氣球跳舞小朋友音樂遊戲
一. 活動目標:
1.能隨着音樂的節奏和旋律以肢體動作作為表現,能表現出氣球的各種動態。
2.能遵守遊戲規則,體驗角色扮演的快樂。
二. 活動過程:
1.出示氣球,帶着氣球跳舞(請小朋友仔細觀察氣球跳動的'動作,例如搖動,跳動,轉,拍等)
2.播音樂,請小朋友代替氣球寶寶跳舞,請小朋友帶着表情跳舞,請大家跟着節奏。(能有節奏的跳舞,帶着歡快,開心的表情跳舞)
3.提示小朋友,請大家看大屏幕又有新朋友加入了看—— 快樂的小鳥,你現在也扮演小鳥,跟着音樂跳舞吧快樂的小鳥們)
4.接下來我們分組,小朋友們分別扮演小鳥和氣球,他們是好朋友,大家一起聽着音樂跳舞吧。音樂停止後,鳥兒就停下來,氣球就落下來。
5.出示另一種音樂,請大家説一説,聽到(恐怖)音樂,一般會是什麼動物來了。小朋友的心裏會是什麼感覺呢?接着出示老鷹圖片,請小朋友們猜一猜,這樣氣球和小鳥會怎樣表現呢?那被可怕的老鷹捉到氣球會怎樣表現呢?請小朋友表現沒被捉的氣球是什麼狀態,被捉了後是什麼樣子?請小朋友自由表現。
6.遊戲升級,請部分小朋友扮演小鳥,有的小朋友扮演氣球,請倆個小朋友扮演老鷹,老師播放不同的音樂時 ,跟着節奏請,不同的角色上演,首先是氣球跳舞,鳥兒飛來了,然後大家一起跳舞。一會老鷹飛來了,氣球和小鳥就各自回家,被捉破的氣球就不能再參加遊戲。
7.講遊戲規則,首先是介紹每個事物自己的家,可以小鳥和氣球在中間活動,老鷹在邊上。都懂規則後,請各自選取自己喜歡的角色。
三. 遊戲結束:
1. 音樂結束時,遊戲就結束。然後老師數五個數的時間請小朋友們找到凳子坐好。
2. 最後結束本次課,小朋友們,咱們班可能還有部分小朋友還是不太會玩這個遊戲,現在我們下課休息一會,大家再到院子裏自己玩一會吧。
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