【薦】藝術的作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的藝術的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

藝術的作文 篇1

今天是我們期待已久的體育藝術節，操場上彩旗飛揚，老師們都在辛苦的忙碌着。同學們都高興極了，因為我們的爸爸媽媽也要來參加我們的體育藝術節。

中午吃完飯，我看到好多家長志願者們提前來到學校幫忙，比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式，然後是臧函來表演彈古箏，彈完古箏後是跳春曉的舞蹈，等這些節目表演完後，就正式開始體育比賽了。

首先是跑步比賽，接着是毽子投準，再接着是練武術，還有雙手接橋，最後是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名，我有點難過，媽媽安慰我沒關係，下次繼續努力，一定會得第一名，我聽完心情好多了。

今天是我最難忘的'體育藝術節。

藝術的作文 篇2

做一名藝術家是我最想做的一件事情了。

幾年前我們學校來了兩個別的學校的同學，我不知道他們兩個在幹什麼？他們兩個人拿着一個空瓶子。他們旁邊還有一張桌子，上面放着許多畫畫用的東西，我特別疑惑，難道他們要在瓶子上畫畫嗎？瓶子上怎麼可能畫出畫來？他們到底要幹什麼？我帶着這個疑問一直站在他們身邊看着。過了一會，他們就把一個普通的'瓶子變成了一個外面有着非常精緻圖畫的瓶子。簡直美極了。在那時我就開始對藝術產生了興趣。

我回到家以後對我媽媽説了這件事情，我本以為她不會放在心上，可是到了第二天我媽媽竟然給我買了一個桌子，桌子上面有許多畫畫的材料。我媽説想成為一名藝術家，就必須先學從最基礎的開始學。就這樣，我每天放學後我媽媽都會教我畫會兒畫。一兩個月過去了，我覺得自己的基本功差不多可以了，就開始自己畫畫了。過了幾分鐘，我畫的畫完成了。我畫完畫後就給我媽媽看了一下，我媽媽説你現在畫的畫比以前畫的畫好多了，但是你還要接着練習。聽完這句話，我心裏特別的開心、高興。

我堅持了幾個月後就堅持不住了，不想畫畫了。於是，每當我媽讓我畫畫的時候，我總會偷工減料或者是找藉口，直接不畫了。就這樣過去了幾天後，我的媽媽好像發現了我不想畫畫了。於是，我的媽媽就開始從網上搜集了很多藝術家的經歷給我看了一下。看完後我發現他們都是一步一步答走向成功的。然後我媽對我説，他們成為藝術家的中途也是很無聊的，但是他們知道做事不能半途而廢，就一步一步地走下去了。你只有堅持不懈才能夠作為一名藝術家，你半途而廢是什麼都做不成的。自從我媽跟我説完這句話後。你自己仔細想想吧！聽完這句話後，我就有些羞愧不已。並暗自下定決心要堅持到底，不會像以前一樣半途而廢。

作一名藝術家是我最想做的一件事情了。它會讓我開心和快樂。

藝術的作文 篇3

書法，是我國的國粹。我從書法中找到很多快樂。

書法是中國特有的藝術，它歷史悠久，源遠流長，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛書、竹簡、陶文，發展到篆書、隸書，再到日後的楷書、行書、草書；在這浩瀚的`歷史長河中，湧現出許許多多令後人景仰的大書法家，有王羲之、懷素、柳公權、顏真卿等等。因為這些，我十分喜歡書法；因為這些，我便決定練習書法。

我是從五歲開始學習書法，主要練習顏真卿的《顏勤禮碑》。我每天放學後堅持自己到老師家練習寫毛筆字。不管是颳風下雨，還是生病有事，我都堅持，從不間斷。經過兩年半刻苦的練習，我的字有了長足的進步，和剛開始相比，實在是判若兩人。我在去年的江蘇省書法考級中順利通過了六級。想想過去受的苦和如今的收穫，我的心中感到十分欣慰和快樂，“沒有苦中苦，那來甜上甜”，還真是應了這句話。

在兩年多的學習過程中，不僅我的字有了很大的進步，而且還使我懂得了許多學習和做人的道理。練習書法可不是一件容易的事，要堅持勤學苦練，持之以恆，這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位，那整個字的結構就會受到影響。我不僅學習顏真卿的書法，還學習他的做人。通過閲讀有關故事，我從顏真卿身上懂得了什麼叫正直，什麼是叫忠心耿耿。

通過閲讀一些著名古今書法家的成長故事和老師的教育教學，我深深地懂得練習書法的道路還很長。要是想在書法上有所造詣，除了勤奮以外，還要能夠有所創新。我想，有志者事竟成，只要有這個決心，我一定是會把我國這門傳統的書法藝術發揚光大。

書法，讓我快樂，伴我成長。

藝術的作文 篇4

我，在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班，練習壓腿，翻筋斗，一字開，八字開，讓我在那時候傷痕累累，就連站都站不穩了，青一塊紫一塊的，特別痛，我們幼兒園在課外活動的時候，也只能眼睜睜地看着我的朋友們嬉戲打鬧。但是現在的我，是一個優秀的舞蹈女孩，上舞蹈課的動作，我樣樣精通，這就是我的藝術道路之一：舞蹈!

在舞蹈班結束的時候，媽媽又給我報了個歌唱班，那時候的我，喉嚨可是跟火燒般地痛，在那時候，我每個禮拜都要去醫院看醫生，因為，我喉嚨已經啞了，跟個啞巴一樣了，話都不能講了，媽媽為了我能繼續上歌唱班，早上除了起來刷牙洗臉，吃早飯，第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥，午飯後兩小時，也是一杯300毫升的苦中藥，晚飯後，只需要吃點西藥就行了，睡前也是一杯藥水，我天天都吃藥，不斷地連續吃三個月，我好幸苦啊!但是現在我的嗓音可是被稱為“天籟之音”了。這就是我的藝術道路之二：歌唱!

還有就是最慘的藝術道路了，油畫班，我在上油畫班時，一個小朋友比我大三歲，經常笑我長得矮，是個小嬰兒，我當時只有5歲啊，你已經8歲了，我當然比你矮的咯!但是一次我在上課時把顏料翻在在了我的衣服上，他就笑我是個傻瓜，顏料都會翻在衣服上，我實在忍不住了，就把一桶顏料朝他翻過去，他身上遍滿顏料，更加傻，我氣得要命，又把一桶顏料朝他翻過去，就走了。自從我把顏料翻在他身上後，他就再也沒敢欺負我了。當時我在學習的時候，沒有一件衣服上是沒顏料的，因為我經常打翻顏料，我在畫畫的時候經常沒耐心，總把顏料塗在自己臉上，最後媽媽回家罵我，叫我好好畫畫，我就在班裏隨便畫了幅“花田”的作品，油畫老師很喜歡，還把它在學校裏的參賽作品拿去比賽，結果得了個特等獎，所以呢我就愛上畫畫了，所以我現在的畫畫水平也是不錯的.。這就是我人生的最後的一個藝術道路：油畫!

唉，想想我的吃苦沒有白費，到現在還沒有忘記那些老師教我的本領。

藝術的作文 篇5

世界上的藝術品有很多，每個人都喜歡不同的作品，我最喜歡的藝術品是絲網花。

絲網花，它算種藝術，顏色多：有紅的、藍的、黃的、紫的等等。如果要做，首先需要-個圓形的模型，一根鐵絲一圈綠色的膠布，幾根綠色的鐵絲桿。把鐵絲纏在模型上，把多餘的鐵形剪掉，把絲網纏在鐵絲上，做好花蕊，再把花瓣兒貼上去下面和花莖粘好，一朵就做好了。對了，人們穿的舊絲襪洗洗也能做成絲網花。

絲網花可以裝飾屋子，把它放在空花瓶裏，會像真花一樣，使屋子更加的明亮。可別小看了絲網花，它還能當髮卡呢！找一個上面沒有任何裝飾的髮卡，然後做一個較小一點兒的絲網花，用膠水把絲網花沾在髮卡上，就成了“絲網花髮卡"了。絲網花做好後，可以用膠水兒貼在文具盒上，這樣可以使文具盒更加好看，也可以做一個小小的.絲網花，貼在筆上。看着很好看，人的心情也會變得更好！

絲網花使我終身喜愛，雖然我們的社團不再做它了，但是閒暇時間我還是會自己做上幾朵，它做起來會很有趣，希望大家也能做一做。

藝術的作文 篇6

藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。生活中處處有藝術。不論是音樂、繪畫、電影、文學、雕刻、戲曲，又或者是各門各類、各行各業，藝術都存在於其中。我們要善於欣賞各種藝術形式的美，培養熱愛藝術的`情操，初步學習中融入自己的聯想與想象。

而我最喜歡的是繪畫。

每當我打開美術書時，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學吸引住了。裏面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。

我拿起筆，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美，動人。

我對着書，仔細地看了一遍，學着書上的樣子一個步驟一個步驟，慢慢地學起來，我照着書的樣子，先畫一個圓，再畫一個圓，一個接着一個，雖然還有缺陷，可在我的不懈努力下，終於畫地更加完美。

繪畫給我帶來了快樂，讓我不再寂寞，我喜歡繪畫！

藝術的作文 篇7

生活是一門藝術，藍天、白雲、紅日、碧野……知識生活的色彩；小鳥嘰喳，泉水叮咚，這是生活的旋律。不要對此不以為然，不要對此漫不經心，這是自然賦予生活的美。

生活是一門藝術，面對成功或失敗，順利或失意，你能擺正心態，給自己重新定位嗎？生活亦需要思考，不被勝利衝昏頭腦，不因失敗而喪失鬥志，時時刻刻在生活中給自己以激情和活力，挑戰生活是一門藝術。

從自然到社會，從外界到內在，生活的藝術無時無刻不在淋漓盡致地展現着。沒有希望的人，看不到生活的明天；沒有熱情的人，找不到生活的情致；沒有愛的人，發現不了生活的`真、善、美。做生活的主人，才能成為一個懂得生活，瞭解生活，享受生活的藝術家！

從生命開始到終止，我們每個人都在描繪着生活的畫卷。有的樸素清雅，有的色彩絢麗；冷難色調，也體現了不同人生風格。

充滿希望，飽含熱情，帶着愛心去生活吧，從平凡中發現偉大，從樸素中挖掘美麗。讓你的生命多姿多彩，無悔一生。

藝術的作文 篇8

今天下午，在學校報告廳舉行了一年一度的藝術節，我們班準備的節目名叫《大夢想家》。

上午十點，家長志願者就早早地來到教室，他們有的負責化粧，有的負責拍照，有的負責熨衣服……在家長們流水線般嫻熟作業下，女生們一個個貌美如花，男生們一個個都英俊帥氣。

來到報告廳，我的心情莫名緊張了起來，好像一張嘴心臟就會跳出來似的。“一個一個夢飛出了天窗……”音樂響起，我的手心直冒冷汗，但我暗暗告誡自己：“別緊張，就當做是一場面對觀眾的日常排練吧！”不一會兒，我的身心便融入了音樂之中，那緊張的感覺也隨着這充滿激情音樂飄走了。

十位同學激情澎湃地講述着各自的遠大理想，宏大的志向在音樂烘托下撼動着觀眾的'心靈。“心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！”鬥志昂揚的口號聲響起時，我的心又提到了嗓子眼兒，擔心直徑三米的大五角星無法成功拉起，我不禁偷偷朝後忘了一眼，驚喜地發現星星完美地展現在聚光燈下，我不由得會心一笑，回想起兩個週五的熬夜排練，覺得那些辛苦都沒有白費，那些汗水都沒有白流。

一分耕耘，一分收穫。只要堅持努力就一定會有收穫！台下的觀眾給我們報以熱烈的掌聲，瞬間我覺得所有的付出，都在此刻獲得了回報。

藝術的作文 篇9

在紐約，我和藝術有了一次“邂逅”，一次完美的親密接觸。

來到大都會博物館的門口，我一下就被它的外形給震住了——米灰色的高大建築，高高的台階，厚重的廊柱，氣勢恢弘。整個建築乾淨卻不單調，富有一種莊嚴的氣息。

這是多麼奇妙的旅程啊！漫步在博物館就彷彿是穿梭在時空隧道中，從古埃及到中世紀的'歐洲，從亞洲到現代美國，世界文明從古至今的精華在這裏得以集中體現。

在古埃及的黃土文物間穿行，在那些凝視着遠方的雕像前停步，時間彷彿一下子凝固了。來到陳列着雕塑大師羅丹的作品的展廳前，隊伍流動得更慢了。每一座雕塑都雕刻得細膩逼真，每一幅作品都好像在訴説着自己的故事。我耐心地等待着，不一會兒就見到了它——“思想者”。黑漆漆的青銅晶瑩透亮，“他”如真人那樣坐在石頭上，臉部表情凝重，一個手肘撐着膝蓋，手託着下頜一副苦苦思索的模樣。是在思考人生哲理還是其他什麼問題？“他”的身體雖然是用青銅雕刻的，但肌肉筋腱都像真人般那麼細緻，假如刷上顏料，跟真人一定不會有兩樣。老媽還“天真“地説：“是不是他讓人坐在那裏倒上黑漆製成的呢”，引來我們一陣嘲笑。

我們還見到了來自中國的大型壁畫和石刻。壁畫大氣恢宏，美輪美奐，雖然表面有些斑駁，可畫面的色彩還是那樣豔麗，畫中的眾佛神態各異，栩栩如生。看着這些來自自己國家的藝術珍品，我也陷入了沉思：這些壁畫和石刻是怎樣離開故園跑到這兒來的呢？

這次與藝術的“邂逅”讓我印象深刻，讓我難以忘懷。

藝術的作文 篇10

惠山是江南風景勝地，遊人來到高山，幾乎處處都可以看到著名的惠山泥人。它，工藝技巧精湛，藝術造型完美，是古代勞動人民智慧和藝術的結晶！郭沫若先生都贊其：“人物無古今，須臾出手中”，它讓平凡的泥土變成藝術！

今年暑假，我懷着期待而又好奇的心情，與惠山泥人來了一次親密接觸！我一到惠山，眼睛裏裝的最多的是一對玩具男女兒童，即泥塑大阿福。兩個泥娃頭綰雙髻，笑容可掬，赤足盤膝，懷抱異獸，嬌憨稚氣，運人喜愛。尤其男相阿福：頭又大又圓，胖乎乎的臉上總是掛着甜甜的微笑，身穿一件五彩繽紛的衣服，紅的、綠的、藍的、黃的，看上去喜慶極了，襯的肌膚白裏透紅！他手上捧着温順馴服的猛獸，一臉福相，甚是惹人喜愛！他是一個被神化的民間中健壯孩子的可愛形象，主要取其鎮邪，降幅之意。對了！有一年，筆主老師把男女阿福請到筆廬來陪伴我們學習呢。

在惠山遊覽中，一股泥土的芳香總纏繞着我的左右，宛如進入了幽深竹林般，清新的泥土在伸胑展腰般成長，令人心曠神怡。我們滿懷期待地進入了一户土屋，屋內沒有過多的擺設——木桌、木椅、橫樑上古樸的吊燈……一切都顯得和諧雅緻！講解的是一位中年女老師，她清清嗓子，生動有趣地介紹了惠山泥人的歷史源流、傳承意義，工藝特色、製作方法——聽得我們一愣一愣的，個個都想學一下手藝。

重頭戲來了，老師開始給我們演示了！只見他邊做邊講：一揉，把泥揉透，以手推出來沒有毛面，捏上去爽手為宜。二捏，就是捏出你想捏的東西的大體形狀、捏身段。然後是細節，根據“從下到上，由裏到外的原則”，就像人穿衣服一樣，先穿裏面的，再穿外面的，不可能倒過來做。三鑲：就是把捏好的.身段、手、頭都鑲接起來。在身段肩膀處扳開點泥，把手裝在凹槽裏接口處，添點泥，用大拇指推平，使之牢固、自然。一會兒功夫，老師手裏的泥團就變成了一隻可愛的公雞。同學們都看呆了，情不自禁的鼓起了掌！

有同學提問：做這麼多泥人有什麼用處呢？老師和顏悦色的解釋：“惠山泥人，大致可分為以下幾類：手捏戲文、京劇臉譜、人物動物、實用玩具（帶温度計或者卷筆刀之類）等，這些作品小巧玲瓏，人見人愛，價格使宜，是訪親問友的最好禮品。”老師轉頭看着我們又補充道：“你們也可以帶一兩件禮物回去送人。不過，最好的禮物是自己親手製作。”

大家聽後摩拳擦掌，躍躍欲試。終於該我出場了，我呆呆的看着手裏的泥，看上去髒髒的，好多裂紋，乾巴巴的沒有一絲水分，心裏有些膽怯和不情願。老師看出我的小心思，在旁邊提醒我：“加點水吧！”我邊照做，邊用雙手不停地揉捏着。我一步步的按老師要求仔細進行着，生怕出錯。不一會兒，一個圓乎乎的身子，山峯似的雞冠，水滴狀的翅膀，尖尖的嘴巴，經過了“九九八十一重磨難”，終於新鮮出爐了。可是看上去它並非那麼可愛，那麼完美，彷彿每個部件有些變形，組合在一起整體更變形。這和老師的作品一對比，簡直慘不忍睹！看着這隻“四不像”的雞，我哭笑不得，哭我做得醜陋無比，笑我做得搞笑至極！雖不像，卻能給人以健康、幸福和美好的感受，這或許就是惠山泥人的精神內涵吧。

所以我仍然由衷地讚歎，讚歎古人的智慧與勤勞；讚歎藝人們的心靈手巧；讚歎祖國的文化是那麼的博大精深！我為這泥土的藝術而驕傲，我為我偉大的祖國而自豪！