實用的藝術品作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的藝術品作文7篇，歡迎大家分享。

藝術品作文 篇1

今天正巧大家都沒有事，我和媽媽來到了彩世界，逛一逛。

來到三樓看到一個做陶瓷的地方，媽媽拗不過我就陪我進去了。看到裏面有幾部放在地上的圓形的機器，還有就是幾張再也簡單不過了的桌子和椅子。最“壯觀”的可謂是架子上擺的那大約一百個的'陶瓷工藝品。

我在那一邊讀着怎樣做陶瓷的雜誌，一邊等着座位。

我坐在了座位上，不一會兒，一個姐姐給了我一塊泥巴。望着那一大團土黃色的泥巴，我犯愁了。做什麼呢？想了一下，索性做個最簡單的吧——花瓶，可是怎麼做呢？這可讓我犯愁了。

我看到那個姐姐教別人做的時候先把泥在圓盤上固定，我也學着來，可是老是不能固定，只好請求那個姐姐來幫忙。

那個姐姐一會兒就把泥巴固定住了，又在手上沾了一些水，將大拇指放在泥巴的中心處，另外幾隻指頭則輕輕地捏住外圍，逐漸向上拉，不一會兒工夫，泥巴已出落得“亭亭玉立”，又高又苗條，成了標準的瓶狀。

那個姐姐讓我自己試一試，我端起那塊泥學着老師的操作，開始製作起來……

我輕輕地揉泥，再用點水，抹一抹，用手和泥貼來貼去。我把已經軟的泥開始按一按，不一會兒，就成型了。接下來，我用小刀去掉多餘的部分，又弄了一點花邊弄了弄造型，終於完成了。

那個姐姐説過大約十幾天，就能燒好了，就可以來拿了。

過了大約十幾天，我去拿自己的工藝品，心裏是滿滿的期待，究竟自己能做的怎麼樣呢？

找了一會我終於找到了自己的工藝品。

看着我自己做的工藝品，還算滿意吧，以後有時間的時候還要再來做一塊！

藝術品作文 篇2

一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子，於是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了，説：“媽媽，把這些空罐子給我吧！”媽媽問：“你要這些空罐子幹什麼呢？”“反正我有用。”“有用就給你吧！”小明拿着空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上，然後他走到電話機旁給小方打電話，電話撥通後，小明説：“小方，你來我家做漂亮的藝術品吧？”“好啊！”小方很爽快地答應了。小明接着又給小紅打電話，邀請小紅到家裏來做藝術品，小紅也答應了。過了一會兒，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過去開門，原來是小方來了。“你怎麼這麼早就來了？”“我非常着急，想快點兒做好漂亮的藝術品呀！”説着説着，小紅也來了。

三個朋友聚在一起，小明問：“我們做什麼藝術品呢？”小紅眨了眨眼睛説：“我們做燈吧？”小方説：“做燈會不會太難了？”小紅問：“小方，那你説做什麼呢？”小方想了想説：“不如我們做喝水用的杯子吧？”小明説：“這個主意不錯，我贊成！”小紅也表示贊成：“好吧！那我們需要哪些工具來做杯子呢？”小明拍拍胸脯説：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的杯子，怎麼樣？”小方和小明不約而同地説：“這是個好主意！”

三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲誇獎。後來，他們又動手做了許多種杯子：有的`象吊燈、有的象花盆……

看着這些漂亮的藝術品，大家都開心地笑了。

藝術品作文 篇3

“咦?爸爸，這是什麼?”“這是朋友出差給我帶回來的一件精緻的陶瓷工藝品。你看，很漂亮吧!”家裏的櫃櫥裏陳列滿了大大小小的工藝品。可我對它們並沒有多大的興趣，感覺它們就像木頭一樣，呆呆的，一點兒生機都沒有。直到那件名稱“鷹蛇戰”的工藝品擺放到我家的櫃櫥時，我一下就喜歡上了它，真是讓我愛不釋手。

它並不是獨一無二，但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上，兩隻被雕刻的栩栩如生的動物——鷹和蛇開始了一場激烈地搏鬥。只見那隻雄鷹怒目圓睜的眼睛機警地注視着蛇，那向天空高展的翅膀好像正在扇動着，時刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開懸石了，怎麼看都像要進攻的樣子。但那隻挺着身子在巖石上盤旋着的`蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不像進攻，又不像逃跑，好像只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進攻厲害，還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤了三圈，上半截身子挺了起來，眼睛一動不動地盯着鷹的一舉一動，隨時準備躲避，後發制人。我此時也彷彿成了巖石上的一棵小草，默默注視着這場激烈的戰鬥。

這個陶瓷藝術品不管是蛇還是鷹，是巖石還是小草，在我看來只是一種棕色塗染而成的，但這棕色卻是不同一般的棕色，棕得生機勃勃，棕得光彩奪目。“鷹蛇戰”這個藝術品雖然是靜物，但卻讓我用心感受到了充滿生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇後發制人的智慧令我敬佩。怎麼樣，你們喜歡觀看這場鷹蛇戰嗎?

藝術品作文 篇4

早上，窗外正紛紛揚揚地飄着鵝毛大雪，整個大地都變得銀粧素裹。

等雪停了後，我迫不及待地奔到了小區樓下，開始在那裏堆起了小雪人。不一會兒，一個像樣的雪人就堆好了。可看上去光禿禿的，真難看，怎麼辦呢？

於是我靈機一動，跑回家找了個桔子。三下五除二，搞定！我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什麼嗎？當然是當帽子啦。小雪人戴上帽子後，果然顯得神氣多了。

我又找來兩顆黑豆做眼睛，再拿來一截胡蘿蔔做鼻子，一粒鈕釦做嘴巴。一個活靈活現，漂亮可愛的.小雪人就這樣誕生了！

這難道不是雪中的藝術品嗎？

可藝術品也有不幸的時候。

可能是寒風吹來的緣故吧，小雪人顯得瑟瑟發抖，心想：難道小雪人也怕冷？不管了，我立馬抱起雪人，放在屋裏的火堆旁，這樣總不冷了吧！我便去寫作業了。

過了大約一小時，我突然想起了我的那位雪朋友。等走進一看，啊，那個本來活靈活現的小雪人，現在居然成了一灘水。

啊，我的藝術品——小雪人不幸溶化了。

這件事雖然已經過去了很久，但在我的腦海裏卻還記憶猶新。我默默地想着，彷彿又看見了小時候把雪人放在火堆旁的傻事了。

藝術品作文 篇5

在一次活動中，我和我的朋友——陳美鶯認識了。她是一個活潑開朗的女孩，她的黝黑髮亮的頭髮是多麼美麗，臉上總有一絲微笑。

去年的時候，我們曾經有過最快樂的時光，直到大年七年級的時候，我們分開了，她回了家鄉過年，她説過完年會回來的，但是到現在還沒回來。

她臨走時送了我一幅畫，這代表我們之間美好的友誼。那幅畫只有20釐米長、15釐米寬，整幅畫都是五彩繽紛的顏色，邊上還有我最愛的花邊。

她不但送了我一幅畫，還送了我一個精美的小盒子，那個盒子是她自己親手做的，對我來説有多麼珍貴，所以我不會隨便讓別人亂碰我的東西。那個盒子是粉紅色的，也是我和她最愛的顏色，周圍還有花絲蕾邊，把整個盒子顯得非常高貴。盒子上面貼着我和她那段時間的照片，上面還寫着三個字：相冊盒。我一打開，盒子裏面都是我和她那段美好快樂回憶的照片，裏面還有一塊小鏡子，是Hellokitty形的，我很喜歡，一看到這些照片，我情不自禁留下了幸福、感動的眼淚。

雖然這件工藝品在別人看起來不大好看、不大起眼，但它在我心中卻異常珍貴。因為它代表着我和我朋友之間美好快樂的回憶。

這個盒子底下還刻畫着一個人，那就是——她。我知道她是想讓我永遠記住她，我把她當做了自己最好的朋友。

那是她自己畫上去的，臉上總帶一絲微笑，黝黑髮亮的長髮，脖子帶着一條銀色的項鍊，身穿方格蕾絲邊的'裙子，一條白色的褲子，黑色的布鞋，看到這裏，讓我感覺到她是如此善良、陽光的女孩。那微笑，是她最大的特點，因為她很愛笑，她有時笑着笑着，連眼睛都忍不住笑了起來。

她有時唱一下歌，有時跳一下舞，有時彈一下琴，有時又吹一下笛子。真是變化多端的陽光女孩啊！

那個盒子成了我一生最珍貴的藝術品在我心中，它和我朋友都是最珍貴的，因為這個盒子全世界只有一個。它讓我明白了友誼是多麼珍貴……

藝術品作文 篇6

今年暑假，我和父親，媽媽一起去上海遊玩，在一家工藝品店，我發現了一匹黑色的駿馬，看着這匹馬，心裏琢麼着：姥爺是屬馬的，我為何不買一匹送給他作85歲生日時的禮物呢？

從上海回來以後，我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗台上。他千叮嚀，萬囑咐千萬不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺的禮物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣，馬的臉稍微有點長，兩隻耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張着嘴，彷彿在呼喚，在嘶鳴。馬脖子後面長着長長的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的運動員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視着前方，它的心中只有一個念頭，那就是到達想到的目的`地。

每天放學回家，我都要和它目光對視，它好象在温和的對我説：“國小生，趕快寫作業！做完了可以好好地放鬆放鬆。”當媽媽佈置的課外作業太多使我熬到深夜時還做不完的時候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺中，我便寫完了所有的課外作業。

我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵着我去認真幹每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！

藝術品作文 篇7

提起老虎，大家心裏一定會發怵，可是我對老虎卻有着獨特的感情。

在我家的玻璃櫃裏，放着一件泥塑上釉的精緻工藝品：有號稱“森林之王”的動物——老虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖，它高達一遲，寬約3寸，它的周圍還有許多奇異美妙的小工藝品，可是我卻獨獨喜愛它。

你看，一隻昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黑色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯着上面土黃色的虎身，色彩是那麼鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。

猛虎頭部有兩三寸長，額頭有一個黑色的“王”字，這個“王”字不動聲色地表明瞭它既是百獸之王，又是大森林的主宰。它的耳朵向後豎着，雖然很小，但 充滿了力量，彷彿正靜聽着山中的.動靜。它的雙眼怒視着前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，彷彿威震山林，羣樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可 我卻為它威風凜凜的樣子豎起了大姆指。

猛虎的身軀，比頭部長兩倍，虎背微微隆起。由於它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根堅實的肋骨。兩隻前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩隻後腿用 力地蹬着巖石，做騰空而起之態。它的尾巴很長，向後甩了一圈，尾梢得意地盤在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看着看着，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾 服了。

我讚美虎，因為虎是百獸之王。它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生命中的強者，雖然什麼動物對它都聞風而逃。它有一種對任何困難和對手都一屑一顧的性格，我喜歡這種性格，難道我們不該學學這種性格嗎？