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(精華)喜歡音樂的作文7篇

(精華)喜歡音樂的作文7篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的喜歡音樂的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)喜歡音樂的作文7篇

喜歡音樂的作文 篇1

要説起琴棋書畫,這些我好像都不怎麼精通,可是提到音樂,我卻能夠説的頭頭是道,並不是因為專業,而是因為我比較感興趣。

好像確實是這樣,你越是感興趣的事情,你就能夠投入一些時間跟精力去研究,去琢磨,你也就會越來越瞭解,越來越體會到其中的美好。就像我喜歡音樂,不僅是喜歡它的高雅或是品味,更喜歡的是它能夠接地氣,能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。

每次開心的時候,我都會忍不住就哼起歌,有時候甚至忘記了是哪一首歌裏的歌詞,可能也記不起它的下一句是怎麼唱,可是這些絲毫都不會影響到我的愉快的心情,因為音樂,自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。

當我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的時候,我會選擇聽一些舒緩的'歌曲,我記得,五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》,好像確實是這樣,尤其當你難過的時候,如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌,心情會更加的壓抑,會覺得有些喘不過氣。這時候,還是應該聽一些舒緩的歌曲,讓心情慢慢的平靜下來,很多事也會迎刃而解。音樂,有古典與現代之分,也有高雅與通俗的區別,但無論是哪種,喜歡的才是最好的。

如果你也喜歡音樂,那就跟我一起沉浸在這美好的世界裏去欣賞音樂之美吧。

喜歡音樂的作文 篇2

我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨着音樂的節奏搖擺,嘴巴也跟着動,腳下踩着節拍,整個人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!

“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”我喜歡經典。聽着它,就感覺到一種輕鬆,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚的歌聲。

“對這個世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨着快節奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對困境,跌倒了,繼續爬起來往前走。做不到的夢想,換個夢不就得了。(1)何必為這些而煩惱。

我還喜歡彈吉他。聽過晚飯,抱起心愛的吉他,想搖滾就搖滾,想獨奏就獨奏。一會兒激盪,一會兒輕快,一會兒剛勁,一會兒輕柔。幸福的時光總是很快就過去。一抬頭看錶,該睡覺了。一邊哼着歌,一邊洗完澡,躺到牀上,打開收音機,又在美妙的歌聲中安然入睡。有時時間還早,便打開電視機,看一場演唱會或者聽一首交響樂。

我對音樂的感情就像阿炳對光明的嚮往或司馬遷對《史記》所費的`心血,想要得到它卻只能聽着別人的評論。

我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤着我成長!

喜歡音樂的作文 篇3

當我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時,就會想起我今早睡過頭的事情。

今天早上是一個灰濛濛的早晨,我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的.巧克力,我馬上跑過去吃。當我把大巧克力吃完時,一個熟悉的身影出現在我眼前。我仔細看了看,是《偶像活動》裏的三個主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述着快遲到的故事,的聽了覺得很有道理,馬上我轉身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺得一點也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學校時沒有遲到。

《偶像活動》我感謝你,如果不是你,我就會遲到,我遲到的話就會被老師罵,被老師罵我一天就會傷心。總之,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你! 《偶像活動》!

喜歡音樂的作文 篇4

“丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的後面,大家不要告訴他……”

也許許多人聽到它都會哈哈大笑吧,可是你們體會到它的歌詞包容着兒童般的快樂了嗎?

幼兒園畢業了,老師用手機放兒童歌曲,《丟手絹》的音樂不經意進入了我的耳際;聽那快快的旋律,我彷彿看到了一羣小孩在河邊玩遊戲。聽那明朗的歌詞,我彷彿看到了孩子們天真的笑臉;聽那喜悦的`情緒,我彷彿看到了一個個小孩有説有笑。聽那嘹亮的歌聲,我彷彿看到了小孩的喜悦。歌曲欣賞完了。我在回家的路上,心裏還伴着輕快的歌曲,唱着唱着,身子還隨意的跳着。

現在,當我聽起《丟手絹》這首歌時,幼兒園裏玩遊戲、和好朋友一起打打吵吵的所有時光,又會浮現在我的眼前,所有的童年全包含在這首歌裏了。

我和《丟手絹》就成了好朋友。

喜歡音樂的作文 篇5

王蒙説過每一個人都應該有一些自己喜歡的東西,其中最不該缺少的就是音樂。音樂是一種心情,是一種喚起人們某種心境的魔力。

我自己是喜歡音樂的,上高中的時候喜歡聽鋼琴王子理查德·克萊德曼的鋼琴曲,喜歡鋼琴彈的《致愛麗絲》,輕輕緩緩地敲擊自己的心扉。後來上大學的時候,聽到陳美的小提琴就瘋狂地喜歡上了,常常晚上睡覺時戴着耳塞聽小提琴聲,往往是聽着聽着就睡了過去,早晨醒來的`時候,耳朵裏響着的還是音樂。

大學時候,校園喇叭每天早晨放着的是馬修連恩專輯裏的《飛鼠溪》,一首歡快而又氣勢磅礴的歌曲,讓躺在被窩裏的我聽了熱血沸騰,用心計算要好好的度過這一天。

現在自己喜歡在晚上睡覺的時候聽班得瑞的《仙境》,聽得如痴如醉,那清新自然的音樂會讓準備入睡的我感覺特別的安靜和熨帖。班得瑞連接出了好幾盤專輯,我最喜歡的還是第一盤《仙境》,在這盤新世紀音樂裏每個人可以找到讓自己寧靜下來的東西。

這或許就是音樂的魅力,讓你有説不出的快樂,帶給你説不清的情感情愫。好的音樂是滲到骨髓裏面,滲到靈魂裏面去的。只要是好的音樂,都是一種心情的顏色,都是一種心境的樣式。你的生活裏可以沒有豪宅,可以沒有汽車,可是卻不能沒有音樂。

我的一個朋友曾經和我清談的時候説假如這個世界上沒有文字、美術和音樂,真不知道該怎樣活下去。起初,我覺得有點誇大其詞,後來想想倒也如此,文字和美術不必説了,單是音樂,無論尋常巷陌,還是舞榭歌台,都是音樂響起讓人歌唱內心快樂的地方。

記得王洛賓曾經説過音樂可以使人向上,可以使生活快樂。我曾經見過一個人,生活得簡簡單單,甚至有點清苦,可是他總是笑眯眯的,嘴裏經常哼着一些歌曲。我奇怪地問為什麼你生活的這麼辛苦,整天還樂呵呵地唱着小曲。這樣高興呀,唱歌聽歌可以讓我放鬆快樂,他笑着回答。

我一直喜歡聽着音樂睡覺,喜歡那種躺在牀上心神都很放鬆的愜意。我也一直保持枕着音樂睡覺的習慣,我想,能在音樂裏進入夢中的人,是一個很平靜很快樂的人。

喜歡音樂的作文 篇6

“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人誇……”這是音樂課學到的一首我喜歡的歌。但有的同學總是五音不全、荒腔走板,真難聽;美麗的音樂老師,歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,聽得大機如痴如醉!每到了考試的時候,大家都捧着課本“啊,喔啊……”大家都像老公雞一樣,脖子拉得好長好長,彷佛能吃到天上的棉花糖,樣子好好笑喔!這就是我最喜歡的——音樂課。

記得我一開始學直笛的時候,總是破音氣不充足,吹得上氣不接下氣,吹得奄奄一息,到了現在才比較穩。每節下課我都會在教室吹直笛,不管好聽或難聽,我都會開心的吹着,因為我知道,經過努力不懈的練習,總有一天我一定能吹出美妙的樂章,吹出動人的天籟之音!

老師每次上音樂課時,都好像嚴格的指揮的老師,教我們各種音符,老師常常把我們搞得一頭霧水,根本跟不上拍子,有時還搞不清楚節奏!可是我絕不會放棄音樂,因為它是我生命中最好的夥伴,這種感覺非常的舒服。老師説音樂可以陶冶我們的靈魂,讓生活更充實、更完美!

老師不但每次都好認真的教我們怎麼打拍子、節奏,也介紹音樂家的曲子和名字,還教我們看五線譜……等。老師還要我們表現出“啊——啊——……”的“美妙”聲音,説這樣以後才能唱出好聽的嗓音,但一唱完同學們都捧腹大笑了,因為大家都覺得自己像殺沒死的豬。

我們現在要考基本的'音樂或音樂家的名字,在考的過程我就知道我對音樂的瞭解程度,如果考得很差,那我就要快馬加鞭,迎頭趕上;如果考得很好,那就是代表音樂真的是我的最愛,我決不放棄它。

“當!當!當!……”美妙的樂聲響起,又是我最喜歡的——音樂課,我快樂得像一隻展翅高飛、引吭高歌的黃雀!

喜歡音樂的作文 篇7

我生活在一個很自由,很幸福的家庭裏,雖然家裏不是很富欲,但我覺得生活在這樣一個充滿熱情的家庭裏,生活在一個很幽默的家庭裏,生活在每天都不會缺少音樂的家庭裏,我已經知足了。

音樂是我的愛好,喜歡音樂可以陶冶人的情操,音樂可以趕走煩惱,音樂可以帶來快樂。生活在世界的每一個人裏,身體邊肯定少不了音樂。在這裏我特意給大家提出意見;傷心是時侯,煩惱的時侯可以打開音樂聽聽,也許可以幫你趕來一切傷心的`煩惱的事,不妨你們試試吧!

我10歲是時侯就開始喜歡音樂,在國小的時侯,我不知道什麼叫音樂,後來看見同學們唱歌,唱的非常有魅力,從那以後我就開始喜歡上音樂,音樂就是我生活中唯一缺不了的。每次放學回家總是聽音樂,對着電視機面前的歌詞,拿着話筒一邊跟唱得超爛的,超難聽的。鄰居總是對我提意見,説噪音吵了他們,可是我一直堅持不解的,經過我努力的爭取和不斷去闖關。

樹葉黃了又綠,綠了又黃。轉眼間已經長大了。音樂也是今非告比,再也沒有人向我家提意見了。

一天,我在路上的途經中,遇到村子的鄰居,他對我説;“你昨天唱的歌蠻好聽的,”我心裏一驚;我昨天隨意唱了一首,從他誇我,我聽了總是情不自禁地笑着,心裏就得意洋洋的。

現在,在班上我已經是第一喜歡音樂的我,在班上每次同學們叫我唱歌給他聽的時侯,都聽津津有味,甚至連唱完了他都不知道,他豎舉大拇指誇我,唱得非常好,在班上,我也已經教過好多首歌,但是同學都非常喜歡。連老師也誇我音樂非常好。

可是這一次,學校舉行唱歌比賽,不知怎麼辦,音樂老師叫我參加,可是我口口聲聲都説不參加,連班主任也叮三囑四都叫我參加,可是我一上到台,看見那麼多觀眾,同學,老師,這種場面,非常的害怕,即使歌詞記得滾瓜爛熟可是走到台上歌詞就會記不住,因為我害怕這種場面,怕自己走到台上被同學觀眾的辱罵,你説我該怎樣控制自己,才能勝利的過關,請觀眾,同學們幫幫我才能面對這種恐懼的走出來?

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