實用的藝術作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的藝術作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術作文 篇1

星期四下午，學校舉行了一次別開生面的“藝術超市”活動。下午，全校進行了精心佈置。每間教室都成了一個個的“藝術超市”：有‘美術廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學們可以自由到自己喜歡的……

星期四下午，學校舉行了一次別開生面的“藝術超市”活動。下午，全校進行了精心佈置。每間教室都成了一個個的“藝術超市”：有‘美術廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學們可以自由到自己喜歡的‘廳’裏進行活動。我決定對各廳進行全面的‘拜訪’。我首先來到了‘卡拉OK廳’。這裏擠滿了人，有的正在忘情地演唱，有的躍躍欲試正準備一展美妙的歌喉，更多的是靜靜地在欣賞別人的表演。離開了卡拉OK廳，我又來到了民樂廳，合奏《步布高》剛剛結束。接着，應悦同學大大方方地走到台上，向大家微微點了點頭，便開始小提琴演奏。那優美的旋律令人陶醉：聲音高的時候好象北風吹過樹梢，聲音低的時候好象流水在草地上緩緩流淌。隨着音樂，我的面前出現了一幅美麗的畫面：在一片水草豐美的大草原上，一朵朵美麗的野花開放了，鳥兒在天空翔，羊兒在草地上歡叫……表演結束了，可是過了好一會兒，一陣熱烈的掌聲才衝出了民樂廳，在校園上空迴盪。

特別熱鬧的還是舞蹈廳，大操場就聽見陣陣使人腳底發癢的鼓點在激盪。進去一看，在台上表演的正是特精彩的節目——在市裏健美操比賽獲得金獎的《快樂起飛》。他們的動作是那麼整齊有力、充滿着力度。沒有平時刻苦的訓練，哪有這樣出色的演技?當我來到書法廳的時候，發覺裏面靜悄悄的，難道里面沒有人?等我走進去一看，原來大家都在靜靜地懸腕揮毫。大家的表情是那樣專注、那樣認真。今天有‘能耐’的同學都能露一手，像我一樣沒能耐的也得到了“藝術”的薰陶。“藝術超市”，OK!

藝術作文 篇2

剪紙自古就是我國傳統的藝術。

剪紙，剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的作本站不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好，質地薄的紙為宜。 放歌教學網提供

如果要剪出好的作品，則要根據造型，先決定紙張的摺疊，一定要折得整齊、嚴實，並要壓平。初學剪紙者可先將花紋畫上，然後根據畫上的筆印剪。以後有經驗了，便可隨折隨剪。花樣可不拘一格，但是不宜總使用直線型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動感。在剪的過程中，手對紙的轉動和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。最後，去除多餘的部分，再剪出一個外框，這時，一件小小的作品即告完成。

有了上述的一般剪法後，你還可以豐富一下想象力，剪條龍，剪個網袋……總之，當你運用自如時，你會發現，你是那樣富有耐心。

剪紙，一種有趣的藝術。

藝術作文 篇3

今天下午第二節課，藝術老師來到教室，我們早已在教室等候多時。老師叫我們排好隊，但是停了很久都沒動靜——有兩人在看書，老師可能生氣了吧。

我們已經等不及了，老師終於肯上藝術室了。來到藝術室，剛開始，教室裏很吵鬧，於是呈現在我眼前的是這樣的一片景象：有的同學在大聲吵鬧；有的同學在竊竊私語；也有的同學自覺地坐在那等老師……當老師説要看動畫片時，教室內又是一片喧譁。老師一聲“安靜”，同學們立刻安靜了。哎？今天怎麼這麼聽話了？平時大聲講話的人怎麼也自覺了呢？一個個問題在我腦中翻滾。但是，不一會兒，我也進入了同學們的隊伍，專心致志地看起動畫片。

這部動畫片很吸引人。故事裏面有一座會動的城堡，而且城堡裏有人會用魔法……今天不同往日，幾乎沒有人講話，就算講也是個別同學。因為一個個同學的眼睛都盯在大屏幕上，有的甚至目不轉睛。時間就像流水一樣速度很快。事情往往就是這樣，當做一件自己喜歡的事時，時間就過得飛快，一點都不願停留；而做自己不喜歡的事時，時間又過得超級慢。

下課了，同學們依依不捨地離開了藝術室，恐怕有的人還想求老師再看一會兒呢。

今天的藝術課真是不一樣，因為實在是很安靜啊！

藝術作文 篇4

7月21日，到了去温州參加第二屆浙江揚琴藝術節的時間了，我們乘車到了樂清國際外國語學校，在校門口往國小裏一看，啊！真是人山人海的。

我們先在門口立着的大海報前拍了一張照片，然後去國小部聽講座。

一到會場，就看見來自全國各地的參賽選手，聽説有北京、新疆、內蒙古、香港等等地方來的人。開幕式之前，組委會於海英教授她組織我們到操場上拍大合照，我居然站的位置就和黃河大咖差那麼幾步之遙，我很榮幸，能和這麼多揚琴界的大咖們在一起拍照。拍完照後我們回到會場，參加開幕式。開幕式由兩部分組成，一部分是聽專家講座，另一部分是欣賞演出。我覺得講座好精彩，我完全聽得入了迷。我對揚琴又有了更深的瞭解。在接下來的演出中，我看到了改編自邁克爾傑克遜的揚琴重奏，發現揚琴既可以敲兩邊的琴蓋，也可以放下琴竹用手腳來打節拍，開幕式上的演出真是讓我大開眼界啊！

開幕式結束了，我們就去抽籤，我很幸運抽到了二號，工作人員讓我們排成一列，按號次來排，領着我們去等待室等候。在等待室的時候，我們拼命地敲桌面，為了得更好的名次，加油！等待的時間感覺好漫長，終於輪到我們這組了，我抽到的順序很靠前，所以，很快就到我了。我的心跳跳得很快，非常緊張，不過，我還是順利的彈下來了！

我突然發現自己揚琴練得不夠多，這個不行，那個不行，不管什麼事情，想要得到回報，就要有付出！

藝術作文 篇5

在我的腦海中，珍藏着一張珍貴的藝術照。我一看到這幅照片，就想起我小時候的樣子了。我小時候還挺可愛呢。

那是一個晴朗的星期天，爸爸開着汽車把我和姐姐送到一個名叫“童話森林”的藝術照相館裏照藝術照片。我懷着開心的心情來到了童話森林照相館。我先來到了一間像雪花一樣雪白雪白的房間。

這個房間的門一打開，我就激動地向房間裏跑去。我很快地發現房間里長滿了一根根藤條和一片片樹葉子。一根根藤條有的像一條條蛇，也有的像一根根木棍子，還有的像路線在給我指示方向。樹葉子有的像小小人一樣，也有的像綠色的瓜子，還有的像火箭的樣子。

就要照相了，我戴着一頂一半黑一半白的帽子，這讓我看起來更可愛了呢！只聽“咔嚓”一聲，我的一張照片就出來了。在照片裏，我還做了一個好看的姿勢呢。

我永遠喜歡這張藝術照。

藝術作文 篇6

這週日，我和媽媽去了中華藝術宮。

一到中華藝術宮大門前，媽媽就給我拍了一張照留作紀念。我覺得這個建築好大，好雄偉。聽媽媽説，這裏原來是世博會中國館的展廳。

我和媽媽搭乘電梯上了五樓的主樓平台，然後沿着坡道緩緩下行，順着人羣進入了藝術宮教育長廊。本來只打算走馬觀花，走過路過，沒想到長廊的佈局讓我意外，尤其是對文化藝術形式詳盡的分門別類，讓初到中華藝術宮觀摩的我，慢下了腳步，靜靜地欣賞起來。

藝術宮教育長廊，它主要以這幾個模塊來展覽，分別為中國畫、國畫、油畫

我和媽媽先欣賞了中國畫，然後是國畫。在一路的欣賞中，我知道了中國畫是我國的傳統繪畫，而國畫的創作內容反映了中華民族的民族意識和審美情趣。我瞭解了傳統國畫的題材分自然山水、人物、花鳥魚蟲等。國畫的技法則可分工筆和寫意。

接着，我和媽媽欣賞了油畫，瞭解到油畫是以快乾性的植物油調和而成的顏料在布料或木板上作畫。

藝術教育長廊的盡頭，我看到了一些小朋友的畫。這些畫都很有特色，有倡導愛護綠化，有倡導環境整潔，有展現了上海的現代化建設，還有展現了各種遊樂設施這些畫都很棒，小朋友們用他們稚嫩的畫筆向我們展示了上海的面貌正發生着巨大的變化！

細細參觀完藝術宮教育長廊的小朋友的畫作，我對媽媽説：“這些小朋友畫得可真好啊！我也要向他們學習，用畫畫來表達對上海的熱愛！”

藝術作文 篇7

今年生日，爸爸媽媽送給我一件精美別緻的禮物——水晶球音樂盒。

音樂盒的底座是圓形的、黑色的，底部有一個放電池的地方和一個紅色的開關。底座四周的表面上貼滿了金黃色的小貝殼，還鑲嵌着紅、黃、藍三種不同顏色的一些小海螺，組成了我姓名三個字的首字母“HYC”。

音樂盒頂部，是一個晶瑩剔透的水晶球，裏面裝滿了水，搖一搖，就會出現一顆顆飄動的彩色泡泡。水晶球中心，還有一個五官精緻、笑容甜蜜、身材苗條、動作優美的“小女孩”。她穿着白色的芭蕾舞裙，頭稍往右側，雙手往上伸，手型近似蘭花指的樣子，左腿抬起50度左右，右腿直立，腳尖點地——顯然是在跳芭蕾舞。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，高高紮起的丸子頭，像一朵高貴的黑玫瑰在她的頭上綻放。在她那粉紅如桃花的瓜子臉上，飽滿的額頭下是彎彎的眉毛、深深的雙眼皮和閃亮的大眼睛。挺拔的鼻樑下鑲嵌着一張嘴脣紅紅的櫻桃小嘴，笑得就像櫻花開了一樣，那一排雪白、整齊的牙齒，令人羨慕。

在太陽的照耀下，音樂盒閃閃發光，漂亮極了！凹凹凸凸的底座表面，看起來立體感更強了。最重要的是，一打開底部的.開關，水晶球裏的“小女孩”就會順時針旋轉起來，《祝你生日快樂》這首歌的音樂也會同時響起，一曲播完，還有其它幾首音樂連播呢。

我非常喜歡這件藝術品，因為它給我帶來了許多快樂。

藝術作文 篇8

在我們家客廳裏，擺放着一尊木雕，它產自有我國木雕之鄉這一美稱的浙江東陽，雕刻非常精美。

東陽的木雕是中華民族最優秀的民間工藝之一，被譽為“國之瑰寶”。我家的這尊木雕分為兩部分，上面是一個園形木盤，圓盤中間是木雕，下面是個底座。它高約50釐米，底座長約45釐米，整座雕塑從遠處看呈現出一種深黃色，給人一種古色古香的感覺。

從遠處慢慢走近這尊木雕，上面雕刻的內容也一一清晰地呈現在我的眼前，木雕也彷彿有了生命。圓盤中間刻着一棵松樹，松樹上站立着兩隻可愛活潑的鸚鵡，它們嘰嘰喳喳地叫着，好像在唱歌，又時不時地用嘴梳理着自己在陽光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹枝上，幾隻小麻雀飛來又飛去，一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲，活靈活現，妙不可言。右邊，一座美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下層是一大堆突兀的怪石，一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩隻仙鶴悠閒地在波光粼粼的水面上漫步，時而仰頭甩水，時而把頭插入水中。

這座巧奪天工的東陽木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝，這些沒有生命的木頭在他們手裏被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人讚歎不已。

東陽木雕是我們民族的瑰寶，也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它藴含着中國人民的智慧，融會了中華民族特有的氣質和文化素養，我愛東陽木雕!

藝術作文 篇9

寒假裏，媽媽帶我去中國美術學院看玻璃藝術展。一路上我在想：玻璃不就是一塊透明的物體嗎嘛！哪能有藝術之美呢？平常生活中看到的玻璃無非就是窗户玻璃啊，花瓶啊。我帶着疑問來到展廳。

整個展區分上下兩層。我好奇的走進第一個展廳，首先映入我眼簾是兩個乳白色的玻璃瓶子，一個豎着，瓶頸有點細，瓶口有碗口那麼大，很像一個花瓶，瓶裏插着一根紅色的管子，管子就像我們喝飲料的吸管；另一個玻璃瓶橫着依偎在旁邊，橢圓形的瓶身，拖着一根咖啡色的管子。我看不出什麼藝術之美，只覺得像我們家的枱燈。再往裏走，一件件玻璃製品深深吸引住我的眼球，讓我浮想聯翩。有的扇形玻璃中有許多小泡泡，真像海底世界，海草在“水”中飄逸着；有的像一座白色的假山，裏面有無數的小洞洞，還能透過洞洞看媽媽的臉；還有的像許多女孩子拉着手，一起跳舞........其中我最喜歡的當然要數枚紅色天鵝三聯件，掛在展廳的牆壁上，分大中小三個像盤子一樣。醒目的玫紅色中間站着一隻天鵝，它彷彿在翩翩起舞，天鵝旁邊盛開着各種各樣的鮮花，美麗極了，我不禁感歎起來，仔細去了解這隻玻璃藝術品的作者。

其他三個展廳也各有各得特色，比如第二展廳中各式各樣的房子，比如第三個展廳裏的五色袋，比如第四個展廳中十九種不同形狀的蓮花。這麼多形態各異的玻璃藝術品正等着你給它們照相呢！

回家的路上，我的眼前不停浮現這些美麗的玻璃製品，真是一場難忘的玻璃藝術展。