有關喜歡音樂的作文六篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的喜歡音樂的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

喜歡音樂的作文 篇1

當我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時，就會想起我今早睡過頭的事情。

今天早上是一個灰濛濛的早晨，我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的巧克力，我馬上跑過去吃。當我把大巧克力吃完時，一個熟悉的身影出現在我眼前。我仔細看了看，是《偶像活動》裏的三個主角。她們唱起那首歌，那首歌好像給我講述着快遲到的故事，的聽了覺得很有道理，馬上我轉身走了。可我被一塊石頭絆倒了，我覺得一點也不疼。突然我醒了，我一睜眼馬上起來看鐘，“呀！7點20了！”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了，我背起書包就往外跑，幸好，到學校時沒有遲到。

《偶像活動》我感謝你，如果不是你，我就會遲到，我遲到的話就會被老師罵，被老師罵我一天就會傷心。總之，是你讓我這一天的種種難題都消失了，謝謝你！ 《偶像活動》！

喜歡音樂的作文 篇2

“丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”

也許許多人聽到它都會哈哈大笑吧，可是你們體會到它的歌詞包容着兒童般的快樂了嗎？

幼兒園畢業了，老師用手機放兒童歌曲，《丟手絹》的音樂不經意進入了我的耳際；聽那快快的旋律，我彷彿看到了一羣小孩在河邊玩遊戲。聽那明朗的歌詞，我彷彿看到了孩子們天真的笑臉；聽那喜悦的情緒，我彷彿看到了一個個小孩有説有笑。聽那嘹亮的歌聲，我彷彿看到了小孩的喜悦。歌曲欣賞完了。我在回家的路上，心裏還伴着輕快的歌曲，唱着唱着，身子還隨意的跳着。

現在，當我聽起《丟手絹》這首歌時，幼兒園裏玩遊戲、和好朋友一起打打吵吵的所有時光，又會浮現在我的眼前，所有的童年全包含在這首歌裏了。

我和《丟手絹》就成了好朋友。

喜歡音樂的作文 篇3

我最喜歡唱歌。每次聽到音樂，身體就不住地隨着音樂的節奏搖擺，嘴巴也跟着動，腳下踩着節拍，整個人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧！

“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”我喜歡經典。聽着它，就感覺到一種輕鬆，一種魔力，讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚的歌聲。

“對這個世界，如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍，隨着快節奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞，它教我懂得了面對困境，跌倒了，繼續爬起來往前走。做不到的夢想，換個夢不就得了。（1）何必為這些而煩惱。

我還喜歡彈吉他。聽過晚飯，抱起心愛的吉他，想搖滾就搖滾，想獨奏就獨奏。一會兒激盪，一會兒輕快，一會兒剛勁，一會兒輕柔。幸福的時光總是很快就過去。一抬頭看錶，該睡覺了。一邊哼着歌，一邊洗完澡，躺到牀上，打開收音機，又在美妙的歌聲中安然入睡。有時時間還早，便打開電視機，看一場演唱會或者聽一首交響樂。

我對音樂的感情就像阿炳對光明的嚮往或司馬遷對《史記》所費的心血，想要得到它卻只能聽着別人的評論。

我最喜歡音樂，它是我生命中不可缺少的.一部分，它就像甘霖滋潤着我成長！

喜歡音樂的作文 篇4

大家一定會問我説：“你為什麼喜歡嘻哈音樂？”讓我來告訴大家吧！因為我很喜歡羅志祥和大嘴巴的歌曲，尤其是嘻哈音樂的旋律。

我時常在電視上，或電腦網站收看、收聽這幾位搞笑主持人爆笑的演出。相對的我也喜歡這些人的音樂，尤其是嘻哈音樂。例如：國王皇后、結果咧、我愛華語等歌曲。內容十分簡單，旋律是輕鬆愉快的，任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵義不僅是音樂而已，嘻哈對於許多美國人而言，那是一種生活方式。嘻哈有自己的時尚與藝術，還有許多追求嘻哈青年喜歡合穿寬鬆的褲子和過大的運動衫，嘻哈藝術家也會在牆壁或其它建築物上繪出精緻的“塗鴉藝術”。

在放學回家路上，一天的學習結束了，回家的路上心情顯得輕鬆愉快。不知不覺就哼起幾句結果咧、結果咧……嘻哈歌曲。其它同學聽到，也跟着一起附和：“結果咧、結果咧……”結果人是越唱越多，歌聲越唱越大聲，旁邊的大人看到我們這羣小朋友，一路上這樣“結果咧……”覺得很有趣的笑起來，甚至有位阿姨也跟着唱“結果咧……”，真的很有意思！

喜歡音樂的作文 篇5

《風居住的街道》顯而易見，歌曲表達的就是風居住的街道。可是，風是無形又無影的，它變幻莫測，無時無刻都在運動，風真的會停留在某一處嗎？答案是不知道。

歌曲響起，立馬帶我進入了一個新的世界。温柔的鋼琴聲作為開頭。深秋暮時4點半，夕陽停留在水平線之上，一條水泥路曲曲折折地鋪在地面，水泥路左邊是一排的梧桐樹，樹上只有一點是綠色，地上落滿枯黃地葉子，右邊是一排房屋，農村地小平房，白牆綠瓦，幾扇門開着。梧桐樹的左邊是一條通往另一個村莊的小溪，一切都是那麼地靜謐。

鋼琴聲緩緩變輕。畫風一轉，取而代之地是二胡，一陣説大不大，説小也不小地風幽幽地蕩過來，雖説不大，但依然刮下一片梧桐葉，更添一份淒涼。

舒緩地鋼琴聲聯合着二胡慢悠悠地起奏。一個揹着沉甸甸的書包的小男孩踏在梧桐葉上，剛落下來的梧桐葉還沒有風乾，走上去沒有痕跡。小男孩無所事事地走在梧桐葉上，抬頭望望紅黃相映的天空，太陽還在不斷下墜，天也在漸漸變暗。又來一陣風，把平整鋪在地上的梧桐葉打亂，吹到街上的另一頭，打個轉，又吹回來。不知男孩心中所想，踮起腳，手在空中亂舞，好似想抓住什麼東西，可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴，放下了手臂，重新踩在了梧桐葉上。男孩向街一旁的房屋走去，把書包甩在小水泥台階上，窗子上還貼着春節的“倒福”，男孩雙手託下巴，凝望着梧桐樹，好似在期待風的下一次來臨。男孩從包裏拿出一個木製口琴，望着不知是梧桐樹頂還是天空，或者是風的影子，緩緩吹出琴音。淒涼的二胡聲就像是男孩心裏的情緒。

琴音流入空中，宛如在召喚風。吹着吹着，男孩陶醉地閉着眼睛。果真，風又來了，風這次比以往大些，把男孩額前碎髮吹的往耳朵飛，男孩隨風搖晃身體，嘴角不知不覺向上揚，等回過神來，風不知已經去了哪裏，也不知何時回來，或者從未離開，只是等着被召喚。

歌曲結束，我還未回過神來，腦海中的畫面還久久停留在那裏。

喜歡音樂的作文 篇6

“軟，軟 ……'

只要我一聽見這句話，我就會想起日本動畫片《夢色糕點師》 的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認識的吧！

一個，星期五的早上。我和黃欣冉在大樹下聊天，她哦驕傲的説：“你有看過《夢色糕點師》嗎 ？”我 歎聲歎氣的説：“沒有 ： ”

我話剛説落。她就大聲説：“你落後了。'

時間慢慢的過去了，放學後，我還想起黃欣冉對説的那句”你落後 了“ 很在意。於是我回家後馬上把電腦打開，點擊動慢，然後有點擊《夢色糕點師幾個字》，再點第一集”呀！縱慾開始了。“電腦響起了日本歌：軟軟，突然變的好軟，真的好美味……突然間我好像在吃着美味各式各樣的蛋糕，音樂已經停了，可我還陶醉在美妙的音樂中，等我醒過來時，第一集已播完了。

從那次後，我就非常喜歡音樂，所以我每次一看《夢色糕點師》就會看一兩小時。