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音樂的字作文[錦集3篇]

音樂的字作文[錦集3篇]

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的音樂的字作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

音樂的字作文[錦集3篇]

音樂的字作文 篇1

下午最後一節課的鈴聲響起,我們都陸續走進音樂室,去上今天的最後一節課—音樂課。

因為教室裏光線太暗,所以朱老師就讓坐在窗邊的蘇舟揚把窗簾給捲起來,蘇舟揚的動作像一隻得了肥胖症的猴子,屁股一顫一顫,像兩個小雞蛋在搖動,他站在窗台上,正想伸手去抓窗簾的時候,蘇舟揚的牛仔褲突然滑了下來,連內褲都露出來了呢!真是羞羞臉,蘇舟揚警惕地將自己的牛仔褲往上一提,便又伸手去卷窗簾了。

正好全班都看到了這一幕,笑得大家樂不可支,黃浩亮慢吞吞地走到蘇舟的正下方,雙手用力的拽住蘇舟揚的牛仔褲,他的`褲子又被拽了下來,他面紅耳赤,惱羞成怒,對旁觀的同學怒吼,那聲音跟狼的叫聲沒有一絲差別,這時,被我們遺忘的朱老師大聲喊道:“所有人都回到位子上!”,聽到這句話,我們才乖乖坐回位子上。

哎!可憐的蘇舟揚同學!

音樂的字作文 篇2

精彩的小品,優美的舞蹈,動聽的歌聲還有時尚的時裝秀,都在今天閃亮登場!因為今天是甌海實小音樂集體項目比賽的日子。我和同學們都非常期待今天的到來。我們終於可以把這一個月辛苦練習的成果展現出來。

在教室裏,我們懷着雀躍不安的心化好了粧,換上了鮮紅的舞衣舞鞋,然後在老師的帶領下來到了階梯教室。這時,階梯教室裏已是人山人海,同學們早已把這兒擠個水泄不通。還好有林老師帶領我們擠到了我們的座位,要不然等擠到時粧都擠沒了。

很快,節目就開始了,第一個是四(7)班帶來的舞蹈,她們穿着藍色和白色相間的連衣裙在舞台上翩翩起舞,真像一隻只小海鷗······,第三個節目是四(3)班帶來的小品後,終於輪到我們的舞蹈了,我們的舞蹈題目是《美麗一瞬間》。只見我們同學個個精神抖擻,自信十足,隨着音樂的節奏,盡情地用舞蹈來展現我們拍照時各個優美的姿態,舞蹈結束後我們聽見了同學們雷鳴般的掌聲,感到十分高興。之後許多班級又表演各種各樣的`精彩節目,令我最難忘的是環保時裝秀,同學們用廢棄的CD.桌布.撲克牌等等東西做成衣服。

後來,老師告訴我們,我們得了第一名,我們既開心又感覺非常榮幸,因為我們能有這樣的成績,除了我們同學們刻苦練習之外,更離不開老師們的辛苦教導,還有林宣焰爸爸的熱心——排練時誰沒來要打電話,誰排練完父母沒來接又要打電話;我的父母幫忙去訂做相框;還有許多家長裝飾相框;林老師幾次幫我們去租服裝等等,這個舞蹈的成績可真是來之不易啊!

這次比賽讓我知道,我們的成功離不開我們身旁的人的關懷和幫助,我不會忘記今天!

音樂的字作文 篇3

有人説,中國夢很大很大,必須幹大事的人才可能有這樣的夢想;有人説,有中國夢的人必須有豐富的人生閲歷,經歷的磨難越多,夢想越打動人;更有的人説,現在的`孩子生活富足,哪有什麼宏大的夢想……可我認為,中國夢很簡單,而且每個人都可以擁有,最重要的是,每個人都會去實現它,其實中國夢小到紮紮實實學好文化,也可以大到勾畫你的理想。

我的夢想很簡單,而且很久很久以來就沒有更改過。我喜歡音樂,不,我愛音樂,我覺得所有的音樂都是有魔力的,它彷彿在和你訴説着一個個或美好或憂傷的故事,聽着聽着,你就會入迷,為它流淚,為它綻放笑容,它就是你的一個知心朋友,所以我的夢就是以後能創造出讓所有人為之感動,為之動容的音樂。

我愛音樂,所以我愛上了唱歌,加入了校合唱團,空餘時間我還會自己譜曲,寫歌詞呢,雖然我現在的音樂沒有像那些專業的音樂人那樣複雜充滿着魅力,而是稚嫩的,但我相信,我只要努力一定可以成為一個真正的音樂人。媽媽曾和我説過走這條路的艱難,我卻報之輕鬆一笑:大人有時就那麼杞人憂天,其實我只要熱愛這份工作不就可以了嗎!再説我愛它哪怕最終沒有從事相關的工作又有什麼關係呢?

每當我戴着耳機(老師明令禁止,我卻偏偏覺得這樣才更能集中注意)聽着音樂做着作業時,我內心深處總有一個聲音在告訴我:在將來的某一天,我希望能在音樂人中看見不再稚嫩我的名字!總有一天,我會證明自己!

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