈出理想的風雪驟鳴。我明白了。

我按照老師説的，稍稍抬起緊按品的手，舒緩地奏，再逐漸配上右手，雙手同時發力，頭也情不自禁地跟着甩動起來，蹦出了一片嘈雜。第二天的暖光暈染了半邊的天，我抬頭看着窗外的奼紫嫣紅，我撅撅嘴，卻心情也明朗了許多。我沉醉於此刻，沉醉於琵琶的世界。

其實，沉醉於一個世界，並不是為了做到多麼完美，只是單純的熱愛和享受。我掌握了演奏好暴風雪的技巧，雖仍不能演奏出最真實的暴風雪，但我早已收穫了我想要的東西。沉醉於琵琶的世界，無論練習的結果如何，我都為過程而感到滿足和驕傲。

又一次，午後兩點半的陽光，慵懶、悠然，沿着琴房裏陪伴了我十餘載的古老而又優雅的琵琶的緩緩流淌。我沉醉於琵琶的世界裏。

音樂世界作文 篇6

優美的音樂給人美好的享受，它使人產生一種歡樂和愉悦。人類和音樂永遠是聯繫在一起的。即使是飛禽走獸，花草蟲魚，江湖海河，山川大地等等，它們都在唱歌奏樂，只是各有各的曲子，各有各的唱法，各有各的情感。正是這些音樂，彙集成了大自然美妙的樂章。

音樂對我們人類的好處很多。當我們學習遇到困難時，音樂使我們增強自信和開拓思路，幫助我們思考問題和解決問題；當大人們工作勞累一天之後，音樂能讓他們解除疲勞，放鬆心情；當你我遇到不順心的事時，音樂會使咱們忘卻煩惱和憂慮。總之，世界離不開音樂，音樂也離不開人類。

假如世界沒有了音樂，大自然就會變得死一般寂靜。試想，人類生活在沒有音樂的世界，人，就沒有了情感，沒有了思維，沒有了想象，沒有了激情。那末，別説我們的生活無法達到小康水平，就連起碼的生存都成了大問題。因為世界應該是多姿多彩的，應該是光明美好的，但是，假如世界上沒有了音樂就會變得灰暗，人們沒有娛樂，沒有歡快，沒有歌聲，沒有笑語，人類又怎能生存呢？

音樂，會隨着你的心情而變化。你開心，它會變得輕快；你傷心，它會變得憂愁；你自信，它會變得剛強。音樂多麼神奇啊！

假如世界上真的沒有了音樂，你會“見死不救”嗎？