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【精】藝術節作文3篇

【精】藝術節作文3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的藝術節作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】藝術節作文3篇

藝術節作文 篇1

一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。

剪紙比賽的`場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那裏,我心情放鬆了許多。

我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接着我畫雞,然後我畫樹幹,再畫樹枝、樹葉,最後畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。

我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻裏面細小的東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。

我拿着刻刀順着線劃下去,刻刀在我手裏聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家裏練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

終於,我的作品完成了,我小心翼翼地拿着我的作品放進袋子裏,交給老師。

藝術節作文 篇2

藝術節是一個練膽量的節日;藝術節是一個展示特長的'節日;藝術節又是一個需要自信、微笑的節日。這些你們能做到嗎?我們做到了!我們三(1)中隊做到了!我們在藝術節聲樂比賽中得了第一名!但這個第一名,得的一點兒也不

容易。這背後藏着一個故事,我來説給大家聽聽。

每到音樂課,老師總讓我們練歌,我們練習得非常認真刻苦。可老師要求很高,還總説:“怎麼老跑調?”時間很快過去了,藝術節來到了。馬上就該我們上台比賽了,這時主持人説道:“下面有請三(1)中隊。”我們帶着緊張的心情走到台中間,我對自己説:“相信自己,我能行!”很快,我們開始唱:“牀前的月光,窗外的雪…。”歌唱得那樣動聽、婉轉、響亮。唱好後,音樂廳內響起雷鳴般的鼓掌聲。

我喜歡藝術節,因為它能給我膽量、自信、勇敢。最後,我還想跟評委老師説聲謝謝,謝謝您們給我們最高的榮譽。

藝術節作文 篇3

今天,學校組織同學們去電影院看藝術節演出。

到了電影院後,郭了一會兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先,他宣佈了這次到電影院表演的節目名單。接着,他又説了第一個節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接着,拉開了幕簾。演員們排着整齊的隊伍站在舞台上。然後,指揮人員來到了舞台上,準備指揮。開始唱歌,學生們被演員們優美的歌聲陶醉了,這優美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一羣二年級的小同學跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然後是《説半句》,是一個感恩節目,雖説是感恩節目,但是裏面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個名字,就彷彿給人一種悠閒自得的.舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》,女演員們穿着紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個節目,我們的腦海裏就彷彿看到了一幅紅軍畫面。最後一個節目是《跳皮筋》,他們一會兒做小鳥飛翔的動作,一會兒做跳的動作,表演的很精彩。

這次藝術節的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學習!

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