有關藝術的故事作文合集九篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的藝術的故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術的故事作文 篇1

學鋼琴，這一直是我夢寐以求的願望。我感覺這種音樂時而奔放時而柔美，令人陶醉。我曾在電視上看過，音樂教室裏摸過，就是沒有機會學。我夢想着坐在鋼琴前，手指間彈奏出美妙的音符，那該是多麼愜意啊！

有一天，媽媽忽然問我：“你想不想學鋼琴呀？”“想！”我毫不猶豫地説，：“當然想學。”我心裏樂開了花，“我終於能坐在鋼琴前了！”媽媽高興地點點頭，並且為我找了最好的老師。

老師讓我手彷彿握着一個雞蛋，手一彈，自動彈落。我不懂老師在説什麼，心想這也太難、太枯燥了吧。那一節課下來，我什麼也沒學到，我十分沮喪，甚至有點不想學了，可是我又不想讓父母失望，所以每次上課我都咬牙堅挺過去。

這幾年中，我體驗了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的`時候，音樂就彷彿對我説：“只有經過克服困難的磨練，才能有高素質，無論千載還是萬難都要走過的，回想往事，這些經歷過的風風雨雨，坎坎坷坷，不是我一個人過來的。音樂不僅陶冶我的情操，同時也讓我感到音樂的樂趣。

藝術的故事作文 篇2

我在整理房間的時候，看到了一個金光閃閃的獎盃。一看原來是姐姐曾經的獎盃。我對着那個獎盃看了又看，我心想姐姐可以，我也一定可以向姐姐那樣出色。

我就叫媽媽給我報了興趣班。一去老師就教我練基本功，半個學期的基本功，把我曾經的興趣給磨光了。一天天過去了，我對書法的興趣已經沒了，於是這顆可以變成參天大樹的種子，因此枯萎沉默在一望無際無盡的`黑暗土地。上課我天天不去，去了也不認真，直到有一天一個朋友，他嘲笑我，鄙視我。當時我心中就有了一把尖鋭的匕首刺向我的心裏。無比的痛，我們是互相幫助的好朋友，他竟然會説出這樣傷人的話，立馬我和他絕交了。

我在心裏説我必須努力，我又看了看姐姐曾經的書法大賽獎盃。為什麼我不行，可能因為我太不努力了。我苦練基本功，不斷地為自己打氣，説我必須為自己爭口氣。我不斷努力，我早上練晚上練，我有時候連飯都顧不上吃。在練過了一個學期我突飛猛進，我學一個學期比他學一年還好，我終於超過了我這個好朋友。但是我還是堅持刻苦地練習，我的進步還是很大的。我學了一個半學期連老師對我都刮目相看，後來經過，我不斷地努力，終於比姐姐好了。

藝術的故事作文 篇3

每當我聽到別人在彈鋼琴時，心裏就會想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數的小水滴一點一點積累成的。這其中就有許許多多關於我的艱苦故事。

記得我剛學時，只有5歲，因我的手腳不協調而經常被老師留，那時的我，是個天天泡在蜜罐裏，被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛的小公主，哪裏經得起老師這樣對我，於是，每當在彈琴時，我總會在老師面前號啕大哭，可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時間就越長。過了段日子，我也不哭了，因為我悟出了一個道理，想彈好鋼琴，不僅要愛彈鋼琴，也要有毅力、有決心這才能彈好。這個道理不但讓我在鋼琴上進步了，而且我在家裏的表現也變了變了，我變成了一個勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興。

當時，我的'琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲，親人為我感到自豪。可我卻面臨着一次巨大的考驗——鋼琴考級。於是，每天老師都在為我加課。那時正是冬天，我每次都會彈得被凍傷的傷口流血。我都會咬着牙對自己説：“加油，堅持住！千萬不能半途而廢呀！不能辜負大家對自己的期望呀！”終於，到了我要考試的時候了。那天，來到現場的每個選手實力都很強，看來高手如雲呀！頓時，我心裏不由的緊張起來。媽媽好像看出了我的心事便説：博博，沒事，失敗了沒什麼，俗話説的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛！”媽媽輕鬆的説完她的話後，我似乎明白了些什麼。大膽的上去了。開始彈了，我把我平時艱苦練習的水平發揮了出來，在場的人都被我的琴聲打動，琴聲剛完，台下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委，把我誇得讓我臉都紅了。回到家，家人們個個豎起大拇指表揚我，決定慶祝這個特別的日子。那是我最開心的一天！

鋼琴，是它教會我懂事，教會我如何做人，教會我做事要有毅力……

鋼琴它已成為了我生命的一部分！

藝術的故事作文 篇4

我喜歡鋼琴，喜歡音樂。在學習鋼琴的道路上我飽嘗艱辛，曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但一次次的的收穫讓我堅持了三年。

那是三年前的一天，我看見電視上的大師彈鋼琴，彈得非常好聽。我就指着電視上的大師説：“這個大師在彈得那麼好，他在彈什麼呢？”媽媽回答道：“他在彈鋼琴。”“鋼琴是什麼？”“鋼琴是由37個黑鍵和53個白鍵組成的，每個鍵按下去後都會發出不同高低的聲音，然後組合在一起，就會成為一首很好聽的曲子了。”此刻，我心頭一個學習鋼琴的'念頭萌生了。

就這樣，媽媽在肖邦音樂學院來，給我報了一個鋼琴班。從此，我便走上了音樂求藝路。起初，由於對鋼琴的喜愛和衝動，我在鋼琴班可認真了，經常受到老師的一句讚美。回到家裏，總將空閒時間放在練習鋼琴上。可是時間一長，這種單調的學習使我感到討厭，音樂學校也不願去，也不想練琴了，好像放棄學習鋼琴。但是一天我又在家裏看見了那位大師彈起那首我熟悉的曲子，我突然明白了，做什麼事都貴在堅持，於是，我重新鼓起勇氣向音樂學校走去，一年四季，從不間斷。果然，功夫不負有心人，我的鋼琴越彈越好，每次家裏來客人，總會彈上一首，總會得到鼓勵呢！

鋼琴是一門獨特的藝術，讓我感到了音樂的酸甜苦辣。它讓我欣喜，讓我在勤苦中享受快樂。

藝術的故事作文 篇5

如果食物滿足的是肉體，那麼我的靈魂將由色彩斑斕的畫筆充盈。

------題記

這是一段奇妙而曲折的故事，這個故事開始於14年前一個靜謐的夏夜：隨着一聲響亮的哭聲，一個新的生命又來到了這個世上。上帝創造了無數的人類，但他並不喜歡千篇一律，於是説：“每個人都是不平凡的。”所以生活在這個世界上的每個人都是不一樣的。這個剛來到世界上的幼小個體，亦不簡單。

半年後的一天，孩子的母親正在牀邊記着什麼，不安分的孩子發到母親身邊，用稚嫩的小手抓起筆，在牆上塗了起來，過了一陣子，母親發現孩子塗了一個人，酷似自己。於是，從那天起，孩子就和畫筆結下了不解之緣。

日子一天天過去了，孩子也一天天長大，在他出生的第六年，上學的時候到了，此時的孩子已經長大了不少，只是還那麼可愛，但常被父母提及的並非他那可愛的長相，而是一副早已超越同齡人的畫功，他筆下的畫已經和實物達到了極高的相似度，但似乎還差點什麼？為此，他到一個老先生家學畫，一學，就是六年。六年來，孩子的個子不斷長高，畫技也日益提升，但就在國小畢業的.那年，他的心徹底碎了。

那天，他父母對他做了一項重大決定：不再學畫。原因也只有一個：他的學習成績優異，父母希望他把更多的時間用在學習上。但又有誰能理解一個內向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢？他離開了那間熟悉的畫室，再也沒回去過。

升入國中後一年，男孩兒因一場病來北京治療，出院後，在北京住了下來。休養的時間是無聊的，在一天天的空虛無度中，他看到了那支親切的畫筆，又想起了那個分隔已久的老朋友。於是，他又開始作畫，每天宅在家裏的陽台上，忘我地畫着，沒有老師的指導，他就自己修改，雖然這是一個艱難的提升過程，但他依然陶醉在那片七彩的陽光下，畫着、畫着。天氣好時，他也會下樓，但乾的事情只有一件，就是作畫，彷彿他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。

一年後，他又上學了，但他的心情又複雜起來，不是擔心上課聽不懂，而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛，但幸運的是，悲劇沒有再次發生。

故事發生到現在，也必將延續到之後的未來，故事中的小男孩，正是我。上帝創造了每個不平凡的人，我亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己，每個人都不平凡。

如果食物滿足的是肉體的需求，那麼我的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

藝術的故事作文 篇6

每當我聽到別人在彈鋼琴時，心裏就會想起我的鋼琴道路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數的小水滴一點一點積累成的。

這其中就有許許多多關於我的艱苦故事 記得我剛學時，只有六歲，因我的手腳不協調而經常被老師留，那時的我，是個天天泡在蜜罐裏，被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌生慣養的小皇帝，哪裏經得起老師這樣對我，於是，每當在彈琴時，我總會默默地流哭泣着，可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時間就越長。過了段日子，我也不哭了，因為我悟出了一個道理，想彈好鋼琴，不僅要愛彈鋼琴，也要有毅力、有決心這才能彈好。這個道理不但讓我在鋼琴上進步了，而且我在家裏的表現也變了變了，我變成了一個勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興記得有一次。

在我們學校，要舉行一場比賽。那天，來到現場，每個人的`實力都很強。學的時間一個比一個長，有5年的、有8年的，估計都比我學的時間長。頓時，我就緊張起來了，媽媽好象看透了我的心思，説：“沒事的，少輝，重在參與嘛！大膽點。”聽了這句話，我想平常一樣，把平時艱苦聯繫的水平發揮了出來。琴聲剛完，台下就想起了熱烈的掌聲。回到家，家人們個個豎起大拇指表揚我，決定慶祝這個特別的日子。那是我最開心的一天！

鋼琴它已成為了我生命的一部分！

藝術的故事作文 篇7

在我5歲的時候，媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個星期天，老師到我們家來教我鋼琴。

我坐在座位前，打開鋼琴，彈了一首非常簡單的曲子，可是卻很糟糕。老師聽了後，皺皺眉，説：“你要把手放端正，仔細看譜，慢慢來》”我又試着彈了一遍，但仍舊很糟糕，我心中充滿了絕望，想站起來走掉，再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思，對我説：“不要着急，這首曲子我來彈一遍吧。”

只見她端坐在位子上，身體很直，手如一道彩虹延伸到鍵盤上，輕觸到鍵盤上。接着，一陣陣優美的`琴聲從鋼琴中傳了出來，她的手指有力地在鋼琴上 跳舞，卻不顯笨拙。手腕機器平穩的在空中懸浮。

那優美的琴聲彷彿將我帶到了一個美麗的小屋裏，外面開滿了鮮花，裏面的叮咚咚的響着。忽然，一陣大風踩着輕快的步子衝了過來，將一切蒙上了黑影……

我被這琴聲陶醉了，老師對我説：“只要你認真練習，你也可以達到我的水平。”

從此，我下定決心，一定要認真練習，早日達到這種水平！我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習，每當我近乎絕望的時都會想起老師演奏時的景象，這給我前進的動力。

現在，我鋼琴水平有了很大的提升，取得了十級的好成績，它練就了我的毅力。

藝術的故事作文 篇8

葉聖陶的語言是簡練而感人的，他以用恰當的詞語表述自己的能力而出名。葉聖陶在他的報道中強調感覺與情感。人物在葉聖陶的筆下鮮明活潑，他深深地洞察到人物的內心世界。知名作家趙景深盛讚葉聖陶是寫作界的異數，擁有着傑出且驚人的才能。他的優美文章持久而韻美的留存於世。他表達的情感和感覺構築了真相與現實的基礎，也使他的文章充滿無窮的力量。“情感如同忽明忽暗的燈火，但是記述卻因為這燈火而引人注目。”葉聖陶説。這段談話一定程度上體現了葉聖陶不僅是一位善於講述故事的人，他更是一位藝術家。葉聖陶的現實主義寫作形式成為許多作家效仿的對象。他承認閲讀一些西方小説家的作品，對他的寫作助益良多，“如果我沒有閲讀英文，如果我沒有接觸英文讀物，我就不會寫作小説.。”他的作品是反思與思辨的。這些不僅依靠感知，而且依靠切實而客觀的觀察。葉聖陶不僅是一位作家，而且是一名新聞記者。對現實的觀察成為了他寫作的源泉，為中國現代文學開創了一片新天地。

他這一生大多數作品都是為孩子創作的，如《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》《含羞草》《快樂的人》《芳兒的夢》等等。

今天，我有幸得到了採訪這位藝術家的`機會。

他的作品非常貼近生活且易懂，於是我問道：“您為什麼喜歡寫關於生活，關於社會的文章？”

葉聖陶告訴我：“在記憶中，我似乎從來沒有撰述過自己有些模糊或者不甚清楚的知識。換句話説，我不能寫那些只是通過想象得來的東西，但我也沒有失掉想象力。我生活在城市裏，鄉鎮和農村，我寫在那些地方觀察到的事物。作為一名老師，我瞭解一些教育圈的生活，我也記錄下來。在一些相當基礎和淺顯的層面，我關注着中國革命逐漸的發展，同時，我也記錄下這些事情。

“我認為文章是為讀者而作的，同時我把文章看作是讀者與作者交流的工具。作家們面臨的一個巨大問題是他們不是擁有優秀寫作技巧的素養。他們的表達是不準確且意義模糊的。只有受過良好教育的人才能夠欣賞他們的文章。作者不注意實用的重要性。因此，文學作品難於被普通大眾接受。我認為一個人只有把文章寫得實際且易於理解，我才能夠去只寫一些風雅作品。如果讀者不理解文章內容，文章就毫無用處。”

“那麼，你寫作的靈感又來自於哪兒呢？”我忍不住好奇地問。

“我寫的作品通常都反映了社會現象，許多知識分子都是被剝削者，是沒有反抗能力的社會底層的人。我寫的這些文章聚焦於社會底層人民的痛苦生活。”

如今的社會，葉聖陶先生已經離開這個世界27年了，但他的信念，他的作品卻還在一直流傳，現在是，將來也會是。

葉聖陶發現新中國的很多人是自私、冷淡、偽善和保守的。人們為了安穩的生活放棄了自己的人生價值。葉聖陶在作品中諷刺了這些人。他表達了自己的不滿，希望喚醒人們的知覺並正視這些社會頑疾。葉聖陶不僅寫故事，而且報道社會的謬誤。他的作品不是用來消遣，而是用認知和對現實的思考來連填充人們的餘暇。“……寫作的基礎是一雙有洞察力和善於觀察的眼睛，而我的眼睛卻不怎麼擁有洞察力……當然，沒有必要以寫作為目的訓練而一個人的眼睛，對於眼睛的訓練，是為了洞察現實，豐富生活。”

藝術的故事作文 篇9

我喜歡鋼琴，喜歡彈琴，曾經卻也因鋼琴有過煩惱，想過要放棄，但一次收穫的喜悦讓我堅持了四年。

那是四年前的一天，媽媽帶我出去玩。在“危薇音樂學苑”裏，我看到了一位大姐姐，正在一架鋼琴上彈奏《致愛麗絲》。我被那優美的琴聲深深吸引了。我問媽媽：“姐姐彈的是什麼呀？”媽媽説：“是鋼琴，鋼琴可以彈出各種優美的曲子呢！”我點了點頭，一種學習鋼琴的念頭在我的心裏產生了。

就這樣，媽媽在“危薇音樂學苑”給我報了鋼琴班。起初，由於對鋼琴的喜愛和衝動，我在鋼琴班的成績可好了，經常得到老師的好評。我回到家也會擠出一些時間來練琴。可時間一長，我感到枯燥厭煩了，真想放棄鋼琴的'學習。我看見了房間裏牆上那掛着“堅持不懈”的字幅。是啊！做什麼都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。於是，我又鼓足勇氣學了起來。

最難的一次課是在學《平安夜》時。雙手必須要在琴鍵上不停地變換位置，但我就是跟不上節奏。回到家後，我不停地練習，終於能流暢地彈出《平安夜》。那時我才知道：成功是用汗水換來的。

雖然路上有許多困難，但我也會把困難打倒，繼續走下去……