三上《喜愛音樂的白鯨》第二課時練習題
三上《喜愛音樂的白鯨》第二課時練習題1
一、連詞成句,並加上標點。
1、一種聰明的是鯨動物很
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2、和來了直升機破冰船
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二、把下面的兩個句子用恰當的關聯詞語合成一句話。
1、白鯨欣賞音樂。
2、他不是一個文學家。
3、他是一個數學家。
_____________________________________
四、按要求改寫句子。
1、白鯨回去的路,被冰層堵住了。
改成“把”字句:_____________________________________
2、人們立刻向當地政府發電報,請求援助。
縮句:_____________________________________
三上《喜愛音樂的'白鯨》第二課時練習題2
一、根據拼音填字組詞。
xīn()年童()()賞()裏
zhèng()好()人()治()錢
qū()分()服委()地()
二、填空。
聰明的()美妙的()頑皮的()珍奇的()
三、比一比,再組詞。
四、用“一邊……一邊……”説一句話。
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