音樂世界作文(大全9篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的音樂世界作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂世界作文 篇1

我熱愛音樂，更愛看童話，我一直嚮往那音樂童話世界。夏天的夜晚，月光灑落在院子裏，灑落在樹上，灑落在我的身上，我望着月亮，輕輕地、輕輕地飛進了我的幻想……

坐着小船，順着溪流，我來到了那嚮往已久的音樂童話世界。這裏，充滿了音樂。這裏的每一個動物，都會説話，都會唱歌，而且都會根據自己的特徵，演奏一種樂器。大象的鼻子長，可以吹小號；老鼠跑得快，可以踩在琴鍵上彈鋼琴；猴子很活躍，可以奏吉他……它們的合奏，真是棒，森林樂隊，世界級樂隊！

聽完樂隊的表演，我興奮地跟着松鼠導遊來到了音樂童話廳。我先欣賞了《睡美人》、《獅子王》等音樂童話節目，但給我印象最深的`要數《白雪公主》了。白雪公主那迷人的歌聲是那麼動聽！它使我沉醉了許久。她的聲音好似黃鸝，那麼富有感情，那麼歡暢！

看完了大家的精彩表演後，我又來到了音樂橋世界，這兒的橋，都是樂器搭成的。有鼓橋。貝司橋等等。我踏上了鋼琴橋，踩在每一個琴鍵上，都會發出好聽的聲音……

音樂童話世界有趣吧？你也來玩玩呀！

音樂世界作文 篇2

我喜歡音樂。

我覺得音樂就是生命的一部分，是生活與藝術無償給予我們的一份禮物，美好而又真實。那一個個活潑的音符，美妙絕倫的旋律，加上那觸動人心的歌詞，無不包含着作者豐富的情感。

音樂不僅供人欣賞，同時不斷激勵着人們，啟發着人們。讓你在迷失方向時重新找回正確的路標。

上國中第一天的晚自習放學後，回到家剛進門，老爸就迎上來説：“回來啦！餓不餓？累不累啊？”我有氣無力的回了句：“餓，我很累。”

吃了晚飯後，爸爸又説：“自己去把襪子洗一下，然後就睡覺吧！”我一隻手拿着手機，一隻手拿着吃的，一臉不悦地回答道：“不想去，你幫我洗一下吧！”“不行必須自己洗，趕緊去。”爸爸的語氣突然變得堅決起來。“不去！”我頭都沒抬。

“不行，你必須自己去洗。”爸爸有點惱了。而此時的我心裏也是一心煩躁，隨手把吃得一丟，拿着手機就跑進卧室，我近乎是生拉硬拽地用力把耳機用力拿了起來。準備去聽歌緩解心情。

不知怎的，手機裏剛好就播放到了筷子兄弟的《爸爸》當聽到“時光時光慢些吧……”時，我聽得幾乎是淚眼婆娑，又想起了剛才自己對爸爸説的話，會不會太傷他的心了，他也是辛苦工作了一天的。

想到這裏，心裏滿是愧疚。放下手機，我拿起襪子就去了衞生間。那天，我和爸爸什麼都沒説。第二天，誰也不曾提起，好像這個不愉快從沒發生過一樣。

那一刻，我忽然發覺音樂的'力量竟如此強大。並真切感受到了音樂的偉大。那一刻，我更加感到，音樂就是生活與藝術的完美結合，我們在享受動人旋律的同時，還能體味歌詞帶給我們的啟迪，歌詞因旋律而動聽，旋律因歌詞而完美。

世界，因音樂而精彩；生活，因相互體諒而和諧！

音樂世界作文 篇3

沒有音樂，世界將會怎樣？

曾經讀過這樣一個故事， 故事發生在古老的音樂王國， 那裏的人們很熱愛音樂，過着幸福的生活。

有一天，國王舉行了一個音樂會，人們紛紛趕去參加音樂會，只有王子沒去參加，因為他不喜歡熱鬧的場面，自己獨自在房間裏彈鋼琴。

音樂會結束了，國王沒看到王子來參加，就派人到王子那裏説：“剛才你為什麼沒去參加？”王子回了一句話：“我不喜歡熱鬧的場面，只喜歡一個人。”

過了幾天，音樂王國裏來了一個漂亮的姑娘，她是歡樂王國裏的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見公主，呵呵， 當然是一見鍾情。

國王第二次舉行音樂會，王子又沒去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事，梧桐彈琴給鳳凰聽...

國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的`樂器和鋼琴全都燒了，大火無情，吞噬了音樂，也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主，沒有了樂器，落落寡歡， 終日裏把自己關在房間裏， 抑鬱而終。

國王發瘋了，變成了一個魔鬼， 他痛恨音樂，還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。

失去了樂器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂王國也消失了。

音樂世界作文 篇4

你能聽到花開的聲音嗎？你能聽到草長的聲音嗎？告訴你把，我能聽到！這聲音是多麼美妙啊！我常常在我的小天地裏，聆聽這令人愉快的聲音。

早晨，陽光透過窗户，把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這聖光中，顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上，隱隱約約聽見了“噝噝”“沙沙”的聲音，好像沙錘有節奏的.擺動。

中午，火辣辣的太陽懸掛在藍天上，周圍還點綴着幾朵白雲。向日葵隨風搖擺，卻一直迎着太陽。我想，再過幾個月它就要長出滿臉的“青春痘”了。我仔細地觀察者這朵向日葵，還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音，好像一個指揮家在忙着指揮。

夜晚，一兩顆星星在空中閃爍，像是調皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺，還把自己打扮得分外美麗。一陣風吹過草坪，小草“嘭嘭”地向上長着，好像笛子在吹奏催眠曲。

你瞧，花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然裏更多更美妙的樂曲吧！

音樂世界作文 篇5

音樂，許多不瞭解音樂的人，把音樂的定義，直接貼上了神聖的標籤。認為只有從歌手、音樂家手中傳出來的就是音樂。

但這樣是不正確的，音樂是沒有界限與侷限的。她對所有人都是公平的，也許，你天生五音不全，唱歌跑調，音樂的上帝似乎將你通向音樂的大門關的死死的。但請記住，上帝為你關上一扇門的同時，也打開了一扇窗。你並不一定只有歌唱才能創作音樂，你還有許多方式供您選擇。你可以攻入樂理，鑽研音樂的規律，為歌手打造一首作品，這是音樂家所選擇的音樂征途；或者，你下苦功夫，去學習，你最愛的那一個樂器。就以吉他來説，木吉他與電子及他所走的風格是完全不一樣的。彈木吉他的人，往往心境是穩重的，你可以站在聚光燈下，與一位歌手合作，彈一曲小調，現一片赤誠。若沒有觀眾倒不如對着鄉村的樹木，村邊的小溪，天上的白雲彈奏，在自然中感悟，這樣才不會辜負了那心愛的吉他。

彈吉他，要指法端正，坐姿要穩重，體態端正，在心境清正明亮時在將自己對自然的感悟與琴聲糅合在一起，奏出獨屬於自己的一份情調。

若你選擇的，是電子吉他，那麼，彈電吉他的人，心境便與木吉他完全不同。其心境必是狂熱的，對夢想的執着是無法用言語訴清的。所以彈電吉他的人，一定會擁有強大的感染力，這就是為何，彈奏電吉他的人，大部分會主打搖滾的原因。

音樂的世界是如此的神奇、美麗。許多人花盡自己的一生，也許也不能參透它的神祕，這大概就是音樂的奇妙吧。

音樂同時也是不分國界的，任何不同國家的.人都有創造和享受音樂的能力。音樂的風格將會隨着傳播者的改變而改變，就如同你在一首優美淒涼的音樂中，加入其他風格的元素或改變幾個音調，再通過一點點技術上的加工，一首全新的作品便誕生了。同時這首傳唱的作品上，也會因此留下你的名字。

音樂往往就是如此，只要你肯鑽，不放棄。每個人都有創造和享受的權力。

音樂世界作文 篇6

啊！有音樂的世界真好呀，早晨一起牀就能聽見從窗外傳來的清脆的鳥叫聲。每天上學放學都能聽見從音響店裏傳來的動聽的'音樂，伴着音樂走路心情舒暢極了，腳步也顯得格外輕快，我喜歡這充滿音樂的世界。

假如世界上沒有了音樂，那麼世界會變成什麼樣子的呢？那麼我們一來看看吧。

一天早上，我被媽媽叫醒了，我側耳一聽，清脆的鳥叫聲沒有了，屋裏安安靜靜的，沒有一點聲音，真可怕呀！吃完早飯，我揹着書包走在大街上，也聽不見往常那動聽的音樂聲了。我的心裏一點也不舒服，腳步也變的很沉重。我來到了學校。上課了，老師講課也無精打采，失去了吸引力，同學們也不再發言，毫無生氣的地坐在那裏發呆。第二節課下課了，同學們板着臉下樓去做操，開始做操了，廣播裏再也不放同學們喜歡跳的兔子舞，而是乾巴巴的叫着：一、二、三、四、二、二、三、四……，真難聽呀！中午回家再也聽不見美妙的歌聲了。買音響的老闆也進了瘋人院。

哎！沒有音樂的日子真可怕呀！

音樂世界作文 篇7

走進四季，那裏不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。春天邁着輕盈的腳步，走進了人間。頓時，花兒笑了，小草伸了伸個懶腰；一隻只蝴蝶飛來了；於是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一羣小鳥在枝頭上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細一看，噢，原來它正在採花蜜呢！飛流的`瀑布像一隻兇惡的猛獸，從山谷裏狂奔而來，啪打着石頭髮出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！

春姑娘帶着微笑離開了人間，迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫着，小狗一邊“汪汪”地叫着，一邊伸出長長的舌頭，好像在説：“呀：怎麼那麼熱啊？”池塘裏，小朋友們不時發出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個調皮鬼把石頭扔進水裏，沾得水花四濺，迴盪着一圈圈波紋！

秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經過秋阿姨的梳洗，霎時變成金黃色，飄落在地上發出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫着，好像是演奏着一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實，笑着説：“啊，真的結果了！”

冬爺爺的到來給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風“呼呼”作響，吹到樹葉發出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個個深深的腳印。

其實，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會更加悦耳。

音樂世界作文 篇8

音樂能使煩惱的人頓時心情舒暢；音樂，能使鬱悶的人立刻豁然開朗；音樂能……那麼，假如世界上沒有音樂，那又會怎樣？一個星期天的晚上我躺在牀上翻來覆去的冥思苦想，不知不覺，便進了夢鄉……

早上了，到該起牀的時間了，咦？怎麼沒有聽到悦耳的鬧鐘聲呢？“媽媽！”我大叫起來，“我的鬧鐘怎麼不放音樂了啊？”滿腦子的疑問困惑着我。媽媽不耐煩地説：“你一大早説什麼胡話，這個世界上哪有什麼音樂，快起牀。”這是怎麼了，怎麼會沒有音樂了呢，我百思不得其解，只好先去學校。

“上課了，上課了。”老師扯着嗓子大喊道。咦？那歡快的上課鈴聲怎麼也沒響了？那令人精神抖擻的音樂怎麼沒有了？同學們伴隨着老師的音落都習以為常的回到了教室。不對不對，一定是廣播壞掉了，為此找了一個藉口，讓自己不再去多想。

回到教室，看到課表上是音樂課，太好了。想着鬱悶了一天，終於可以放鬆了。音樂老師邁着沉重的步伐走進教室，“做作業。”老師交代完就離開了教室，大家都習慣性地拿出了作業，埋頭苦幹着。我還是摸不着頭腦，用筆捅了捅我的同桌，“為什麼老師不上課啊？”我不解地問道，他不耐煩地回答我：“都沒有音樂，上什麼音樂課？當然是做作業呀。”頓時，我明白了，媽媽沒有騙我，廣播也沒有壞掉，世界上真的沒有音樂的存在了。

“做眼保健操了，做眼保健操了”老師喊道，這時廣播傳來了喊節拍的聲音。那舒心的古箏聲也消失了，再不會有一邊欣賞音樂，一邊揉揉眼睛的美好享受了……

“同學們，升國旗啦！”老師叫喊到，同學們站在國旗下。“敬禮！”同學們看着國旗緩緩升起，“禮畢，退場。”啊，還沒有唱國歌就要退場了嗎？我悄悄的問問同學，他們都用異樣的眼光看着我説：“難道你不知道世界上沒有音樂嗎？”對啊，我還是沒有習慣沒有音樂的'生活。我一臉木然，呆呆的盯着國旗，想着再也體驗不到伴隨着國歌升國旗的慷慨激昂，心裏有許多的失落……

夜晚，躺在牀上回想一天發生的事，覺得生活沒有了音樂是多麼的枯燥乏味。慢慢的進入了夢鄉，在夢裏我站在舞台的聚光燈下唱着歌，舞台的觀眾都隨着歡快的音樂節拍舞蹈着，每個人的臉上都洋溢着快樂的神情，這到底是現實還是夢境？如果這是一場夢，那麼我願做一支隨音樂的河流漂流的小船。

我們的生活不能沒有音樂，就像天空不能沒有太陽，黑夜不能沒有燈光。世界沒有音樂，生活就會變得黯然無光，正是音樂的存在，為我們的生活增添的一抹彩色。

音樂世界作文 篇9

大自然是世界上最棒的音樂演奏廳，只要你認真的去傾聽，你就可以聽到世界裏最美妙、動聽的天籟之音。

聽——

“沙沙——沙沙——”這是微風吹拂着樹枝上嫩綠枝葉的聲音。“嘩啦——嘩啦——”這是溪水輕快流過山中小澗時的聲音。跟着一陣陣濕潤的山風迎面吹來，下雨了，“啪啦啦——啪啦啦——”雨點像是連成一串串的珍珠撒落在一塊塊堅硬光滑的巖石上，綻放出一朵朵美麗的小水花；迎風而飄舞的雨絲打在嫩綠的枝葉上，輕盈的雨絲與翠嫩的綠葉完全融為一體，美麗極了！

飄飄灑灑的雨絲好像變成了無數靈活纖細的手指，綠葉，嫩草……此刻化成了天然無形的鋼琴鍵，河流、高山，有節奏的彈奏着一首又一首優雅動情的小樂章。

雨，悄悄的停了。鳥兒出來了，“唧唧唧，喳喳喳。”好像在傾吐着浴後的`歡悦。“丁冬——丁冬——”這是雨珠從樹葉上滴落在小水窪的聲音。“咚。”這是哪兒傳來的聲音？哦，原來是一隻可愛的小松鼠吧手裏的松果掉到了小溪裏。

大自然的一切繼續演奏着美妙動聽的樂曲。

瞧，我説的對吧！大自然的聲音就是世界上最美妙、動聽的天籟之音。