[熱門]藝術活動作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的藝術活動作文8篇，希望對大家有所幫助。

藝術活動作文 篇1

前些天，我與幾位同學參觀了開封市博物館，欣賞了不少美麗的藝術品，領略了中國古代與現代藝術品的魅力。

我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”，從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精緻的道光的龍袍……看的我眼花繚亂，目瞪口呆。其中，我最感性趣的是一個用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術品十分精緻，整塊玉白潤，光滑。長27。5釐米，寬6。5釐米，高21。1釐米。“青玉山子”拔地而起兩座大山，四面都有景色，有飛流直下的瀑布，一座接着一座的亭台樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機。

看完三樓的藝術品，我們又來到了二樓的“館藏文物”展廳進行參觀。這裏展出的有陶器，唐三彩，瓷器。玉器，漆器，琺琅器等等。

看!“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走着，“娃娃卧蓮瓷枕”枕面上可愛的小娃娃使我浮想聯翩，“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對鴛鴦似乎在池邊戲水，“朱漆仿古菊瓣盤”彷彿菊瓣香飄十里……

這麼多歷史悠久的古代藝術精品中，有一件我非常喜歡。那就是一個釉色明亮，紅、藍色交織，宋代的鈞瓷碗。它十分美麗，那朦朦朧朧的藍色花紋好似一望無際的大海，那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮館之寶。俗話説：“家有黃金萬貫，不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”，更是“價值連城”。這個碗就是極為珍貴的.宋代鈞瓷碗。據説鈞瓷的製造工藝十分複雜，往往十窯之中，有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時候無顏色，後來由於窯中温度不斷升高，窯內產生了化學反應，使鈞瓷碗變化出不同顏色，而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!

往裏走，往左拐，展櫃裏面有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那裏，那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”，我十分喜歡它白亮的瓶身上，有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峯上若隱若現着一條山間小路，山間的雲霧迷濛，幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌着，橋上有過路的行人，藍天蒼鷹翱翔着，這幅美麗的山水圖，令人浮想聯翩。

這次藝術欣賞活動使我增加了知識，開擴了視野，使我瞭解到了更多的歷史文化，受益匪淺。

藝術活動作文 篇2

暑假期間，我參加了軍事夏令營。

到了濟南，等待我們的是艱苦的訓練。

我們頂着烈日在操場上訓練。

立正一站就是三、四個小時，站得腰痠背痛，但大家還是忍住了。

訓練正步走更是累。

教官要求腿抬起來就不準放下，高度要保持在二十五公分左右，整個隊伍要像一個人走的一樣整齊。

訓練雖然很苦，但是沒有一個同學叫苦叫累的。

大家都按教官説的標準去做，慢慢地也做得不錯了。

最有意思的要數打槍了。

我看見有許多同學都沒打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發子彈，這時，一股強大的後坐力推着我的肩膀。

我又連續打出兩發子彈。

當教官告訴我全中時，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”

軍校可有鐵一般的紀律。

如果你違反紀律，教官便會嚴肅地紀律批評你，並讓你馬上改正。

我們還參觀了光華亭，聽了英雄報告……

當我離開少年軍校時，我哭了。

在這期間，我不僅學到了一些軍事知識，還鍛鍊了我的'毅力。

讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。

我大聲説：“我長大了。

再見，教官!再見，可愛的小夥伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。

藝術活動作文 篇3

根據老師的安排，我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術進校園”活動，我們金溪縣實驗中學成了表演的專場。當時我無比激動，因為那是我第一次看見井岡山大學藝術表演。

我看到一場轟轟烈烈的革命武裝起義，打響在大型情景劇現場，老一輩革命家曾志為了革命事業，將自己出生不久的孩子送給當地老鄉撫養。臨別時，她雙膝跪地，久久不願起來。

殘酷的戰鬥開始了。只見大刀不斷地舞動、槍聲不斷響起，戰士們在炮火面前奮勇向前衝殺。不知是什麼勇氣，讓戰士們在死神面前仍前赴後繼？不知是什麼信念，讓武器落後的戰士們仍然有打敗敵人的無比自信？從舞台上“戰士們”英勇的'表現，我明白了：是幾萬人同仇敵愾、殺敵報國的勇氣，是堅定的共產主義信念，是毛主席開闢從農村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路！

看完了演出，我心情久久不能平靜。井岡山，心中永遠銘記井岡山！登上井岡山，無論是誰，都會體會到井岡山會師的精神、那裏永駐的紅色靈魂。作為當代少年，我應該以怎樣的面貌來報答井岡山，回報井岡山千千萬萬的英雄？答案就是：當好新時代的中國少年！努力學習，報效祖國！

藝術活動作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，又到了一年一度的校園美術節，我們學校將舉辦“傳統藝術進校園”暨第二屆校園美術節活動，喜迎新年的到來。聽到這個消息，我們高興得一蹦三尺高。隨着一節課一節課的過去，終於到了第五節課我們五年級的參展體驗時間了。老師發給了我們每人三張投票卡，就來到了大操場上。

操場上早已擺滿了美術作品，我們排着隊，有秩序地走進了大操場，映入眼簾的是七大展區和八大體驗區。七大展區包括臉譜、扎染、皮影、仿銅浮雕、創意童畫、創意手工和教師書畫，用來展示師生的優秀作品。八大體驗區包括皮影劇場、扎染坊、輕泥坊、水墨坊、鏤空拓印坊、水拓坊、雕版印刷坊和溈嶺書法院，供我們去體驗。

首先，我們來到了臉譜展區，“生旦淨末醜，宮商角羽徽”一板一眼台上的韻味，盡是我中華國粹。來到下一區，扎染展區，它是將織物綁上皮筋，擠上染料，等待24小時後得到的一種獨一無二的.美，各個作品色澤鮮豔明亮。接着來到皮影展區，皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做的人物剪影，在燈光照射下用隔亮布進行演戲，是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。再來到仿銅浮雕展區，這是一種集泥塑、雕刻、繪畫於一體的藝術表現，我們用黏土捏製造型，再塗上金色顏料就完成了。創意童畫、創意手工區，都是同學們的創意作品，天馬行空，形形色色。最後來到老師作品展區，老師的作品更是讓人賞心悦目。

再來到八大體驗區，皮影劇場的小老師們會教同學們製作，扎染小老師向大家展示自己的作品。參展的同學們也開始體驗起來，製作出各種各樣的作品。瞧，那邊有兩個學生正拿着一幅自己剛剛完成的作品炫耀呢！

美好的時間總是短暫的，不知不覺，美術節在同學們的歡笑聲中接近了尾聲。校園美術節不僅讓我們學到了知識，同時讓我們收穫到了快樂。我愛校園美術節。

藝術活動作文 篇5

明天是藝術節睡前我一直想這句話。

第二天一大早，我用我的千里耳聽到了一條信息：已經7點10分了。我從被窩裏面趕緊爬起，這時爸爸走進來，看見我坐在牀上。他笑眯眯地説：你起來啦！

我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙，吃完早飯。我背上我表演用的尤克里裏。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高，弟弟背上書包，準備出發。LET’SGO！

跨入教室不久，我就聽到了廣播，我信心十足地走出教室，往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

剛進行到一半，我就覺的我不該選擇這首歌，我覺的這首歌有點幼稚。

輪到我了，我有點緊張，所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進去。看看別人。《天空之城》，《童年》，都彈的'很好呀！而我彈的又差又幼稚。

再説下午的畫畫比賽吧！我畫了幅很有趣的畫，上面有這樣幾個情景：有一隻蝴蝶説：我是蝴蝶，旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人説：我是人碟。另一隻蝴蝶説：沒那玩意兒吧？一個小孩揮着手臂，突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來；一個揹着飛行器的人在天上説：你們真土。

今天只能用一句話形容：成功與失敗並肩前行！

藝術活動作文 篇6

學期快要結束的時候，老師告訴我們一個好消息：我們小星星合唱團將在暑假期間去新加坡參加國際華人藝術節的活動。

經過音樂老師的認真篩選，和徵求家長的同意，我成為了赴新加坡的合唱團員之一，我非常高興。接下來，我和被確定的合唱團員們一起，參加了賽前集訓。

十幾天裏，我們每天訓練兩個半小時，腿站酸了，嘴唱累了，我們堅持不懈。老師是一遍遍地教唱，一遍遍地矯正，甚至是一對一的輔導。

緊張的集訓結束了，在校長和音樂老師們的帶領下，35名同學由南京南站乘高鐵去上海浦東國際機場，在那裏我們登上了去新加坡的大飛機。當大飛機把我們至身於一萬多米的高空的時候，我們頭頂是湛藍湛藍的`天空，腳下是朵朵滑過的白雲，掛在西天的大太陽，透過舷窗，射進了刺眼的光芒，看到這一切，對於我第一次乘飛機的人來説，心裏有説不出的激動。

經過四個多小時的飛行，我們很晚才到了新加坡，休息過後的第二天，我們又做了賽前的準備。當天晚上我們穿上粉紅色的禮服，列隊走進了賽場----新加坡藝術學院的一個音樂廳----一個三面都安裝了隔音牆的音樂廳。

在舞台上，我們排好了隊，合唱指揮的蔡老師在舞台中間站定，鋼琴伴奏的董老師在鋼琴前坐定，打擊樂的韓老師在鋼伴後面坐定，隨着鋼琴琴鍵的跳動，木魚的敲打，鳥蟲的鳴叫，我們忘記了緊張、害怕，我們的歌聲響起來了，音符在音樂廳裏跳躍，時而低迴，時而悠揚，時而激盪，時而輕快……把人們帶過了清晨，帶入了歡騰，帶入了愉悦，帶進了幸福的享受，……我們自己也彷彿沉浸在了祖國家鄉美好的情境裏。

當我們唱完了《GloriaDeo》《水母雞》這兩首曲目，在觀眾席上的評委們都情不自禁地鼓起掌來。在場的觀眾事後這樣説：合唱的作品，一外一中，風格迥異、相映成輝，演繹得太出色了！感覺到指揮、伴奏、音樂和合唱者真正成為了不可分割的整體，相輔相成，孩子們的情緒真正打開時，真的是既唱聲又唱情，統一的音色，層次分明的和聲，渾然天成般的表現力、感染力，充分表現了歌曲的思想內涵，聽得我是淚眼婆娑，真的是太喜歡了，太感動人了。

第三天，我們去了新加坡的法國文化交流中心，聽了專家的講座，還接受了專家的指導。接着就是頒獎儀式。開始宣佈獎項和獲獎名單了，我們緊張得心提到了嗓子眼兒了。銅獎沒有我們，銀獎也沒有我們，我們攥着拳的手心出汗了，額頭出汗了：不遠萬里飛來，沒得獎，何以見江東父老？

“南京市赤壁路國小合唱團獲得本屆比賽的最高榮譽----合唱金獎！”

天哪，金獎！我們立即歡呼雀躍，我們是金獎！我們的努力沒有白費，我們成功了！

藝術活動作文 篇7

春天的震澤，分外豔麗。桃紅柳綠中迎來了第二屆蠶花節開幕式，作為土生土長的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮以蠶絲聲名遠揚，在震澤，一草一木，一磚一瓦，到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美，才是震澤真正的地標。蠶絲文化已成為了國家非物質文化遺產，同時也讓震澤這個千年古鎮在國際舞台上成為一朵美麗的浪花。

學校組織我們去參加蠶花節的活動，隊伍浩浩蕩蕩一路前行，踏着青石板，穿過寶塔街，來到了慈雲寺門口。舞台已經搭好，白色的背景，幾縷青絲點綴其中，素雅而清幽。猛然間一瞥，一籠籠蠶匾吸引了我們的'眼球。大傢伙擠在一起，專注地觀看蠶匾裏的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的，擠擠挨挨地在陽光下扭動着半透明的身體，慢慢蠕動着。突然，走過來一位慈祥的奶奶，她告訴我們：這一匾的蠶寶寶都是準備“上山”做繭子的，為了能吐盡身體裏所有的絲，它們正大口大口蠶食着鮮嫩的桑葉，進行吐絲前的最後準備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。

那邊三五成羣的蠶娘正圍着水盆在勞作呢!陽光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過去，用清澈好奇的眼神觀看着她們嫻熟的動作，原來她們正在剝絲綿兜。只見經驗豐富的慈雲蠶娘坐在小板凳上，面前放一個大木盆，盆裏裝滿水。蠶娘兩手翻飛，剝開了一個煮熟的繭子，摳掉蠶蛹，熟練地拉長絲繭，套在一個竹製的框上。一層復一層，絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了，央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我，我把絲繭放在水裏浸透，小心翼翼地用指甲撕開一小口，慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大，不停地在水裏翻身，一直要撐到半個臉盆大小再套在竹框上固定住。然後重複剝大概六七個繭子，重疊套在一起才算完成一個絲綿兜。從竹架子上取下，成半月牙型，等待晾曬、烘乾，成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統手工技藝讓我們這羣孩子大飽眼福，個個都想親手試試，於是慈雲寺裏充滿了歡聲笑語。

一方水土養育一方人。我的家鄉震澤真是個好地方，有千年古塔——慈雲塔;有歷史久遠的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因為絲綢，這座古鎮有了絲一般的品質，有了綢一樣的華麗，有了讓人經久不忘的故事。哦，我愛震澤，更愛震澤的蠶絲文化!

藝術活動作文 篇8

寧海縣實驗國小教育集團第二屆藝術節就要來到了，我們書院如火如荼地舉辦了各種形式的活動。

繪畫比賽為藝術節拉開了帷幕。我們有的用水彩筆畫;有的用臘筆畫;還有的用水粉顏料畫。大家都將自己的看家本領使了出來。把東西都畫得活錄活現。

接着是一年級的講故事比賽。一年級小朋友把個個故事都講得可好聽了。他們在講的時候字正腔圓，情感充沛，都把我們迷住了。

然後是二年級現場硬筆書法比賽。首先二年級的老師在每班挑選出了八位精英參加比賽只見同學們在賽場上姿勢瑞正，都把最漂亮的字展現了現來。

再接着是三年級的合唱比賽。經過老師的一番排練後，終於在舞台上展現出了他們最動人的一面。他們在舞台上放開歌喉，擺出了最美的.造型。

今天下午，我們四年級、五年級的大哥哥大姐姐們又為我們準備了精彩的朗誦比賽。代表我們學校的舞蹈和情景劇在王老師，胡老師、戴老師的指導下加緊練習，在26號就隆重推出了，我們期待着吧！