大班音樂《巡邏兵進行曲》教案

作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的大班音樂《巡邏兵進行曲》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動準備

音樂播放器、演奏圖譜PPT、樂器（三角鐵、響板、鈸）、樂器圖卡等

活動目標

學習看圖譜演奏樂曲，體驗與同伴合作演奏的樂趣

能大膽地用肢體動作表現樂曲三種不同的'節奏。

能感受樂曲雄壯有力的風格，理解樂曲表達的巡邏兵神氣的形象。

活動過程

一、以扮演巡邏兵角色律動進場

引導幼兒説説學巡邏兵踏步的感受，初步理解樂曲表達的巡邏兵神氣的形象。

二、出示圖譜，引導幼兒邊觀察圖譜邊欣賞音樂

1、在這張圖譜裏，你發現了什麼？（士兵的顏色、大小等不同）

2、反覆記號代表了什麼意思？（知道記號內的圖譜要重複演奏一次）

3、圖譜畫圈的地方表示什麼？（表示停止演奏，手要收住）

4、圖譜的第一行和最後一行畫的是什麼？（引導幼兒練習準備動作）

三、聽音樂看圖譜用多種方式練習節奏

1、幼兒聽音樂自主選擇用拍手等身體動作感受樂曲的節奏。

2、提示幼兒想想軍鼓部分的音樂可以做什麼動作。

3、聽音樂用拍打椅子的方式表現巡邏兵整齊的腳步聲。

四、持樂器為樂曲伴奏

1、出示小樂器圖片，讓幼兒觀察並説説怎樣為樂曲伴奏。

（1）引導幼兒發現樂曲

①用三角鐵演奏，樂曲。

②用三角鐵和響板一起演奏，樂曲。

③用三種樂器一起演奏。

（2）提醒幼兒三角鐵要連續演奏三段音樂，響板演奏第二段和第三段，鈸只要演奏最後一段。

2、幼兒持樂器跟隨音樂演奏樂曲。

3、幼兒交換樂器，完整聽音樂看指揮演奏樂曲。

教師小結幼兒演奏情況。

五、結束活動

聽音樂再次扮演神氣的巡邏兵。