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藝術品作文【經典】

藝術品作文【經典】

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的藝術品作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

藝術品作文【經典】

藝術品作文 篇1

我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽老師説了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。

製作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然後放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。

我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴着一個沙巾,穿着一條金黃色的.裙子,裏面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。

套娃象徵着快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝着記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。

我喜愛我的套娃。

藝術品作文 篇2

在我家電視機旁,有一個製作精美的小老鼠掛墜,在我心裏,它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩釦是由六根紅色的絲繩編結而成,繩釦下方這還一箇中國結,那中國結小巧精緻,渾身上下都帶着它特有的'鮮紅“皇族氣息”。中國結下面還掛着一塊紅色橡膠製成的長。寬大約6釐米的正方形板塊,這板塊的正面是一隻小老鼠,反面是一個金黃色的“福”字,正面的小老鼠渾身雪白,沒有一絲染色,橢圓形小腦袋上嵌着一雙烏黑的小眼睛,頭上還頂着一對大耳朵。

小老鼠那胖乎乎的小手上舉着“平安”兩個字,圓滾滾的肚子上套着一件紅色肚兜,肚兜上繡着一朵粉紅色的荷花,兩條短小的腿成八字形,坐在一塊在元寶上,元寶上還貼着“招財進寶”幾個字,陽光照耀在元寶上,光彩奪目,顯得十分耀眼。

一條粗壯的尾巴高舉在空中,一副雄赳赳氣昂昂的樣子,還帶點可愛,我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶着東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品,你們喜歡嗎?

藝術品作文 篇3

我喜歡的藝術品很多,其中,我最喜歡的還是姑媽家放在電視機上的十八個銅人—少林十八羅漢。

今天,我為大家介紹是少林十八羅漢的名字和他們的'特點:

降龍羅漢:慶友尊者,傳説曾降伏惡龍。

坐鹿羅漢:賓羅跋羅多尊者,曾乘鹿入皇宮勸喻國王學佛修行。

舉缽羅漢:迦諾迦跋釐隋閣,是一位託化緣的行者。

過江羅漢:跋陀羅尊者,過江似蜻蜓點水。

伏虎羅漢:賓頭盧尊者,曾降伏過猛虎。

靜坐羅漢:諾距羅尊者,又為大力羅漢,因過去乃武士出身,故力大無窮。

長眉羅漢:阿氏多尊者,傳説出生時就有兩條長眉。

布袋羅漢:因揭陀尊者,常背一布袋笑口常開。

看門羅漢:注茶半托迦尊者,為人盡忠職守。

探手羅漢:半托迦尊者,因打坐完常隻手舉起伸懶腰,而得此名。

沉思羅漢:羅怙羅尊者,佛陀十大弟子中,以密行居首。

騎象羅漢:迦理迦尊者,本是一名馴象師。

歡喜羅漢:迦諾伐蹉尊者,原是古印度一位雄辯家。

笑獅羅漢:羅弗多尊者,原為獵人,因學佛不再殺生,獅子來謝,故有此名。

開心羅漢:戍博迦尊者,曾袒露其心,使人覺知佛於心中。

託塔羅漢:蘇頻陀,是佛陀所收最後一名弟子,他因懷念佛陀而常手託佛塔。

芭蕉羅漢:伐那婆斯尊者,出家後常在芭蕉樹下修行用功。

挖耳羅漢:那迦犀那尊者,以論“耳根清淨”聞名,故稱挖耳羅漢。

藝術品作文 篇4

早上,窗外正紛紛揚揚地飄着鵝毛大雪,整個大地都變得銀粧素裹。

等雪停了後,我迫不及待地奔到了小區樓下,開始在那裏堆起了小雪人。不一會兒,一個像樣的雪人就堆好了。可看上去光禿禿的,真難看,怎麼辦呢?

於是我靈機一動,跑回家找了個桔子。三下五除二,搞定!我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什麼嗎?當然是當帽子啦。小雪人戴上帽子後,果然顯得神氣多了。

我又找來兩顆黑豆做眼睛,再拿來一截胡蘿蔔做鼻子,一粒鈕釦做嘴巴。一個活靈活現,漂亮可愛的小雪人就這樣誕生了!

這難道不是雪中的藝術品嗎?

可藝術品也有不幸的時候。

可能是寒風吹來的緣故吧,小雪人顯得瑟瑟發抖,心想:難道小雪人也怕冷?不管了,我立馬抱起雪人,放在屋裏的火堆旁,這樣總不冷了吧!我便去寫作業了。

過了大約一小時,我突然想起了我的那位雪朋友。等走進一看,啊,那個本來活靈活現的'小雪人,現在居然成了一灘水。

啊,我的藝術品——小雪人不幸溶化了。

這件事雖然已經過去了很久,但在我的腦海裏卻還記憶猶新。我默默地想着,彷彿又看見了小時候把雪人放在火堆旁的傻事了。

藝術品作文 篇5

十二歲生日時,爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。

這個泥塑做工非常細膩,造型也很好看。這個泥塑的造型是一匹駿馬,馬的身子黑白相間,體態栩栩如生,四蹄躍躍欲試,像將要騰空躍起,個性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武,既有馬到成功之雄態,又有千里馬之威武。

説起泥塑的製作過程,那也是非常複雜。製作的泥塑有十幾道工序。首先要選土,土的粘性要好,和泥也很講究,土要做成泥環,有馬、羊、牛等,還有各種神獸,傳説神獸放在家裏可以避邪,妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。

上窯燒也很講究,火太大就會燒裂泥塑,燒窯的人一晚上不能睡覺,泥塑出窯後腰立即上色、上光、這樣一個精美的泥塑才算做成。

泥塑具有濃郁的鄉土氣息,不僅中國人喜歡,而且外國人也喜歡,因為他帶着東方神韻,既滲透古老的'華夏工藝,又滲透着現代的東方文明。

我把他掛在我窗前,我每次寫作業看看他,就有一種動力;睡前看看他,我就有睡意;作業多事看看他,我就沒有壓力……

我們全家都喜歡這精美而又小巧的泥人,泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲,名揚全世界,可愛的泥人,我愛你!

祖國的命運也就是每一箇中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一箇中華兒女的貢獻與奮鬥。我們應該時時想着我們能為祖國做些什麼,而不是從祖國母親那裏得到任何東西。

藝術品作文 篇6

每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設計,一針一線辛辛苦苦縫製的。

幾年以前,小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了,再玩布娃娃,人家見了會嘲笑我的`!丟了吧,又太可惜。於是,我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來,把媽媽做衣服多餘的布包上棉花作身子,最後縫上頭和手。我只要用一隻手操縱,就可以控制小木偶自如地活動了,當然,小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。

你看,小木偶戴着一頂天藍色的帽子,多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的,半張着的嘴老掛着笑,可愛極了。

上回,在一次小區活動中,我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲,大家都喜歡這個節目。我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上鉛筆做開槍動作,成了一名勇敢的戰士;在女孩子手中,它就變了一個性格,會跳舞,會打手鼓。

從這可愛的小木偶身上,我想:這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語言,使它有了感情。於是我又想到:勞動和智慧創造美,能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美,讓我們的世界充滿快樂,充滿美麗,那該多好呀!

藝術品作文 篇7

記得幾年前,我回家過春節,兒時的同學送了我一個圓型土樓模型藝術品。我很喜歡它,每當我看到這土樓模型,總會勾起我童年時的記憶。

這種圓型土樓模型整個結構造型取材於客家土樓王子——振成樓,是用毛竹經加工打磨上色後做成的。土樓模型屬懸山頂抬樑式構架,分內外兩圈,形成樓中有樓,樓外有樓的格局,由內到外,環環相套。圓樓整體象個圓柱體,中間有天井,從天井上往裏看,外樓圈4層,每層48間,每卦6間;每卦設一樓梯,為一單元;卦與卦之間以拱門相通。樓內有一廳、二井、三門和八個單元。卦與卦之間是隔火牆,一卦失火,不會殃及全樓;卦與卦之間還設卦門,關閉起來,自成一方,開啟起來,各方都可以相通。一旦盜賊入屋,卦門一關,即可甕中抓鼈,令盜賊無處可逃。

這種圓型土樓模型結構奇巧。中軸對稱、以祖堂為核心;廳堂雕樑畫棟、古樸典雅;樓內的走廊四通八達,體現了客家人團結互助的精神;樓內楹聯題刻意味深長,學堂興盛反映客家人崇文重教。樓內還設有水井、浴室、磨房等設施。底層牆厚,向上依次縮小,頂層用瓦片蓋成的圓型屋頂。高處望去,它象是一個巨大的”蘑菇“拔地而起,又如同從天而降的一個天外”飛碟“。從大門正面看去,寬大的門面上方刻寫着”振成樓“三個字。大樓一二層沒有開窗,三層以上才可見排落整齊的窗口。戰備時這些窗口便成了對外射擊的槍口。土樓除具有防衞禦敵的奇特作用外,還具有防震、防火、防盜以及通風采光好,冬暖夏涼等特點。全樓的設施佈局既有蘇州園林的`印跡,也有古希臘建築的特點。堪稱中西合璧的建築奇葩。

客家土樓是東方文明的一顆璀璨明珠,是世界上獨一無二的神話般的山村民居建築,是中國古建築史上的一朵奇葩,它以歷史悠久、風格獨特、規模宏大、結構精巧、功能完善等特點獨立於世界民居建築藝術之林。1995年它的建築模型與北京天壇作為中國南北圓形建築代表作品,參加了美國落杉磯世界建築展覽會,引起了世人的轟動,被譽為”東方建築明珠“。

我喜歡這個客家土樓藝術品,欽佩製作人的技藝,更愛客家人的鄉情、土樓人的文化。

藝術品作文 篇8

一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子,於是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,説:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子幹什麼呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿着空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上,然後他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通後,小明説:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。小明接着又給小紅打電話,邀請小紅到家裏來做藝術品,小紅也答應了。過了一會兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的'門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎麼這麼早就來了?”“我非常着急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”説着説着,小紅也來了。

三個朋友聚在一起,小明問:“我們做什麼藝術品呢?”小紅眨了眨眼睛説:“我們做燈吧?”小方説:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你説做什麼呢?”小方想了想説:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明説:“這個主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯説:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的杯子,怎麼樣?”小方和小明不約而同地説:“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲誇獎。後來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

看着這些漂亮的藝術品,大家都開心地笑了。

藝術品作文 篇9

今天正巧大家都沒有事,我和媽媽來到了彩世界,逛一逛。

來到三樓看到一個做陶瓷的地方,媽媽拗不過我就陪我進去了。看到裏面有幾部放在地上的圓形的機器,還有就是幾張再也簡單不過了的桌子和椅子。最“壯觀”的可謂是架子上擺的那大約一百個的陶瓷工藝品。

我在那一邊讀着怎樣做陶瓷的雜誌,一邊等着座位。

我坐在了座位上,不一會兒,一個姐姐給了我一塊泥巴。望着那一大團土黃色的泥巴,我犯愁了。做什麼呢?想了一下,索性做個最簡單的吧——花瓶,可是怎麼做呢?這可讓我犯愁了。

我看到那個姐姐教別人做的.時候先把泥在圓盤上固定,我也學着來,可是老是不能固定,只好請求那個姐姐來幫忙。

那個姐姐一會兒就把泥巴固定住了,又在手上沾了一些水,將大拇指放在泥巴的中心處,另外幾隻指頭則輕輕地捏住外圍,逐漸向上拉,不一會兒工夫,泥巴已出落得“亭亭玉立”,又高又苗條,成了標準的瓶狀。

那個姐姐讓我自己試一試,我端起那塊泥學着老師的操作,開始製作起來……

我輕輕地揉泥,再用點水,抹一抹,用手和泥貼來貼去。我把已經軟的泥開始按一按,不一會兒,就成型了。接下來,我用小刀去掉多餘的部分,又弄了一點花邊弄了弄造型,終於完成了。

那個姐姐説過大約十幾天,就能燒好了,就可以來拿了。

過了大約十幾天,我去拿自己的工藝品,心裏是滿滿的期待,究竟自己能做的怎麼樣呢?

找了一會我終於找到了自己的工藝品。

看着我自己做的工藝品,還算滿意吧,以後有時間的時候還要再來做一塊!

藝術品作文 篇10

它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗台上,它就這樣一直默默地陪伴着我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那麼可愛。長長的`尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

它望着你,似乎有話要説,卻説不出來。它是多麼希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀,它什麼也不説,只是靜靜地站在窗前,凝望着窗前,凝望着窗外的藍天、白雲、鳥兒,把它們銘記在心。

老黃牛總是那麼樂觀,雖然現實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時,還能想着頭來黃牛這般淡然、堅定嗎!

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