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精選音樂作文彙編10篇

精選音樂作文彙編10篇

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的音樂作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選音樂作文彙編10篇

音樂作文 篇1

曾幾何時,那麼彷徨,那麼悲傷,是它給我帶來温暖還有陽光。

——題記

考試失利沒關係,給我鼓勵

風吹雨,雨落下,打在我臉上。眯着眼抬頭看天,灰濛濛的。低頭看着被捏在手中的試卷,那點可憐的分數都在嘲笑我的失意。

走着走着就到了家門口,站在門外,不想回家,不敢回家,怕被責罵。

“吱”,門開了,門內站着的是媽媽。一驚,試卷飄落在地上。看到分數的媽媽陰沉着臉低吼着:“怎麼才考這麼點,還想不想上高中了!!”這句話久久盤旋在我腦海,揮之不去。哭着跑出去,不顧雨水的沖刷。

“小煩惱沒什麼大不了,請讓我看到你翹起來的嘴角。”俏皮活潑的音調一下子吸引了我,讓我忘卻考試失利的煩惱。循聲找去,問了歌名,才知道是《小煩惱沒什麼大不了》。此後,只要考得不好戴上耳機聽上一會,心情就會舒朗,有更多的動力來奮鬥。

是它,給了我鼓勵,讓我知道,沒什麼挫折過不去,不要自尋煩惱。

親人不在沒關係,它會久伴

又是一年清明,花開花落,人去人空,細雨綿綿,濕落我心。

那天,一切都像是為了分別,也是一樣的細雨綿綿。遠方似乎有裊裊的琴音,揪然空靈,聲聲催着天雨。

“奶奶,又是清明,我來看你了。”笑着踏過泥土,來到墳前祭奠。

“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱。”悠揚婉轉的曲調使人不禁淚如雨下。但我沒有,而是淡淡的笑,你會一直在我身旁看着我的成長,對麼,奶奶?雨打濕眼眶,不覺淚兩行。我在人間彷徨,尋不到你的天堂。

每次想你都會輕輕吟唱這首歌,感覺你一直在。

是它,久久陪伴,讓我不悲傷,鼓足勇氣繼續前行。

想要放棄沒關係,給我信念

800米是我久治不愈的傷,不管怎樣都不能堅持。這時候就需要一首輕鬆的歌來給我動力。跑着跑着,一首不成調歌被哼了出來:“速度七十邁,心情是自由自在……隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……隨風飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。”

尤愛這首《奔跑》,它總能在我測試800米堅持不下來的時候給我信念,讓我一鼓作氣,當個“風一樣的女子”。

是它,給了我信念,讓我堅持着拼搏。

一生為它狂,它是心中的那道光,它是信仰和守望,總能給我帶來温暖還有陽光。哦,我愛的音樂!

音樂,我的珍愛!

音樂作文 篇2

有人説:“音樂是一門藝術!”有人説:“音樂就是音樂,沒什麼特別的!”但是,我卻覺得音樂是千變萬化的天氣!

昨天下午,我校為學生舉行一場別開生面的音樂會,使我記憶猶新的就是那首《青藏高原》。一開始,一個高音便好似穿透雲霄、天際,猶如一聲響雷,不時地迴盪在會場,在這一聲劃破天際的響雷之後,天空便烏雲散開,留露在眼前的是晴空萬里,和煦的陽光撒在了大地上,一股暖流填入了我的心田。蔚藍的天空中,倒映着一張微笑的臉頰,享受着這桃花朵朵開的喜悦。又一下看到了眼前浮現出了一座座高大雄偉的青山,遠看是山,近看成川。一頭頭小羊在嫩綠嫩綠的草叢中吃草,一句詩便飛入了腦中“天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。”此時的我,是多麼地想看到青藏高原。也許,這些迷人的景象是危機前的平靜。只看見烏雲開始遮住太陽與藍天,直到模糊了我的視線。一陣傾盆大雨從天而降,還沒來得及躲,我已變成了一隻落湯雞!幾大聲天甭地裂的聲音,將我的心都拿出了喉嚨,使我的整顆心都已經沸騰,在一聲雷鳴般的聲音後,這首如痴如醉的歌也就結束了!迴盪在半空中的,只有一陣陣熱烈的掌聲。

聽完了這場音樂會後,我對音樂有了極大的改觀!我將永遠熱愛、銘記這一段迷人的、令人陶醉的世外桃源!

音樂作文 篇3

生活中不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。我們的生活中有許許多多美麗的事物,音樂就是其中之一,你發現音樂的美了嗎。

在我們的生活中,到處充滿了音樂。升國旗時,國歌是音樂;彈鋼琴時,曲譜是音樂;早晨起牀,小鳥的叫聲是音樂;坐火車時,火車轟隆隆的聲音是音樂;上下課的鈴聲也是音樂……

有的音樂振奮人心。比如:《義勇軍進行曲》、《爭當四好少年》、《陽光宣言》……每當聽到這些音樂,我的精神就為之一振,渾身充滿了力量,做事效率也變高了。

有的音樂優美動人。我的眼前立刻浮現爭奇鬥豔、競相開放的情景;聽到《愛的供養》,我彷彿看到了電視劇《宮鎖心玉》裏温馨浪漫的場面。

有的音樂歡快喜悦。唱起《春姑娘你好》,好像我就是一個充滿活力的春姑娘,在花叢中舞蹈,在草地上歌唱,為人們送上春天的祝福。跳起《青春舞曲》,我的眼前浮現出藏族小朋友圍成一個圈唱歌跳舞、玩耍嬉鬧的畫面。彈起《豐收鑼鼓》,我彷彿看見了農民伯伯在田野裏熱火朝天收穫糧食的場面。

音樂是我們生活中的好朋友,讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的生活更加美好。

音樂作文 篇4

父母很討厭我寫作文時的習慣:聽歌。事實上,何止是討厭呢?簡直是“深惡痛絕”。多少次,他們決然地沒收了我正在播放音樂的手機,或是拔出了存儲卡。我很無奈:音樂是我靈感的主要源泉,離開了音樂,我不知道還怎麼寫下去。是的,我喜歡的`歌往往會給我的文字蒙上一層淚水的顏色,也賦予了它們靈氣、個性與美麗。

中國風的輕音樂是我的最愛。輕靈純淨的曲調中又帶些古樸,悠悠揚揚地繾綣成五十弦端的錦瑟年華。哀而不傷、深遠的簫聲幻化出誰在馬嵬坡下的決絕?精緻的笛音綿亙成誰化的蝶影?激越的胡笳閃現着誰的淚光?遺世的箏曲又氤氲開誰的祈願?明明是恬淡精緻幾成梵唱的樂句,卻分明映出那些刻骨銘心的痛和無言以對的愁。只是這樣的樂曲,卻往往給我以最理性的思緒。

法文歌和日文歌也是我比較喜歡的。我能聽懂其中一些,但更喜歡聽不懂的那些。這時的我,似乎置身古老的時空祕境中,記憶的碎屑在夜鳶的長鳴中撲簌簌地打碎了湖面上淡然的星光,那些好聽又陌生的字眼在櫻花樹中交相輝映地升起,旋轉出神祕的咒文,在暗夜的穹窿中拼成華麗而繁複的圖騰。

我便在每一個小節間用文字刷刷地給思想添上拍號抑或休止符。

因為有音樂,我留住了生活中無數絢爛的剎那。

因為有音樂,我記下了腦海中無數唯美的瞬間。

因為有音樂,我儲存了心靈中無數精緻的閃念。

而這一次,我終於可以為歌而寫,為歌而記。

音樂作文 篇5

昨天我睡的很晚,今天早晨起來覺得頭暈乎乎的,而且心情很不好,有些焦躁,一看錶時間不早了,我得感緊去寫作業,我去書房,那裏窗明几淨,而且窗户開着,可以使我頭腦清醒些。當我提筆寫字時,忽然耳邊傳來了歌聲,原來是清風把外面的柔美的歌聲送進了窗户。這歌聲真好聽,舒緩的音調,婉轉的旋律,像細細的春雨落入我的心間,我剛才的焦躁一下子平息了,真是神奇的力量,我不禁感歎。而這神奇的力量正是來自音樂,音樂怎麼會具有這樣的力量呢?這又是怎樣的力量呢?

音樂現在是隨處可聞了,那最早的音樂是那裏來的呢?無從得知,只有幻想,人類的先祖們為了生存而整天忙碌着,打獵、採果,一天,某個人在玩竹竿時,不留意間吹了一口氣,竹筒如同一支大口哨一般,發出了低沉洪厚的聲音,周圍的人們都大吃一驚,轉過身來疑惑地看着這個人,他也被自己剛才所發出的聲音大吃一驚,他又試了試,終於找到了發出聲音的原因,這天森林裏不斷響起了這樣的聲音,人們都顯得非常興奮。再後來,人們受啟發又找到了可以發出不同聲音的方法,大森林裏歡騰起來了,伴隨着不同的樂聲,人們圍着火把喊出了不同的聲音,雖然十分怪異,但有一點旋律了,人們的樂感終於被啟開了。

周人是聰明的,他們設計出了禮樂制度,為中國古代歷史天上了濃墨重彩的一筆。這禮樂制度中最重要的一部分是音樂,真是令人有些匪夷所思,音樂也可用來治國治民?回答是肯定的,周人發現了音樂的神奇力量,在周朝那個等級制度森嚴的社會,下層窮苦人民的生活是很悲慘沉重的,但怎樣才能使人們變得快樂,以維護社會的長治久安呢?周朝統治者想到了音樂,是啊,音樂的確可以使人快樂,音樂能使人們的精神振奮,於是建立了禮樂制度,音樂的作用在這時顯得尤為重要。

在這幾千年的歷史中,音樂同樣是一直在發展的,及至今日,古今中外的好的音樂作品如滿天的璀璨羣星,數不勝數。同樣,它們也會對人們產生神奇的作用。傾聽音樂,就猶如進入了一個全新的空間,在這裏,我們可以隨意翻閲到任何地方任何時期的史料,又可身着素衣,坐于山間瀑前,閉眼撫琴,感受山水的神韻,還可意氣風發,扶搖直上上九重天……

在音樂裏,沒有約束,沒有限制,可達精神之境界,可為心靈之想望。音樂對於我們,沒有國界,沒有種族,甚至在音樂裏可以沒有了這個世界,沒有時間,沒有自己,有的只是那如輕煙似的旋律飄進了那不知何處的神思,振鳴着,盪滌着,沒有了塵世間的一切,只剩下音樂中那如飄似飛的夢幻,神思追隨其尋夢。音樂可達我們內心深處的每一個角落,可將內心的堅冰化為一股暖暖的湧流,可到達語言所無法抵達的更深處,語言的盡頭,是音樂在翩動。神奇的音樂啊,你到底擁有怎樣神奇的力量!

音樂作文 篇6

一天,我一醒來。就發現我的房間裏多了一條隧道。我走了進去,只見眼前一片漆黑一團。過了一段時間,我走出了隧道,來到了一個神祕的地方。

正當我左顧右盼的時候,忽然走來一個穿着黑衣服的神祕少年走來説:“現實世界的客人,你好。歡迎來到音樂王國,我的名字叫“卡卡”。

“音樂王國”?!我大吃一驚向四周打量了一番。這裏的確和現實世界不同。在馬路上的斑馬線既然是五線譜,他們説話就像唱歌一樣,並且建築物都是音標形狀的。

卡卡帶我來到他家。“音樂世界”果然跟現實世界不同,裏面的電視是音符“1”水果既然是音符“2”蔬菜更是不同,也是音標形狀的。

參觀完了房子。卡卡帶我來到街上。音樂世界裏的人又美麗又帥氣,並且他們之中,沒有一個人是壞的。走着走着就來到了一個由幾個奇怪音符組成的大房子前,上面有一個牌子上面寫着“音樂廳”三個大字。我們走了進去。只見裏面有很多個房間,上面掛着各種各樣的牌子,有“歌舞廳1”、“歌唱廳4”、“演奏廳9”、、、、、、根本數不清。卡卡帶我走進一個寫有“歌唱廳53”的房間裏。房間裏面,有一台機器。“這就是MP3吧”我問卡卡,他説:“你們現實世界的人是這麼説的。”

我在“歌唱廳”內唱了幾首(不過五音不全,很難聽),在“歌舞廳”內跳了一個草裙舞,還在“演奏廳”演奏了幾首歌。(很簡單的歌,並且還要人教)。

正當我高興時,忽然出現了老媽的身影,她大聲地説:“快起牀了,太陽都曬屁股了!”啊,原來是個夢呀。

音樂作文 篇7

達人,應該就是某件事幹得特別好的人吧!在我身邊有很多達人:體育達人、寫作達人、美術達人、音樂達人、考試達人……但讓我印象最深的還是唱歌一枝獨秀的音樂達人。

她那小小的眼睛閃着睿智的光,一副黑白相間的眼鏡架在塌塌的小鼻子上。 櫻桃小嘴顯得特別可愛。她雖然是個不折不扣的小女生,但卻不喜歡穿裙子,一年四季都是褲裝。只有在上台表演時,才會不情不願地穿上裙子。

在唱歌方面,她永遠都會認真地去面對。她從小參加聲樂培訓班,有一次,她感冒了。她爸爸讓她請幾節課的假,等感冒好了再去。可她堅持要去。在練聲時,不時會聽到咳嗽聲,但在我聽來,那聲音卻是世上最動聽的聲音。

三年級時,學校合唱團招人。丁老師讓我、周琦琦和她一起去參加選拔。在路上,我和周琦琦邊打鬧邊商量着唱個簡單點的隨便應付一下就好了。她呢,跟在我們後面,小聲地揹着歌詞,編着簡單的動作。

幾輪下來,我和周琦琦早就敗下陣來。她呢,唱了一首《爸爸的雪花》,那清脆悠揚的歌聲,彷彿把我們帶進了一個白茫茫冰天雪地的世界,一個爸爸在門前手捧着一大捧雪,然後朝上一揚,那雪花飛飛揚揚的飄到一個小女孩身邊,小女孩跟隨着雪花翩然起舞。一曲終了,只見評委老師邊點頭邊微笑着給了她全場最高分。

雖然課業越來越重,但只有她堅持留在合唱團,並且參加了許多比賽,不光為學校爭得了榮譽,自己更是在唱歌的道路上越走越遠。

要問她是誰呢,她就是坐在我後面的音樂達人——周奕清。

音樂作文 篇8

當第一片落葉飄飄的旋舞在半空中之時,彷彿間天也藍的更透徹了,水幽幽的更綠了,菊黃橫坡,縷縷香那麼不可阻擋的一下就襲進心房,於是風變得更加舒情起來,一陣陣清涼的令人們心兒柔柔的盡情舒展。

山也就此豐盈起來,各種山果掛滿了樹枝,榛子在暗綠包裹裏歡笑着成熟的歌,核桃高枝上蕩着清麗的夢兒;那各色野果早耐不住了,就在枝頭上蕩起了鞦韆:黃了山梨紅了山裏紅紫了山葡萄,一個個一串串,似瑪瑙似水晶,最數山丁子妙美可愛,玲瓏的掛在樹枝上紅豔欲滴的招惹着孩童們進山採摘。

哦,北大荒的秋天,這只是剛剛拉開序幕,慢慢的隨着我前行吧,你會看到一個更加美麗豐饒的北大荒的秋天:

躍過山進到林子裏,可採摘黑黑的木耳還有尤如一把把小傘似的松蘑,在林深處仰起頭來看那一棵棵高大的樹木,看呀看就會有更大的驚喜等着你呢,怎麼?看到了吧?哈哈……我的笑聲還沒落地,就已經有人看到了:猴頭,猴頭……白白的猴頭菇在樹葉掩映下那麼頑皮可愛的站在樹尖兒上,好似在説:來呀,來陪我上樹上一起看林間的風景呀。嘻嘻。

走出林子就是草甸子和草塘,再輕的走動也會不經意的驚起各種飛禽走獸的,有山野雞有小野兔……特別惹眼的還有呢,看吧那各種山花兒開的那般熱情飛揚,不要以為只有春天才是花的世界,北大荒的秋天依然是花的海洋,遍地菊花黃,兩岸蘆花似雪揚,還有各色各樣叫不上名兒的山花開的無拘無束,開得熱情奔放。

要説北大荒的秋天,就不能不帶你去那些農田裏看一看,那可真是希望的田野,豐收的篇章呀。站在秋田邊,你會不禁驚訝:真是大手筆呀。這麼大一片田地。

是呀,一望無際,廣袤豐盈。也許此時用此詞句在恰當不過了,一片片是金黃的大豆,飽滿的豆莢似滿懷深情的少女情懷,那樣的滿含着一份濃烈的激情。在秋天的陽光下,宣言:我成熟了,一份豐收的盛宴等着你,獻給你。

目光還沒有落定,早又被那一大片一大片田水稻吸引了去,一束束稻子水中伊人般的秀美在水田中,純金色的嫁衣穿在身呢,妖嬈嫵媚的在水田中舞着蹁躚。那金色的嫁衣好似過多的染就了金色,漾滿了遠山,近樹,整個天與地也被薰染了似的。到處都是金碧輝煌,將南飛的大雁的雪白的翅羽上也粘染上了金色,歡快的將最後的祝福留在藍天下的百姓人家裏,一聲聲雁鳴將秋色喧染的更加濃厚深情。

眼睛剛躍過那淌滿金色的稻田,就再次會被那火紅的一片盈滿心眸,心兒此刻喜悦的想吼上一嗓子:好酒

哈哈,怎麼想起酒來了?到了北大荒就由不得你不想起酒來,而眼前的這一片火紅,又更由不得你了:紅紅的高梁。一片片火紅火紅的,飽滿的紅高梁沖天而放歌迎風而舞。

也許本身那一棵棵高梁就喜飲一口吧,臉兒紅紅的就似微醉時候的新郎兒的心兒,那就是一個字:美!

一眼望出去,那一片片的高梁讓你也醉了似的,吼起的一嗓子半空中早被各種鳥兒銜了去,歡唱着飛上了雲端。不由的抬眼去看,一隻只蒼鷹在秋天北大荒碧藍的天空盤旋,盤旋,為着美麗的秋色而陶醉着。鷹用它鋭利的目光探看着金色的秋田裏的一切,豐收讓這些傲盡百鳥的一代梟雄們也驚歎着:哦,秋天,北大荒的秋天。真美!真好!一聲嘹唳的叫聲,將秋天的碧空清洗的更加碧藍空邈,將那一片金色之秋灑滿天下,金碧輝煌,醉了似的濃濃的,釅釅的,歡唱着將豐收的羅鼓敲得震天的響。

還沒有飲上一杯就醉了嗎?可你別想找理由推脱,來北大荒想不喝幾杯怎麼可以呢?這裏的人們最好客,管你誰呢,來咱這兒,就是咱的客人咱的朋友,來咱家就管你頓好酒好招待。

説到酒,又不會不想到那些山珍河味,哈哈,以為我寫錯了嗎?是河味,那就是河中的魚,北大荒的河哪一條沒有魚呢?隨便一條小河岔子裏都會有魚的。

説着話就來到了河旁了吧,怎麼已經看到了,一點不錯,這裏河水清澈見底,一眼就能從河面看到水底遊動的魚兒,那種無有污染的魚兒吃着味鮮營養價值也高。

可是最美的享受還是河邊垂釣,那不是釣的魚,而是一種心境,悠然,妙不可言。

最後又一次將視線落在那雲上,北大荒的雲,那是家鄉的雲,曾經在家時,我就最喜歡那頭頂上的一片片雲,晚霞中的雲,如火燒,彩霞滿天的雲天給人無窮的遐想與希望,看那火燒雲將那本就火紅的楓葉輝映的火火的豔麗的醉了似的紅豔驚鴻,層林盡染,早就羞卻了二月花。立在秋天的北大荒天宇下,就似被環在母親的懷抱裏,温暖恬靜,幸福快樂。北大荒,我的家鄉,生我養我的地方。美麗的你,我的思念;美麗的你,我的驕傲,我的自豪,我夢牽魂繞始終將你放在我最心底。北大荒的秋天,是這世界上最美麗的秋天。

音樂作文 篇9

我想設立一個節日,它的名字叫做“音樂節”。我會把這個節日放在1月14日。

我設立這個節日的原因是我希望每一個會音樂的人都有一個展現自己的機會。因為有的同學都會一些樂器,可是因為學校沒有組織同學去參加這些比賽,所以這些同學就沒有很好的機會來展現自己了。

在這一天每個人都可以放一個假,這一天不管你在哪兒都可以聽見音樂。在這一天一些音樂家啊,還有許多有名的歌星都會在一些地方開演唱會。音樂家們也可以到一些地方去表演而且在音樂節的這一天這些地方的門票都是免費的。

當然,這個節日也不是隻有這些歌星、音樂家們才能展示自己的。到了這一天所有來參加音樂節的人,都穿上漂亮的、各式各樣的華麗衣服,會彈樂器的人都可以到大街上來自由演奏,如果有不會樂器的人,就可以到大街上來盡情的唱歌、跳舞,在大街上還有很多花車一起巡遊,還有著名的藝人在和大家一起表演、遊玩。演奏樂器的人可以一邊走一邊唱,一邊彈奏一邊演唱,可以在這個城市的街道走來走去。一些演奏樂器的人還有一些唱歌的人可以組成自己的一個小樂隊或者演唱組合,然後聚集在這裏展示自己的才藝,大家可以痛痛快快地玩上一夜,

我真希望有一天能實現自己的願望,有一天讓我的夢想成真。

音樂作文 篇10

今天我們去了紅星劇院聽了一場音樂會——開啟音樂之門。

我們坐定以後,燈光熄了,場內一片黑暗,唯有舞台上燈光依舊,魚貫走出來六位演員,拿着二胡,琵琶,笛子,和大提琴。看着一位女演員手中的琵琶,讓我不禁想起我背過的《琵琶行》,其中有一句“嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”演奏完一曲,主持人上來介紹了台上的樂器接着又表演了一首《新花進鼓調》。這是一首表現豐收喜悦的曲子,我彷彿看到了農民對收穫的喜悦。

燈光又一次暗下來,待亮起來時舞台上多了一把放了四種民族樂器的椅子。片刻後,身着淡綠輕紗演出服的演員徐徐走出來。原來她要用四種樂器表演《嫦娥奔月》她輕輕走上前,拿起了一樣樂器竹笛,伴奏響起來,舒緩,輕柔。我屏住了呼吸,演員舉起笛子吹響了第一個音,立即,像擁有了魔力一般,吸引了我的注意力,音符一個個流出來低沉而柔美。我的眼前不再是那一片舞台,而是一片空曠的場地,嫦娥正離開地面向天空飛去,眼中還有幾分留戀。演員換了一種樂器,還是相似的曲調,音卻高了八度,優美中帶着幾分歡快,噢,腦中的嫦娥已經越飛越高,漸漸變成了一個小點,樂曲到了高潮部分,演員手中樂器變成了排蕭,情緒變得激昂,聲調高亢有力,也許在這時候,嫦娥才真正地飛離了地球。終於一切歸於正常聲調又柔和下來,那是嫦娥在月亮空中徘徊着,最後隨着一聲響亮的“當”,嫦娥落到了月球,我也被拉回了現實,可意猶未盡的我還沉浸在音樂當中。

一小時説長不長,説短不短,很快結束了。這次音樂會,我深有體會:演奏者將自己的感情融入音樂,把悲傷快樂告訴知已,便有了鍾子其和俞伯牙的故事,善於聽的人,會用心去分傾聽演奏者想要表達的心情,便有了白居易的詩:“似訴平生不得志和説不盡心中無限事。”我想白居易一定聽出了琵琶女心中的傷感。音樂就是陶冶心靈的良藥,我們傾訴感情的方式。

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