關於體育藝術節作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的體育藝術節作文5篇，希望能夠幫助到大家。

體育藝術節作文 篇1

今年，本想在夏季運動會上跑一個1500米試試，沒想到竟然冒出一個體育文化節來。

這次也沒有幾個田徑項目，大部分都是球類運動，真是的，連跑步都沒有，我的腿會癢癢的。雖然這次有跳遠，但是這次又沒發揮好，實在是“啞巴吃黃連——有苦説不出”呀。

不過還有一些能令我高興起來的事情，比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的，只是在學校體育館裏那種袖珍的而已，不足為奇。這次我可真是過了把癮了，雖説小時候也攀過那麼幾次，但是都沒這次好玩兒，畢竟是同學們看我攀的，要是攀好了，心裏還不得美滋滋的。不是我吹牛，這次攀得還比較令我滿意，用了28秒，年級第三，也為班級爭了10分呢。

這次體育文化節最令我高興的`還是50米20人接力。開始比賽的時候我的心情可複雜了，因為聽別人説我與附4跑得最快的女生比，唉，當時我壓力可大了。不過老師開槍之後我看見我們班的同志們都一直領先，當時的心情簡直無法用語言形容。後來到了中間幾棒的時候，我們班稍微慢了一點，我當時想自己是孫悟空多好呀，變出20個跑得快的人，那我們班就遠遠超過附4了。到了我跑時，我拿起棒就往前衝呀，腦子一片空白，不一會兒接力棒就到另一個人的手裏去了。最後，一切就掌握在周宇的手裏了，他很拼命，但是畢竟不是體育特長，就與附4的那人差了零點幾秒，但我們班拿了個年級第二，他還是做出了很大貢獻的。後來我才想起來，附4跑得最快的女生跑得有多快，不過那已經不重要了。

在文化節期間，我們班還開展了一項有趣的活動——跳山羊。

五一期間，我還打算學習網球，我終於明白體育文化節的意義了。

體育藝術節作文 篇2

今日，我校體育藝術節盛大開幕。

開幕式上，我們班級所展現的是德國的特色。只見男同學們身穿德國足球國家隊的隊服，女同學則穿着飄逸的紅裙子，腰上繫着藍晶晶的圍裙，頭上還戴着具有德國風情的紅頭巾呢！我們開着“德國戰車”，前面由“警察”牽着“警犬”為我們開道，浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的`整容如此龐大，觀眾席上頓時響起一片喝彩聲，大家聽到了心裏別提有多高興了！

開幕式結束後，運動員們一展身手的機會到了。我們班級所有同學上下一心，為運動健兒們加油助威。帶着老師與同學們的期望，運動員們取得了驕人的成績，得到了很多獎牌，為班級爭得了榮譽。

其實體育藝術節不僅讓我大開眼界，給了我們展現才能的機會，還讓我懂得了團結力量大的道理。

體育藝術節作文 篇3

盼望着，盼望着，期待已久的體育藝術節終於來到了。我滿懷激動與興奮參與了這場盛會。

舞台上·綻放光彩

晚上，我們即將進行藝術節節目表演。因時間緊迫，我們在教室裏快速換衣、化粧，吃飯後，早早來到了報告廳候場。

其它班的表演正在如火如荼的進行着，精彩紛呈，每位同學各司其職，默契配合，演繹出一段段華美的樂章。

隨着幕布一次次被拉開、合上，離我們班表演的時間越來越近了。“請1901班《聶耳——國之歌者》做好準備。”

我的心怦怦直跳，台上的燈光射得我難以睜眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心裏告訴自己：不要緊張，你在這個舞台上排練過很多次了，把這次表演當做排練就行。我想起排練時的場景：舞蹈老師在台下指揮着我們，出現動作不齊、時間卡不準時，就停下來重做。經過無數次排練，我們得到了老師的.認可。

幕布被徐徐拉開，音響裏響起了熟悉的音樂，台下成百上千雙眼睛齊刷刷地看着我們。我平復心情，與同學們一起開始了表演：跑步、轉圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動作、嘹亮的歌聲，贏得了台下潮水般的掌聲。

在這屬於青春的舞台上，我們綻放光彩。

賽場上·超越自我

下午，是最重要的集體項目——迎面接力。

三十名同學，男、女生各一半，我有幸成為其中的一員。

熱身後，我們來到早已人山人海的運動場上，各種加油聲、吶喊聲，還有廣播聲都混雜在一起，十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試。看着他們，我不由地緊張起來，各種擔心也在腦海裏浮現出來：鞋帶突然散了怎麼辦？掉棒了怎麼辦？……

“叭”地一聲槍響，選手們像箭一般衝了出去，幾個來回後，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒，我開始全速前進，把一切都拋之於腦後，不顧一切拼命向前衝。耳邊沒有了吶喊聲，只有呼呼的風聲。跑了幾步，我便有了一種飛的感覺，腳下踩的似乎不是地板，而是柔軟的雲朵，這是一種奇妙的感覺，它促使我奔向終點。我把接力棒順利交給下一位同學，終於長舒了一口氣。

這是我跑得最快的一次，在這屬於青春的賽場上，我們實現了自我超越。

“櫻桃好吃樹難栽，不灑汗水花不開”。這次體育藝術節中，我們取得了一個又一個的好名次，我也品嚐到了人生的第一份美味水果，這是辛勤付出的成果，更是催人奮進的褒獎！

體育藝術節作文 篇4

記得那一次是學校舉辦的藝術節，每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別説是樂器了。正在這時，不知道哪位同學叫道：“張鬱娟，你以前不是學過幾年鋼琴嗎？”老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

等到下課後，無意中聽人説起才知道有這麼一回事，我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：“你為什麼不去呢？為班集體爭光也是一件好事啊！再説了，班裏除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了，現在早就忘光了，哪還記得住啊？我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今天是大週末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪。”説完，便走了。

我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術節的那天上午，老師突然來和我説：“我們班的人就選你了，你不去也得去。”我一聽就火了，“你怎麼這樣啊！憑什麼讓我去啊！我都説過了我不去！”“什麼你去不去的，反正你就得去。”説完，急匆匆地走了。

我聽了，心裏有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎麼能這樣呢？言而無信，幹嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”説完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那裏，別人找也找不到。結果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權，班主任丟盡了面子。

現在回想起來，我那次可真的是吃了豹子膽了，連班主任的要求都可以敢拒絕的'，而且還用這麼極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。

體育藝術節作文 篇5

六月，百花盛開的季節；六月，和風吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節日；這一天，我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。

隨着美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術節表演開始了。你看！從舞台的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態，像風中的小花朵，婀娜多姿；當音樂變的高昂激烈時，她們擺動了腰肢，打開了一頂頂的小花傘，像雨中展開的`小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一（一）班的小同學表演的節目。真的是很精彩！這時燈光突然變得昏暗，音樂節奏加快，一束紅色的燈光打在台中央，一位穿這草編織的裙子，扎着無數條辮子的少女，隨着音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！

這次藝術節表演，學校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運，被選中了兩個節目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒有被學校選中，儘管是進了最大的努力，也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上，老師天天陪着我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學過，只是臨時請班上同學來輔導。儘管在練習中有的同學鬧情緒，又做了很大的改動，經過大家的共同努力，還是堅持了下來。

接下來我們班的節目要上場了，只見無數個閃光燈在台下一閃一閃，我的心窩裏象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持着燦爛的笑容，我對自己説：下面有許多老師和家長在看着我呢，可不能出醜！於是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都儘量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給台下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮後走下台，這時候就突然發現，我的嘴巴笑得竟然麻木了……

我非常喜歡這次藝術節，因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中瞭解到這麼多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常説的：我們是祖國的未來……

這次活動，也讓我明白了什麼是一份耕耘，一份收穫；我想明年的藝術節表演中，我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。