【精華】寫藝術的作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫藝術的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫藝術的作文 篇1

懂藝術的人説藝術是藝術。

非懂藝術的人説藝術是垃圾。

那你説怎樣理解。。這是個人的思想問題。

藝術現有十種：繪畫、雕塑、工藝、建築、音樂、舞蹈、文學、戲劇、電影、遊戲

為什麼有好多人根本看不懂一幅藝術畫的美在哪裏。。而畫的人才真的會理會得出感情。

對於藝術，通常能夠從三個層面來認識。第一是從精神層面，把藝術看作是文化的一個領域或文化價值的一種形態，把它與宗教、哲學、倫理等並列。第二是從活動過程的層面來認識藝術，認為藝術就是藝術家的自我表現、創造活動，或對現實的模仿活動。第三是從活動結果層面，認為藝術就是藝術品，強調藝術的客觀存在。

寫藝術的作文 篇2

今天，我們迎來了勝利而歸的“校園藝術家”——合唱隊的老師和她的徒弟們。他們獲得了金獎。

校園藝術家給我們作了演講。他們一直有着這樣一個信念：堅持，不放棄！用生命的力量去歌唱！失敗了沒關係，只要付出！我聽了，心頭不由升起了一股對他們的敬佩之情。

他們還説了，自己的.堅持，離不開老師的教導。老師是辛苦的，一早就扯着嗓子教他們唱歌，有幾次嗓子都啞了。老師身體不好，總是帶病還堅持上課。能成為合唱隊的一員，是我們的驕傲。聽了這感人的演講，大家不由自主地拍起了手。一陣接一陣，久久不能平息……

指導老師上來了，她臉上佈滿了笑容，來到上面，她便提起合唱隊裏感人的事情：合唱隊有個小女孩，她媽媽認為到合唱隊會影響學習，在她去比賽時在她背後罵她，可她每次比賽都堅持來。她的行為將在場的同學感動了，大家都在心中默默地讚美她，這個堅強的女孩。

接着，老師又提到了合唱隊的艱辛，同學們早上要來，中午也要來，犧牲了自己的休息時間。人家玩時，他們還得補作業，可從來沒人放棄過。

老師又説，她每天真的像瘋子那樣指揮大家的，而且有時還罵人，在這要對他們説聲對不起。此時，一股暖流，流入我心田。

我的心，一直被深深感動着，活動結束了，我腦海裏，還在浮現着那一幅幅感人的畫面。

是啊！金獎，是多少汗水，多少付出的結晶啊！

寫藝術的作文 篇3

藝術其實是生活的一種嚮往，它在我們的身邊我們要善於去發現、去尋找。

記得小時候，我常常看着奶奶剪紙花。一張大紅紙，折幾折，然後用大剪刀喀嚓，喀嚓那麼一剪，打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶説這很容易，大能夠隨心所欲地剪，但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞着剪刀創作栩栩如生的作品時，我不禁讚歎不已。但是，藝術家們得心應手的剪紙技術，對於我來説，是一種工序繁雜，技術難度大的事情。

如今，奶奶年歲大了，不常剪了，然而，我卻從老師那兒學來了剪紙花的技巧，也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實，當你摺好紙，拿起剪刀，並不需要費盡心機去設計圖樣，隨隨便便在這兒剪個口兒，在那兒挖個洞，或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開，你便會欣喜地發現，在你手下也許會不知不覺產生奇其實藝術就在你的身邊生活就像一朵紙花，一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾，只須你隨心所欲盡情揮灑，留下生命中不悔的印跡，那麼，當你打開它時，也許真的是一種奇蹟。