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【優秀】藝術節作文3篇

【優秀】藝術節作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的藝術節作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【優秀】藝術節作文3篇

藝術節作文 篇1

5月27日和28日,是我們開元國小全體師生的重大節日——校園文化藝術節。藝術節分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發揮同學們才藝的表演:有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。

我參加了二個吉尼斯比賽。第一個是單腳站立,但是,我因為吉尼斯紀錄只有一個人,所以沒有名次;第二個是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終於,我以136個的成績,成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀錄!

我還參加了五個節目:飛得更高、夢的.眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現在知道什麼叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有時候連寫作業的時間都沒有,我被累的渾身一點兒力氣也沒有。就像這樣,我們一直堅持了二個月。我現在知道了一句話:台上一分鐘,台下十年功。

我看見同學們在台上表演的那麼好、那麼精彩,我心裏別提多麼開心了,心想:這都是同學們辛辛苦苦練出來的呀!

我非常喜歡這次藝術節,他給了同學們一個展示自己才能的機會,我會永遠的地記住它!

藝術節作文 篇2

星期天的早上,媽媽在我的房間裏打掃衞生,看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進了一個塑料袋準備拿去扔。

我看見了媽媽提着袋子走出了家門,趕緊叫住她:媽媽,那些廢品我還能用,我們在美術課上老師講過了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑着説:那好啊,我等着看你的作品。

我把塑料袋放在桌子上,然後找我的.好朋友小軍和小紅,我邀請他們來我家一起做工藝品。他們特別開心,還帶來了剪刀,雙面膠和鐵絲等。

小軍問:咱們該做些什麼呢?我説:老師講過,拿易拉罐做花,今天咱們就試一下吧!小紅説:太好了,我就喜歡花。

我先拿一個易拉罐,然後用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的花放進易拉罐裏,我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。

媽媽回來看見我們做的這盆花,高興的説:你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環境,又節約了資源。我們聽了,不好意思的笑了。

藝術節作文 篇3

一年一度的藝術節又來了。

今天,我在學校又興奮又緊張,心怦怦地跳個不停。

叮鈴鈴,鈴聲響了。我飛快地跑到一(4)班教室裏找好位子。只聽見老師説:

“比賽開始。”我和潘希亞、夏翊凱他們一起跑了出去。我們東找找,西拍拍,拍了許多張照 片。被我攝入鏡頭裏的花特別的漂亮。看,紫色的花像一個個喇叭,白色的花像一台台電風扇,粉紅的`花像一朵朵玫瑰花。 拍好後,我們就在辦公室(2)排隊。輪到我的時候,我把相機交給老師,老師把我的照片存起來,存好後老師叫我把相機拿走並對我説“好了”。

在回去的路上,我的心像一塊大石頭“砰”的一聲落了下來,我真希望能得一等獎啊!

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