【精選】喜歡音樂的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的喜歡音樂的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

喜歡音樂的作文 篇1

“你的委屈的淚水，有人給你擦”這句話一直迴響在我的耳邊，因為這段歌詞和我現在的情況一樣，爸爸給我講題目，但我覺得不對，就和爸爸犟，結果爸爸大發雷霆，把我揍了一頓，我委屈的在屋裏哭，媽媽過來安慰我，幫我擦眼淚，我就想起了，前幾天我聽到一首音樂，《母親》。

剛開始旋律非常低沉，讓人覺得這首歌不好聽：“你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽”聽到這裏，我彷彿看到了這樣一幅畫面：一個孩子剛剛入學，新書包是一個慈愛的母親背的；下雨了，孩子高高興興的望着雨點一蹦一跳地走在回家的路上，而後面則是和藹可親的母親拿着沉重的步伐，手裏拿着一把花折傘，嘴巴一張一合的，好像在説：“孫子，走慢點，奶奶快跟不上了”

漸漸地，樂曲進入高潮，聲音就上來了，讓我思緒萬千，想起媽媽對我的'愛，對我的好，思緒之間，我回到了小時候，媽媽給我擦難過的淚水；為我包，我最喜歡的三餡餃子，我在一旁認真的看，認真的學，準備以後包給媽媽吃

樂曲已進入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，開始發呆，歌唱的人已經哭了，但他還在用哭腔唱着，旋律開始變得婉轉深情，“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到，我不能流淚，我要做男子漢，保護媽媽，我就這樣想着，想着，想着以後怎麼保護媽媽，我又浮想聯翩，恍若之間，我又聽到小時候，媽媽對我説的話：“你要快快長大，保護媽媽，好男兒不流淚”，忽然，我又回到了現實世界，媽媽還在給我擦眼淚，過了一會兒媽媽出去了，我望着媽媽離去的背影，握緊了拳頭，我以後不要流眼淚，要好好保護媽媽！

“你身在他鄉，有人在牽掛；你回到家裏，有人徹熱茶不關你有多富有，不管你多大，到什麼時候也不能忘記咱的媽———”一曲已完，許多人已淚流滿面。

喜歡音樂的作文 篇2

又到了我最喜歡的音樂課了，不知道今天“超級瑪麗”又會教我們唱什麼歌兒？

什麼？《地道戰》？紅歌啊，沒勁。我懶洋洋地抄完了歌詞，馬麗老師開始範唱了——“地道戰，地道戰嘿地道戰，埋伏下神兵千百萬，嘿埋伏下神兵千百萬……”説也奇怪，馬老師剛唱了兩句，剛才還吵吵嚷嚷的教室裏頓時鴉雀無聲，同學們一個個雙眼發亮，凝神聆聽。好一首節奏明快，激情豪邁的歌曲！和着馬老師的演唱節奏，我們不知不覺地拍起了手掌。高昂的歌聲，清脆的掌聲，教室內一下子熱烈起來……馬老師唱畢，掌聲、歡呼聲響成一片。

“好聽嗎？”“好聽——”“想學嗎？”“想——”“超級瑪麗”果然不同凡響，小露一手便把我們的胃口吊得高高，就連平日裏那些搗蛋鬼都正襟危坐，精神抖擻。“莊稼漢嘿莊稼漢，武裝起來千千萬，嘿武裝起來千千萬，一手拿鋤頭一手拿槍桿，英勇頑強神出鬼沒展開了地道戰……”全班同學跟着老師一起學唱，那聲音響遏行雲，鏗鏘有力。這雄壯的歌聲，這鏗鏘的節奏，使我熱血沸騰，彷彿置身於那戰火紛飛，硝煙瀰漫的'抗戰時期——冀中平原上，蜿蜒曲折的地道里，埋伏着千萬神兵，神出鬼沒，打得日本鬼子抱頭鼠竄，聞風喪膽……我們勝利了！頓時，我覺得我自己作為一名中華民族的炎黃子孫而感到自豪、驕傲。“全民皆兵，全民參戰，要把侵略者徹底消滅完、消滅完！”振奮人心、慷慨激昂旋律在教室內迴盪，全班同學唱得如痴如醉，熱情高漲。

“叮鈴鈴——”快樂的時光總是過得很快。這節音樂課結束了，但那催人奮進，擲地有聲的歌曲還在我的耳畔久久縈繞。

喜歡音樂的作文 篇3

從小我就很喜歡聽音樂、唱歌和玩樂器，對於任何可以發出聲音的樂器，例如音磚的敲打，彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感興趣。因此上了國小後，我最喜歡的課程就是音樂課了。

每當上音樂課時，老師會先和我們分享關於知名音樂人的故事，接着播放美妙的歌曲，聽着那優美的旋律，有的同學會開心的跟着哼哼唱唱，有的同學則靜靜的欣賞歌詞意境中的美，這時候的我，也把自己的情感融入音樂中，並想像自己像一隻小鳥，在音樂中開心的飛舞，所有的煩惱和壓力在這時候都煙消雲散了，那種感覺是多麼快樂呀！

每次上音樂課吹直笛時，聽到笛子所發出的悠揚樂聲，讓人陶醉在其中，只見自己十隻手指在直笛孔間，不時交錯的壓放，此時譜出的.曲調是順暢和輕快的節奏，心情也就跟着愉悦飛揚了起來，讓我暫時忘掉現實生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂課心情不佳時，吹出的笛聲會讓人覺得悲傷及些微的輕愁，不過有時這種感覺我卻很享受呢！

音樂是一種藝術，音樂也可以陶冶性情，音樂更是人們心情的寫照和宣泄的出口。學校的音樂課把枯燥的學校生活，變得活潑，也變得多彩多姿，更讓學校的音樂教室每天都瀰漫着浪漫的音樂氣息喔！“當…當…”上課了帶着輕鬆的心情，上音樂課去囉！

喜歡音樂的作文 篇4

從前，有一隻喜歡音樂的狐狸，她一天到晚都唱個不停，從不厭倦，所以森林裏總是能迴盪着她的歌聲。

有一天，狐狸唱了很久，感到肚子餓了，就出門找東西吃，一出門就遇上了小兔子，狐狸眼前一亮，一把抓起小兔子大聲喊出：“我要吃了你!”小兔子下壞了，之後看了看狐狸，原來是愛聽音樂的狐狸後，就陣定了下來，對狐狸説：“慢着，狐狸大姐，你千萬不能吃我，我可是音樂天才啊!你吃了我，就在也聽不到優美的`歌聲了!”狐狸一聽，放下兔子，要她演奏歌曲給她聽，小兔子把她領回了家，小兔子打開鋼琴，彈了起來，小兔子彈的實在是太好了，狐狸聽着都忘記了飢餓，狐狸躺在樹下津津有味的睡着了。

小兔子看狐狸睡着了，心想如果狐狸醒了還不是要吃我的，我得想個辦法!小兔子想她那麼喜歡音樂，就那了一些木料和繩子，動手做了一個精製又漂亮的吉他，小兔子做好了樂器，狐狸也正好睡醒了，小兔子把吉他送給了她，狐狸一看就高興的手舞足蹈。

從此以後,愛聽音樂的狐狸和小兔子成了一對好朋友。

喜歡音樂的作文 篇5

當我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時，就會想起我今早睡過頭的事情。

今天早上是一個灰濛濛的早晨，我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的巧克力，我馬上跑過去吃。當我把大巧克力吃完時，一個熟悉的身影出現在我眼前。我仔細看了看，是《偶像活動》裏的三個主角。她們唱起那首歌，那首歌好像給我講述着快遲到的.故事，的聽了覺得很有道理，馬上我轉身走了。可我被一塊石頭絆倒了，我覺得一點也不疼。突然我醒了，我一睜眼馬上起來看鐘，“呀！7點20了！”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了，我背起書包就往外跑，幸好，到學校時沒有遲到。

《偶像活動》我感謝你，如果不是你，我就會遲到，我遲到的話就會被老師罵，被老師罵我一天就會傷心。總之，是你讓我這一天的種種難題都消失了，謝謝你！ 《偶像活動》！

喜歡音樂的作文 篇6

每個人都有自己喜歡的，或是一個人，或是一件東西，或是某種動植物……我喜歡的東西很多，但我最喜歡的，還是爸爸從三亞給我帶來的十歲生日禮物——音樂盒。

音樂盒由兩層組成，下層是圓柱體的，上面一層是水晶做成的正方體，可以旋轉。打開電源開關，上層就在旋轉的同時還散發出五顏六色的好看的光芒，而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊裏，是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上，放歌時，音樂盒散發出的五顏六色的光芒映在水晶上，讓我的.那幾張照片變得如夢如幻，格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上，旋轉着，剎那間一切變得生動，變得更加美麗了。

音樂盒不僅讓我欣賞到美麗，更讓我覺得爸爸時時刻刻在我的身邊，給我帶來了快樂。

我上了國小六年級時，爸爸便很少回家，這讓我覺得很孤獨，少了一個可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽着音樂盒裏的音樂，欣賞着那動聽的音樂，心情就變得愉悦起來，就好像親人就在我身邊。晚上，我躺在牀上，音樂聲常常陪着我進入夢鄉，在夢裏，我和爸爸聽着音樂在一起玩耍、嬉鬧，彷彿我又回到了和爸爸在一起的美好時光……

我喜歡這個珍貴的生日禮物，不僅僅是因為這是爸爸送我的，更因為這個音樂盒能時時陪伴着我，給我帶來了無窮的快樂……

喜歡音樂的作文 篇7

《風居住的街道》顯而易見，歌曲表達的就是風居住的街道。可是，風是無形又無影的，它變幻莫測，無時無刻都在運動，風真的會停留在某一處嗎？答案是不知道。

歌曲響起，立馬帶我進入了一個新的世界。温柔的鋼琴聲作為開頭。深秋暮時4點半，夕陽停留在水平線之上，一條水泥路曲曲折折地鋪在地面，水泥路左邊是一排的梧桐樹，樹上只有一點是綠色，地上落滿枯黃地葉子，右邊是一排房屋，農村地小平房，白牆綠瓦，幾扇門開着。梧桐樹的左邊是一條通往另一個村莊的小溪，一切都是那麼地靜謐。

鋼琴聲緩緩變輕。畫風一轉，取而代之地是二胡，一陣説大不大，説小也不小地風幽幽地蕩過來，雖説不大，但依然刮下一片梧桐葉，更添一份淒涼。

舒緩地鋼琴聲聯合着二胡慢悠悠地起奏。一個揹着沉甸甸的書包的小男孩踏在梧桐葉上，剛落下來的梧桐葉還沒有風乾，走上去沒有痕跡。小男孩無所事事地走在梧桐葉上，抬頭望望紅黃相映的天空，太陽還在不斷下墜，天也在漸漸變暗。又來一陣風，把平整鋪在地上的梧桐葉打亂，吹到街上的另一頭，打個轉，又吹回來。不知男孩心中所想，踮起腳，手在空中亂舞，好似想抓住什麼東西，可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴，放下了手臂，重新踩在了梧桐葉上。男孩向街一旁的房屋走去，把書包甩在小水泥台階上，窗子上還貼着春節的“倒福”，男孩雙手託下巴，凝望着梧桐樹，好似在期待風的下一次來臨。男孩從包裏拿出一個木製口琴，望着不知是梧桐樹頂還是天空，或者是風的`影子，緩緩吹出琴音。淒涼的二胡聲就像是男孩心裏的情緒。

琴音流入空中，宛如在召喚風。吹着吹着，男孩陶醉地閉着眼睛。果真，風又來了，風這次比以往大些，把男孩額前碎髮吹的往耳朵飛，男孩隨風搖晃身體，嘴角不知不覺向上揚，等回過神來，風不知已經去了哪裏，也不知何時回來，或者從未離開，只是等着被召喚。

歌曲結束，我還未回過神來，腦海中的畫面還久久停留在那裏。

喜歡音樂的作文 篇8

王蒙説過每一個人都應該有一些自己喜歡的東西，其中最不該缺少的就是音樂。音樂是一種心情，是一種喚起人們某種心境的魔力。

我自己是喜歡音樂的，上高中的時候喜歡聽鋼琴王子理查德·克萊德曼的鋼琴曲，喜歡鋼琴彈的《致愛麗絲》，輕輕緩緩地敲擊自己的心扉。後來上大學的時候，聽到陳美的小提琴就瘋狂地喜歡上了，常常晚上睡覺時戴着耳塞聽小提琴聲，往往是聽着聽着就睡了過去，早晨醒來的時候，耳朵裏響着的`還是音樂。

大學時候，校園喇叭每天早晨放着的是馬修連恩專輯裏的《飛鼠溪》，一首歡快而又氣勢磅礴的歌曲，讓躺在被窩裏的我聽了熱血沸騰，用心計算要好好的度過這一天。

現在自己喜歡在晚上睡覺的時候聽班得瑞的《仙境》，聽得如痴如醉，那清新自然的音樂會讓準備入睡的我感覺特別的安靜和熨帖。班得瑞連接出了好幾盤專輯，我最喜歡的還是第一盤《仙境》，在這盤新世紀音樂裏每個人可以找到讓自己寧靜下來的東西。

這或許就是音樂的魅力，讓你有説不出的快樂，帶給你説不清的情感情愫。好的音樂是滲到骨髓裏面，滲到靈魂裏面去的。只要是好的音樂，都是一種心情的顏色，都是一種心境的樣式。你的生活裏可以沒有豪宅，可以沒有汽車，可是卻不能沒有音樂。

我的一個朋友曾經和我清談的時候説假如這個世界上沒有文字、美術和音樂，真不知道該怎樣活下去。起初，我覺得有點誇大其詞，後來想想倒也如此，文字和美術不必説了，單是音樂，無論尋常巷陌，還是舞榭歌台，都是音樂響起讓人歌唱內心快樂的地方。

記得王洛賓曾經説過音樂可以使人向上，可以使生活快樂。我曾經見過一個人，生活得簡簡單單，甚至有點清苦，可是他總是笑眯眯的，嘴裏經常哼着一些歌曲。我奇怪地問為什麼你生活的這麼辛苦，整天還樂呵呵地唱着小曲。這樣高興呀，唱歌聽歌可以讓我放鬆快樂，他笑着回答。

我一直喜歡聽着音樂睡覺，喜歡那種躺在牀上心神都很放鬆的愜意。我也一直保持枕着音樂睡覺的習慣，我想，能在音樂裏進入夢中的人，是一個很平靜很快樂的人。