音樂作文精選（3篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的音樂作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

音樂作文 篇1

今天劉禪老師帶我們去音樂教室，我們一節課玩的很爽，下節課是音樂課，所以我們就到音樂教室外面玩。

我跟李丹寧幾個人玩捉迷藏，李丹寧先抓，我的主意是躲到女廁所，我們就全部躲進女廁所了。

李丹寧花了好長時間都沒找到我們，可是我去刺探情況的`時候李丹寧正好走過來，看到了我，我趕快進了女廁所，把門鎖上，李丹寧要換人的時候我才出來的。

這回該張倚竹了，我藏到“天堂”，那裏是祕密基地，但是張倚竹聽到腳步聲了，結果又被找到了，因為已經無路可逃了。

該我了，我耍賴，偷偷看了一下，找到了李丹寧和張倚竹，鮑思亦也找到了，就是譚靖婷了，後來她自投羅網了。

這回該鮑思亦了，我、張倚竹、譚婧婷很快就被找到了，就剩李丹寧了，我看到她跑到了一年級，很快就找到了。

最後該譚婧婷了，我躲在音樂教室裏面，後來自投羅網的，捉迷藏真好玩！

音樂作文 篇2

今天的天氣好熱呀，在空調房呆了一天。吃過晚飯，媽媽帶我出去散步。

和媽媽正沿着環城河走着，突然聽到遠處傳來了優美的鋼琴曲。尋着聲音找去，啊！是好大一個音樂噴泉呀！隨着音樂聲，伴着燈光顏色的轉換，水柱忽高忽低，不停地跳動，真像一場水的音樂會。

一曲結束了，燈光暗了下來，水花也都鑽回了地下。音樂又起，水爸爸們最先登台，比着誰跳得最高，呼呼地憋足了勁的往上竄。音樂聲變緩了，水媽媽們披着紅紗、扭着屁股也上場了。她們的窈窕身姿、優美的舞步，讓周圍的`觀眾越聚越多。突然，音樂聲又變了，現在是那麼的歡快。你瞧！那穿着藍的、綠的衣服的水娃娃，一個一個調皮地從舞台中跳出來，歡快地唱呀、跳呀……惹得我們觀看的這羣小朋友也都想跳到這水的舞台上去，可我們的一舉一動都逃不過保安叔叔的眼睛。剛跑到水娃娃旁邊，想和它共舞一曲，保安叔叔的哨子就響了，我只好跑開。

音樂聲一會急一會慢，水爸爸、水媽媽、水寶寶換着不同色彩的服裝，一會紅、一會藍、一會黃、一會又綠的、剛一眨眼，就又披上了紫色的風衣。它們的舞步也不停地變換着。音樂停了，燈光不見了，一陣風吹過，好大一塊水做的簾子從右到左拉攏。舞台安靜了下來，演出結束了，只剩下地上淺淺的水的痕跡。突然，我和剛才那羣小觀眾，再也忍不住，跑到那裏，踩着水，濺得滿身都是，剛安靜下來的舞台，又到處傳來小朋友歡快的笑聲！

音樂作文 篇3

我的音樂偶像是泳兒，她不但是長得漂亮，唱歌也非常好聽。

我為了進一步瞭解泳兒，我上網搜了許多關於她的資料：我是多麼希望能跟她相識啊！也多麼希望她能做我姐姐！泳兒姐姐她唱歌非常好聽，看過她演唱會的人都能知道，她唱歌非常認真。她把自己的感情唱出來，創造出人間最動聽的歌曲。我相信，看過她演唱會的人一定會愛上她！一次，我的作文得到了北京的金獎。爸爸媽媽為了獎勵我，會實現我的願望。我説我想去泳兒的演唱會，因為離演唱會的會場太遠了，所有沒去，但是我給電視“加油”，讓我看到了泳兒演唱會的重播，儘管我感受不了現場的氣氛，但是我在電視上看得也入了迷！聽了泳兒的.演唱會，可以讓我心平氣和，使我振奮鼓舞，使我懷念沉思。我一切的煩惱都消失得無影無蹤，而且生活開始美妙起來。泳兒的歌是醫治心情的良方，是美麗傳播的階梯。我想泳兒姐姐做我姐姐，也許大家認為我是癩蛤蟆想吃天鵝肉，不是，因為她的歌實在是太好聽了，我是多麼希望我能去她的演唱會啊！

我希望泳兒能看到這篇作文！