[薦]藝術的作文600字10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的藝術的作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

藝術的作文600字 篇1

常書鴻，原本可以成為一位優雅的沙龍畫家卻為了敦煌而毅然從巴黎回到當時尚貧窮落後的中國；原本可以為世界畫壇留下更多傳世之作，卻把餘生獻給了敦煌藝術的研究與保護；原本有着美滿的家庭，卻把作為丈夫的愛全給了敦煌。

常書鴻走在自己的朝聖路上，他向着綿延千年的美麗絲路文明艱難跋涉，成為一位藝術的殉道者。這令我想起了這周月考的作文題。常書鴻的努力有人懂得欣賞嗎？在他活着的時候，幾乎沒有。剛剛成立之初的國立敦煌研究所所有的人加起來不到十個。妻子不懂他不懂他為何離開繁華的巴黎與這大漠為伴，於是憤然出走；王道士不懂他，不懂這些破破爛爛的.石像如何能與外國探險家的真金白銀相比；國家也不懂他，不懂他為何願為這些四舊被打的遍體鱗傷也不肯離去常書鴻的努力沒人懂得欣賞，他是尼采口中''跳舞的人''，剩下聽不見音樂的人都以為他瘋了。

難道因為沒有人懂得欣賞我們的努力，我們就應該停下腳步？就應該人云亦云，悔不當初？常書鴻先生以他的一生告訴我們：當然不！我們的努力就是為了讓更多人醒過來，讓更多人看到我們努力的意義。即便無人同行，只要我們心中有着正確的方向，努力又何必要乞得他人的欣賞？

常書鴻的餘生與大漠孤月相伴，與永恆的敦煌相伴。即便是在那中國知識界最黑暗的十年，他也一刻不曾改變自己的初心。言語的辱罵不可動其志，身體的毒打不可屈其膝。對敦煌的一片赤誠讓他無懼外界的一切偏見與壓力，讓他即便無人欣賞，也能在最深的大漠書寫不凡的一生。

這世上少了一個優秀的畫家，卻因此留存了一片千年的燦爛文明。常書鴻確如那以身飼虎的佛祖般，以一顆藝術殉道者的心靜靜守護那大漠深處的美麗敦煌。

藝術的作文600字 篇2

在一個陽光明媚的星期一下午，我們搬着椅子到操場上，來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術節表演，主席台上鋪着鮮紅的地毯，地毯上還放着翠綠的植物，操場上空放飛着五豔六色的氣球，非常好看！

我感到這次科技藝術節非常精彩，四年級的大哥哥、大姐姐們的節目很有創意，他們有的彈鋼琴，有的吹葫蘆絲，有的走模特步，還有的在跳打拉丁舞呢……

給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿着麥克風用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面帶微笑，唱得十分投入和流利，動作也表現得很自然；另一個是節目是表演《中華功夫》的十幾名國小生，他們一共有兩輪表演：第一輪表演的是精彩的拳打腳踢，同學們表演得很精彩，很有氣勢，但是第二輪比第一輪更加精彩，有幾個穿白衣服的國小生，他們用很長的木棒來練中華功夫，只見他們先用木棒耍了幾個回合，然後再竄到主席台左邊，又突然一齊躺下，最後趁觀眾沒留意的時候，忽然跳了起來，又在空中翻了幾個跟斗……他們那一連串精彩的表演，真讓我的心跳到嗓子眼兒上了！

更精彩的節目還在後頭，四年級的老師用嘹亮的'歌聲為同學們準備了一首《當兵的人》，這位老師穿着一身橄欖色的軍裝，腳上還穿着一雙烏黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲，讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴肅穆的軍營和抗洪救災的解放軍叔叔……

還有一個精彩的節目是葫蘆絲表演，他們的節奏是那樣的和諧，音調是那樣的整齊，擺出的動作幾乎是一模一樣，葫蘆絲的旋律是那麼好聽，那麼的悠揚，那麼的動人，真是棒極了！説笑話的節目讓人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的節目讓人看得眼花繚亂，動感十足……好看的節目總是異彩紛呈，接連不斷！

這次的科技藝術表演得非常成功！是因為有很多的老師和同學們在背後辛苦的排練，是大家用火熱的激情和齊心協力才換來的！

藝術的作文600字 篇3

説句超實在的，我不是自戀，琴棋書畫我可是樣樣都會，（注意！是樣樣都會，而不是樣樣精通。）除了琴，我可都是無師自通，自學的。我媽咪，為了讓我有一項精通的，於是讓我學了一門古箏。這也成了我唯一門在課外課中的藝術系的了。

至今，我還能記得我第一次古箏考級時的`糗樣。

記得第一次去考級是我九歲的時候，考4級吧！那天剛好趕上了三伏天，天氣熱得讓人恨不得窩在空調間裏縮着，而這樣惡劣的天氣也使我的心情格外焦躁，到達考級現場，我看見了我的老師，看到她，猶如在熱流中，吹來了一陣冷風，我迫使自己的心平靜下來。我往樓上走去，到了樓上以後，我一眼望過去，全是孩子，沒有一個我認識的人，這讓我的心平靜很多，沒有人認識我，這樣就算出醜也沒有人知道！呵呵！我在心中笑了起來，弄得我的小心臟一抖一抖的！我開始包指甲，時間一分一秒的流逝着……

“ＸＸＸ號陳煒煒，ＸＸＸ號ＸＸＸ……請這五位同學跟我進去等候！”我走入內間，我打了一個寒顫，哇！等級不一樣，待遇也不一樣啊！裏面居然開着空調，真涼快！跟外面的烈日炎炎形成了巨大的反差！突然，我心中蹦出了兩個小人，一個説：“主人，裏面這麼涼快，我真不想走啊！”另一個人説：“這裏面太恐怖了，弄得我好緊張啊！我真想快點走啊！”在我與我的心魔糾纏時，我前面的人一個一個的彈完了，我終於迎來了，我最不想面對的事情。等我彈完後，我都不知道我剛才彈了什麼，我渾渾噩噩的走下了樓梯，老師問我緊張嗎？我居然不假思索地説出了違心的話，不緊張！

記得還有一次，我上課要學8級的曲子了，可是我沒書啊！老師竟然把她的書借給了我，還説，可以省點錢，我當時感動的，差點就淚盈眶了！

古箏，不僅僅是一門樂器，她也是有生命的，她是我的朋友！

藝術的作文600字 篇4

什麼樣的畫能稱得上美麗？什麼樣的美麗能稱得上藝術？又是什麼樣的藝術能震撼人心？

那片星空一直是我心靈的歸宿。

愜意的日子！我看着夕陽一跳一跳地盜走光明，黑夜漸漸織上天空，鳥兒回家唱催眠曲，小草散發出夢的清香。就連綠樹蔭下，蟋蟀也隨着漸漸降温的午後陽光的熱情，彈奏得愈發起勁兒。院子裏，我仰起脖子看夏日夜色裏的鄉下：無數星星正熱熱鬧鬧的聚集在我的頭頂——真美啊！

星星一點一點，灑遍了整個天空。它們輕輕眨一眨眼睛，微風便牽着曇花走來。時間彷彿凝固，我就這樣沉浸在因深藍而深邃的夜空，因潔白而皎潔的月光中……星星不動，我心在動。黑夜中旅行，穿越過這星海。無數白點拖着尾巴離我遠去，我像是偉大的創造者，心中除了平靜，就只剩平靜了。藝術帶來的平靜。

愛上了星空，遇上了《星空》。梵·高的`星空也是他精神的支柱吧，或許星空帶給他安慰，或許星星留給他希望。當星星以特別的形式扭曲着，是不是也代表着藝術家的境界呢？星星不斷旋轉，不斷變化，不斷吸引又不斷排斥。星空爆發出濃烈的悲傷。這是梵·高的心靈世界，這是他悲慘生活的縮影。

星空的藝術中，梵·高要的也是動態美。當他畫一個太陽，他會希望人們感覺它在以驚人的速度旋轉，正在發出駭人的光熱巨浪；當他畫一片麥田，他希望人們感覺到麥子正朝着它們最後的成熟和綻放努力。他畫出了一個神祕而有故事的星空。

星空像一個謎團了，一個藝術的謎團，一個藝術家的藝術謎團。她畫出了所有夢幻的悲傷，即使在畫之外，也震撼人心。

星空的藝術，是藝術的星空。

夜深了，黑暗中點點光明，是最後的藝術。人們在藝術中進入夢鄉，擁有星空……

藝術的作文600字 篇5

做一名藝術家是我最想做的一件事情了。

幾年前我們學校來了兩個別的學校的同學，我不知道他們兩個在幹什麼？他們兩個人拿着一個空瓶子。他們旁邊還有一張桌子，上面放着許多畫畫用的東西，我特別疑惑，難道他們要在瓶子上畫畫嗎？瓶子上怎麼可能畫出畫來？他們到底要幹什麼？我帶着這個疑問一直站在他們身邊看着。過了一會，他們就把一個普通的瓶子變成了一個外面有着非常精緻圖畫的瓶子。簡直美極了。在那時我就開始對藝術產生了興趣。

我回到家以後對我媽媽説了這件事情，我本以為她不會放在心上，可是到了第二天我媽媽竟然給我買了一個桌子，桌子上面有許多畫畫的材料。我媽説想成為一名藝術家，就必須先學從最基礎的開始學。就這樣，我每天放學後我媽媽都會教我畫會兒畫。一兩個月過去了，我覺得自己的基本功差不多可以了，就開始自己畫畫了。過了幾分鐘，我畫的畫完成了。我畫完畫後就給我媽媽看了一下，我媽媽説你現在畫的畫比以前畫的'畫好多了，但是你還要接着練習。聽完這句話，我心裏特別的開心、高興。

我堅持了幾個月後就堅持不住了，不想畫畫了。於是，每當我媽讓我畫畫的時候，我總會偷工減料或者是找藉口，直接不畫了。就這樣過去了幾天後，我的媽媽好像發現了我不想畫畫了。於是，我的媽媽就開始從網上搜集了很多藝術家的經歷給我看了一下。看完後我發現他們都是一步一步答走向成功的。然後我媽對我説，他們成為藝術家的中途也是很無聊的，但是他們知道做事不能半途而廢，就一步一步地走下去了。你只有堅持不懈才能夠作為一名藝術家，你半途而廢是什麼都做不成的。自從我媽跟我説完這句話後。你自己仔細想想吧！聽完這句話後，我就有些羞愧不已。並暗自下定決心要堅持到底，不會像以前一樣半途而廢。

作一名藝術家是我最想做的一件事情了。它會讓我開心和快樂。

藝術的作文600字 篇6

人人都會有故事，我的故事有許許多多，都頗有一番樂趣，但我關於藝術的故事卻讓我此時此刻銘記在心，重來不會忘記。藝術是什麼，你知道嗎？那就是畫畫，唱歌，書法，跳舞等。我的藝術就是主持，我並不喜歡主持人這個職業，而是律師這個職業，為我的夢想而努力，才產生了我和藝術的故事。

雖然那時我還很害羞，十分害怕上台，連“老師”都不敢喊，但是經過主持這件事，我終於不害羞了。我慢悠悠地來到教室裏，安靜地坐着，一動不動，對這裏的環境有些不適應，產生了害怕。叮叮叮，上課了。只見一位温柔的“眼鏡哥”進來，向我們打招呼，説他是我們的老師。然後，點名單，一個個地叫名字，輪到我了，他温柔地説：“黃加怡。”我低聲細語地説：“到。”這聲音，小到不能再小。老師好像沒有聽到，也許是聲音太小了，再説了遍，大聲地説：“黃加怡!”同學們説：“是不是，沒有來。”我才説：“到。”不大不小的聲音剛剛可以聽得見。老師瞥了我一眼，開始念，下一個名字了。原來是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老師開始發書了，寂靜的教室一下子炸開了鍋，老師細心地對我們説：“要寫好名字，年齡，地址，電話，記得回家去包殼子。”原來老師變幻莫測呀!一會兒兇得像頭大老虎，一會兒就像一位媽媽一樣温柔。我們一個個細心地填好了，接下來不是正式上課，而是那時候我最怕的“魔鬼訓練”，現在的我看起來多麼微不足道，但是那個時候的我卻十分害怕“魔鬼訓練”的--自我介紹。我們一個個上台，每個人都有一些羞澀。啊!輪到我了，我慢悠悠地走上了台，吞吞吐吐地介紹了我，人們都為我鼓掌，喝彩，我的心涼涼的.，像冰塊一樣，我説得那麼的差，人們卻安慰我，我多麼的自責呀!希望下一次能夠加油，努力，讓人們看到我的進步!叮叮叮，下課了。我迫切地想：“媽媽快來，我好害怕哦!”

這就是我和藝術的故事，它讓我不再害羞，不再害怕，不再像以前一樣的膽小，我成長了，在藝術的道路上讓我努力向前衝吧!

藝術的作文600字 篇7

今天就是藝術節表演啦！我懷着興奮的心情早早來到學校，教室裏熱鬧非凡，像個大市場，到處充滿了歡聲笑語。

經過一陣緊鑼密鼓的化粧和準備，我們班快上台了。我很緊張，心“撲通撲通”地跳，好像鑽進了幾十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油：我一定能行，我們班一定會成功的。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，突然一陣音樂聲打斷了我的思緒，我向台上看去。瞧，唱歌的同學們已經列隊整齊，揮舞着手上的`星星。一個個閃閃發光的小星星與屏幕上的星空交相輝映，格外迷人。同學們個個都很認真專注，沒有一個在開小差。該我們上台了，我們伴舞的同學快步走向舞台中央。我努力把每個動作做好，把最美的自己展現在舞台上。不一會兒，我發現耳邊的歌聲越來越響亮，原來台下其他班的同學們也跟着我們一起唱，台上台下連成一片，彷彿這是所有同學的節目。我聽了熱血沸騰，跳得更起勁了！歡歌熱舞之後，十名同學從隊伍中走出來表達各自的夢想。我心想，我也有夢想啊，我的夢想是當一名兒童文學家，把生動有趣的故事分享給所有的夥伴們！

表演結束了，台下響起了雷鳴般的掌聲，這是對我們表演成功的祝賀！同學們都樂壞了。俗話説：台上一分鐘，台下十年功。是啊，如果沒有付出哪來成功呢？這幾周，我們幾乎每天都頂着大太陽排練，總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上，很多同學在一個舞蹈室裏反覆練習，知道深夜十點半才回家。正因為我們大家這樣的團結合作才有這次的完美的表演。“人心齊，泰山移”，相信只要我們班同學齊心協力，心往一處想，勁兒往一處使，我們班一定能成為最優秀的班級！

藝術的作文600字 篇8

暑假裏，我去看了一次書畫展，那裏的書法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞，堪稱一絕，讓我如痴如醉。我想，假若我能寫出一手好字該多好啊。於是，我便決定要學習書法。

書法雖沒有音樂那樣餘音繞樑；雖沒有繪畫那樣讓人身臨其境；雖沒有雕刻那樣栩栩如生，但是書法也有着自己獨特的魅力，書法可以陶冶情操、鍛鍊身體、修身養性。每當我看到好的書法作品時，總是讓我覺得心曠神怡，浮想聯翩。

剛開始學習書法時，我比較用功，寫的還不錯。可過了一段時間，我覺得寫字非常枯燥，一個小小的漢字卻要寫上幾十遍，而且還要不斷的改進，有些字甚至寫上百遍，我有些退縮了，老師看出了我的心思，從那以後，老師經常給我們講一些學書法的好處，以及書法的重要性，有時還根據一些字的筆畫，放着音樂讓我們寫。老師説的一句話讓我記憶深刻，他説：“書法是人的第二張臉，它會給我們帶來自信。我們寫字時要把書法和繪畫的美感融為一體。”老師的話讓我對書法有了新的認識，重新開始了書法訓練。我在寫字時，也會細細體會每一個字的筆畫應該怎樣寫。比如説寫“田”字時，我會想：先把一塊“地”的三個邊圍上籬笆，然後再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”，最後再把剩下的一邊圍上，這樣字也就寫好了。看到自己寫的“作品”心裏也很高興，特別是受到老師的表揚時，更加充滿了信心。我現在越來越喜歡書法這門藝術，書法練習也是其樂無窮的，它是我休閒的.最好方式。

現在書法已經成為我生活中的一部分，書法讓我的生活更加快樂。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信只要我持之以恆的練下去，我的字也會讓人讚不絕口的！

藝術的作文600字 篇9

寒風呼嘯、迎來了初冬，爸爸的生日快到了，該送他什麼禮物呢?鮮花?太俗氣。卡片?太普通。有了!就讓我大打“親情牌”——充滿愛心的手織圍巾!

手工編織我不會，當然是向媽媽請教啦，媽媽見到我一片孝心，爽快地答應了。媽媽説：“圍巾的主要作用是保暖，其次是裝飾。編織的針法多種多樣，編制花針最為複雜。婷婷，你得從最基本的平針學起。”媽媽介紹方法後，就拿起針線教我編織起來。

毛絨絨的毛線在媽媽手中跳舞，毛針就像指揮棒一樣嫻熟地上下流動，平針不斷地穿梭與毛線間，編出一截又稠又密的織布，摸起來暖洋洋的，十分精美。我接過毛針，按照媽媽的方法，學織平針法。毛線在我手中怎麼也不聽使喚，東一圈西一圈地亂搭，毛針在指間亂竄，織不出稠密的織布，換來交織在一起的稀疏毛線和一個接一個的'小洞。但我並不放棄，心裏只有一個念頭：我要送給爸爸一份完美的禮物!再次向媽媽請教——啊!原來是我的織法出現錯誤，全織反了，怪不得會漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的，彷彿在嘲笑我的學藝不精。但我不言敗，在媽媽的鼓勵和幫助下，我從新織了一次又一次，手忙腳亂地織了又織，不管手有多累，一定要慢慢地一針一線編織，才能織出一份温暖呀!

在爸爸的生日會上，我手捧着這份“藝術品”獻給爸爸。儘管我的禮物千蒼百孔的十分醜陋，但爸爸卻把它圍在脖子上，摩挲着其中一個小洞，眼睛裏閃着淚花，撫摸我的頭，説：“在爸爸心目中，他已經是永恆的藝術品了，爸爸十分温暖，謝謝婷婷。”我的禮物在一堆鮮花、卡片中體現出與眾不同的孝心，願這份“藝術品”能給爸爸帶來一個温暖的冬天……

藝術的作文600字 篇10

很多人都認為藝術跟我們這些普通老百姓掛不上鈎，藝術是那些大藝術家們的專用詞，藝術是高雅者的生活方式，但是其實不然，身邊的藝術無處不在，只是我們都缺少一雙善於發現的眼睛。

在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會對着鏡子打扮一下自己的髮型，女的描眉塗脣，前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話説：“愛美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的人，一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾，那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高，我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位，而更注重於進餐時的那種温馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計，一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫，都會讓你有淋漓暢快享受的`感覺。此時的你不僅是吃客，而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，出國傾訴自己的心情；在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物，使書包雅緻美觀不再單調；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調，這就是身邊所發現的藝術。

藝術不一定是畫家畫出來的圖畫，藝術不一定是設計師設計的作品，藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術更多是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術隨處可見。