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國小音樂課外活動計劃5篇

國小音樂課外活動計劃5篇

時間流逝得如此之快,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的國小音樂課外活動計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小音樂課外活動計劃5篇

國小音樂課外活動計劃1

為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、活動目的

開展興趣小組活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培養學生個性特長的一項重要舉措。對拓展學生實踐空間在重要的作用,讓每個學生享有成功的喜悦,真正為學生的發展服務。

二、 活動要求

1、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

2、音樂是憑藉聲波震動而存在的,在時間中展現,並通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術。音樂語言的基本要素有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數字表示每小結幾拍。下方的數字表示已幾分音符為一拍。

三、 基本要求

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,並有一定的興趣型。

2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師佈置的作業。

四、活動時間

利用每週四下午(一小時)

五、地點

多媒體教室

六、活動內容

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。

2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。

3、訓練學生計劃節奏感,使學生體態、動作協調優美。

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

國小音樂課外活動計劃2

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類通過特定的音響結構實現思想和感情、表現與交流的必不可少的'重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態的載體,藴涵着豐富的文化的歷史內涵,其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現和創造,是人類基本素質和能力的一種反映。為了豐富學生課外文化生活,滿足大家心理需求助於,特在校園內成立音樂興趣小組,以聲樂訓練為主。

一、指導思想

為了鞏固和完善我校“尊重個性,全面發展,培養特長”的辦學特色,堅持有賽必參,參必獲獎的指導思想。

二、教學內容

1、XX—XX年級選拔拔歌唱條件好的學生參加。

2、訓練學生的節奏感,使學生的體態、動作協調優美。

3、利用不同歷史時期、不同體裁作品進行演唱教學。

4、豐富學生想象力、對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

三、教學要求

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

2、學生不得曠課,學生認真完成老師佈置的任務。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

四、活動時間安排

每週星期XX中午XX:XX— XX:XX

五、活動地點

XX樓音樂教室。

六、活動項目

1、聲樂訓練2、器樂演奏3、獨唱、表演唱、合唱

七、指導教師

xx、xxx

八、具體工作措施

1、上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

2、在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

3、經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,並使之不斷鞏固、加強。並在此儘量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4、對小組的課程做出規範,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。

5、培養學生的特長,並在一定的時間讓他們發揮自己的特長,鍛鍊和發展學生的能力。

國小音樂課外活動計劃3

一、 音樂知識方面

本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,拍子音名、音的分組,二聲部合唱以及簡單的舞蹈。二、音樂語言的基本要素

有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度和聲、曲,其中最重要的是旋律和節奏,表示拍子的叫拍號,上方的數字表示每小結幾拍;下方的數字表示已幾分音符為一拍。

三、 基本要求

1、 認真準備好一次活動,要求知識通俗易懂,並有一定的興趣型。

2、 學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動記錄,學生認真完成輔導教師佈置的作業。

四、活動時間

利用每週三下午大課間進行訓練。

五、活動內容

1、 在各年級段選拔歌唱的好、條件好的學生參加。

2、 在不同體裁作品進行演唱教學。

3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

4、 豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高學生音樂表現力,促進創造力的發揮。

國小音樂課外活動計劃4

為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、活動要求

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,並有一定的興趣型,

2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師佈置的作業。

二、活動時間

利用每週XX下午第XX節進行訓練

三、活動內容及具體安排

  一、指導思想:

認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。

  二、活動目標:

1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養

2、通過舞蹈形體訓練鍛鍊孩子們的節奏感,使學生體態、動作協調優美。

3、通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感

4、展現我校的素質教育和精神風貌

  三、活動設想:

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民羣眾喜愛並可直接參與的羣眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,並有助於青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。

四、訓練模式

1、保證訓練時間、保證人員到位;

2、採取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美,

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

五、教學要求

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

2、學生不得曠課,學生認真完成老師佈置的作業。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

六、具體工作措施

1、狠抓教學常規管理,重點放在紀律的管理上。

2、以實踐為主,對重點、難點多啟發、多示範、多引導。

3、讓學生形成良好的音樂習慣。

4、培養學生的特長,讓學生髮揮自己的特長,鍛鍊和發展學生的能力。

國小音樂課外活動計劃5

為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,發展學生的愛好、興趣、特長,培養德、智、體、美、勞人才,根據學校安排,特制定音樂課外活動計劃,具體安排如下:

一、器樂隊

每星期XX、XX、XX下午課外活動為訓練時間。

輔導老師:學校音樂老師

地點:音樂教室。

二、舞蹈隊

訓練時間安排在每週XX課外活動。

輔導老師:聘請校外老師

地點:音樂教室

三、合唱隊

訓練時間為每週XX、周XX

輔導老師:學校音樂老師

地點:音樂教室

學期結束之前,各小組分別排練好節目,由學校教務處、政教處組織人員進行驗收,並進行評獎活動,另外,各隊還要負責排練節目參加校內外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次。

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