藝術的作文5篇(優選)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的藝術的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

藝術的作文 篇1

“藝術”這個詞聽起來離我們好遠好遠,似乎只有大畫家、音樂家，這樣有才華，萬眾矚目的人，才可以 擁有這樣的詞語，但藝術遠遠不止這樣，每個人對藝術都有不同的見解。有些人覺得藝術是偉大的，有些人卻覺得藝術是垃圾，沒有任何用處。這些理解我都不反對，但我也不支持，我依然堅持自己的想法。

我覺得藝術是褒義詞，既神聖又很平凡。我覺得藝術無處不在，每個人都可以擁有。假如你是個愛美的'人，你每天早晨醒來，整理好頭髮，搭配好衣裳，化一點兒粧，這是藝術。假如你是一個喜歡種植的人，你為自己的植物修剪枝葉，整理枝杆讓它們看起來更漂亮，更有型，這也是藝術。假如你喜歡養動物，你總是幫它們修理皮毛，穿各種有趣的服飾，把它們變得個性十足，這也是藝術。

藝術的作文 篇2

當你站在領獎台上舉起獎盃大聲歡呼時，你是否有過一種前所未有的自豪感;當你因失誤而與獎盃擦肩而過時，你是否有一種永不服輸的意志;當你正在看一場激烈的比賽時，你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術節，就是為我們搭建了這樣一個舞台，展示自己的多姿多彩!

早晨，藝術節在朋友們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上，等着顧客的光臨。商品多種多樣、琳琅滿目。有精美的小飾品，有香噴噴的食物，還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價聲不絕於耳，人聲鼎沸。朋友們都被每個攤前的商品所吸引，他們挑選出自己滿意的商品。

“小販”們大聲地宣傳，嗓子都喊幹了，看見一批批客人光臨自己的攤位，覺得再辛苦也值得。中午已經悄悄來臨，朋友們陸續離開跳蚤市場。“小販”們則一邊守攤一邊樂滋滋地清點錢幣，看着自己辛辛苦苦賺來的血汗錢，算算自己贏利多少，然後露出喜悦的笑容。藝術節，讓我們知道錢的來之不易，要學會勤工儉學。

“十大歌手”落下了帷幕，“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風采。聽!甲朋友唱的歌是那麼温婉柔和，如那清澈見底的泉水在緩緩流淌，如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上，又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動聽，彷彿還帶了點點花香，沁入人的`心脾，淨化人純潔的心靈，讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷，四面響起雷鳴般的掌聲。乙朋友的歌聲顯得霸氣雄渾，彷彿那奔騰澎湃的黃河之水。

使人想到“白日依山盡，黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完，但這首歌的靈魂仍浩氣長存，餘音繞樑，三日不絕。

藝術節是歡樂的海洋，讓我們開闊眼界;藝術節是成長的舞台，讓我們展示自我;藝術節是五彩的錦緞，讓我們去編織，去點綴，才能變成華麗的衣裳。藝術節，讓我們盡情放飛夢想!

藝術的作文 篇3

想知道我這個暑假到哪裏去玩了嗎？讓我來告訴你吧，我去杭州和平國際會展中心欣賞奇幻的3D藝術了。

那天，一到會展中心，我們就迫不及待地跑到三樓展廳。看了展廳外面的介紹，我對3D魔幻藝術的疑惑才有了答案：原來它是一種將平面畫表現為立體畫的超現實藝術。在這裏，不僅要欣賞，而且一定要帶上相機，加入到一張張惟妙惟肖的立體畫中。

走進展廳，首先映入眼簾的是一個張着血盆大口的“大猩猩”，從畫面中探出頭來，好像要一口吃了我，逼真得讓人生畏。我趕緊閃到了對面，剛好和對面牆上的“擊劍手”打了個照面，於是我擺好架勢和他“比劃比劃”，媽媽馬上“咔嚓”按下了快門。

再向前走去，我看到了壁畫上龐大的“恐龍”朝我齜牙咧嘴，好像在發出怒吼，一副要把人吞下肚的樣子，真是栩栩如生啊！我站在畫前目瞪口呆、小腿抽筋，都邁不開腳步了。

終於，我鼓足勇氣跑到了另一幅壁畫前，上面是一個半空中的大槓鈴。心領神會的我立刻擺出一副舉重運動員的樣子，“舉起”了號稱150公斤的大槓鈴。媽媽一邊拍照一邊豎起大拇指説：“這下銘銘成奧運冠軍了！”

我又興奮地跑到另一副壁畫旁，高興得一蹦三尺高，原來我看到了“槍擊怪獸”。我二話不説擺出神槍手瞄準的`姿勢，馬上變成了“屠龍高手”。轉了個彎，我看到了最喜歡的“綠巨人”，我在壁畫前作了一個和“綠巨人”一模一樣的動作，成了一個“小綠巨人”。

在接連不斷的驚奇中，我們不知不覺地來到了最後的壁畫前，這是一幅山石塌方的畫面，我趕緊上前用盡全力頂住一個正在滾落的巨大“石球”，頓時感覺自己就是一個拯救世界的“大英雄”了。

走出展廳，我戀戀不捨地踏上了回家的路。一路上，我翻看着媽媽給我拍的照片，還沉浸在剛才魔幻藝術的神奇和精彩的瞬間中。

藝術的作文 篇4

藝術，是人們創造出來的，然而我所創造的藝術，就是那我認為完美的藝術品——十字繡。

五年級二課堂的時候，看見同學一直把頭靠在桌沿上，手上拿着發亮的小東西往裏面穿。我感到好奇，於是便走進一看，原她在繡十字繡。我呆呆的站在旁邊，認真的看着她的一針一線，她繡得多純熟啊！慢慢的，我也對繡十字繡感興趣了。

第二天，我就和媽媽一起上街買十字繡，在十字繡店裏面，有各種各樣圖案的十字繡，動物卡通、風景畫、人物圖像……看得我眼花繚亂。我挑來挑去，選擇了一個十字繡卡套，卡套的圖案是一個愛心。我想繡好後，就將我們學校的親情卡放在裏面，每天給媽媽打電話時，就會感到特別温暖。另外它的圖案比較簡單，繡起來應該不難。剛剛買回來的時候，我可開心了，迫不及待地打開十字繡的配件，拿出五顏六色的線，看來看去。媽媽在一旁打趣我：“別看着喜歡，説不定繡起來時半路會開小差。”我信誓旦旦地對媽媽説：“相信我吧，我一定會把它繡得很漂亮的！”

説幹就幹，我將線拆下來，準備穿在針上，但我發現，要把線穿進針頭裏可不是一件容易的事，我穿了大半天也沒有穿成，還沒有開始繡，我就有一點泄氣了。這時媽媽告訴我，在線頭上沾一點水，線頭粘起後就容易穿過去。我按照媽媽的方法果然一下子就將線穿好了，我嚐到了一點點成就感，信心立刻升起來了。然後我按照媽媽教我的方法，一針一線地繡了起來。漸漸地愛心邊緣的輪廓顯現出來了，我非常得意地展示給媽媽看，媽媽颳着我的小鼻子算是對我的表揚。但還沒等我高興多久，又一個問題考驗着我：十字繡的線都纏在一起了。怎麼辦？我左一下，右一下，也沒有將線解開。我只好找媽媽幫忙，在媽媽和我的努力下，線終於分開了。我便繼續一針一線認真地繡起來，這時我突然覺得自己的手指很疼，一看：手指被針紮了一下，還滲出了一點點血。我暗暗對自己説：沒什麼了不起的，要想有收穫，就必須有付出。我繼續繡起來，先繡淺紫色，再繡深紫色，然後將深紅色點綴在中間，就這樣一層一層地慢慢繡。繡着繡着，我發現有點不對頭，我和圖案進行比較，有的顏色繡多了，有的圖案不對稱，這下可怎麼辦，我急壞了，大聲喊：“媽媽，快幫幫我。”媽媽走過來一看，搖着頭説：“沒有辦法，只能將繡錯的剪掉，重新繡一遍。”這時我真有點泄氣了，繡了大半天的'成果要被剪掉，我歎了一口氣説：“我真不想繡了。”但是，話一出口我就後悔了，因為我可是發過誓的呀，不能讓媽媽小瞧我！

我下定決心一定要將它繡好。隨後好幾天，吃完飯，我就拿起十字繡繡了起來，看着我那認真的勁頭，媽媽老抿着嘴笑。幾天之後，愛心已經成形了，中間是南深而淺的紅色，邊緣是淺紫色，我可開心了，特有成就感。於是，我再接再厲，將愛心下面的黃色飄帶繡好，然後將周圍襯托的小圖案補充完整。終於，在我的堅持下，大功告成，我繡好了這個愛心卡套。我驕傲地拿着繡好的卡套給媽媽看，媽媽吻着我的小臉，算是對我的讚揚。

現在回想起來，我覺得十字繡這門藝術説簡單也不簡單，説難也不難，重要的是你有沒有耐心和細心。

藝術的作文 篇5

在藝術的海洋，有許許多多的樂器，但我最喜歡的還是我的那把黃色吉他。

在我六年級的時候，我偶然聽到了一首歌，《海闊天空》，聽了那首歌，感覺被迷住了一樣，每天都要聽，因為那首歌不僅旋律好聽，最棒的還是尾奏的那一段吉他。

於是，我對媽媽説，我要學吉他。爸爸雖然十分認同我，但還是不解地問了我一句：“為什麼想學吉他啊？”我十分嚴肅地對媽媽説：“因為beyond是我心中的偶像，我要為了beyond學音樂！”

來到吉他班的第一天，我心情既激動又害怕，心想，萬一老師説我彈得不好怎麼辦啊！但是我又想了想：不行，我一定要有信心，不能給我的beyond丟臉！老師最開始教我們的是右手撥絃，我學的很快，十分輕鬆，覺得原來這個吉他這麼好學呀！我真是個天才。

後來，老師叫我們每天回家都要練一到兩個小時，但是我常常只練十多分鐘，後來老師教了我們新的內容，回家不練琴的我，問題馬上出現了，我在同學面前丟光了臉，臉紅的像火燒一樣，知道了自己的驕傲是多麼愚蠢。

我再也不驕傲，開始勤學苦練。老師也經常説我彈得好，我心裏樂滋滋的。

但是美好的時光總是不長久的`，老師要檢查我們的唱功，我兩眼一黑，心想：完了！完了，這次死定了，我唱歌本來就五音不全，根本唱不在調子上，這次還要我當着同學們唱，唉……果然，如我所料，我才開口唱了一句，同學們便鬨堂大笑。我十分傷心，下課便跑到廁所裏哭了起來。放學後，我失落的走在回家的小路上，心想，難道音樂和我真的無緣嗎？

第二天，老師把我叫到了辦公室裏，對我説：“小李，你不要傷心，雖然你歌唱的不好，但是你吉他彈得十分出色呀！誰説彈吉他一定要會唱歌？”

聽了老師的安慰，我又拾起了信心，每天勤學苦練。在我的努力下、老師的鼓勵中，現在的我已經成為了一名出色的吉他手，甚至上過舞台表演，我相信只要我努力，就一定會成功！

謝謝你，老師，謝謝你，beyond，是你們一路陪伴我前行，是你們讓我懂得了努力的意義和人生的真諦，謝謝你們！