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活動總結藝術節15篇

活動總結藝術節15篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的活動總結藝術節,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動總結藝術節15篇

活動總結藝術節1

對於外聯和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。

其實這個活動在現在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現在大學生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!

下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什麼都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的説這不完全是我們外聯的責任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場活動上中間的環節部分銜接的不緊密,導致很多冷場的地方

其次對於原先在比賽中有的環節沒有細細的做到位,本應還有個模特走秀的環節,只因為我們和文娛部沒有很好的去聯繫。

再次就是嘉賓環節,沒有確實下來嘉賓的人數,還有就是把對於主要贊助商的演講環節給遺漏掉了,這個對於外聯來説是個很大的失誤,不管是什麼造成的,但是這個就是外聯的責任。

不過在此我可以很肯定的説,要是讓我們外聯自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設計秀!

希望學校以後可以再次來舉辦這個活動!

石雯婧

XX年-5-27

活動總結藝術節2

20xx年10月10日,我校隆重地舉辦了校園藝術節。今天,校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢着歡歌笑語。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激盪在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。

本屆藝術節在學校領導的高度重視下,得以有序的進行。從策劃到實施,臨時組建的藝術節領導小組經過多次協商,才奪定而行。這裏有廣大師生的配合,也有領導的組織和承辦教研組的辛勞。正因為懷有一個共同的心願:讓藝術融入校園,讓藝術融入生活,才能夠使這次藝術節較為圓滿的完成。這次藝術節的主題是:熱愛藝術、創造藝術、熱愛生活、創造生活。所有藝術節的活動都是圍繞着這個主題而進行。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術所到來的愉悦、對集體生活的珍惜。

這次藝術節的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。

在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悦的,這裏沒有差生,沒有優等生。在樓梯的街角,我還會發現三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱着。你們是多才多藝的。在表演類節目中,有的學生用發自內心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節中我們發掘了許多藝術好苗子和好的節目。

校園文化藝術節豐富了學生的學習生活,是學校一道亮麗的風景,是學校充滿生活力的源頭,是提高學生綜合藝術與修養的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學校與社會、家庭的紐帶,值得開展。

藝術節即將結束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開着,讓我們在下一屆的藝術節中尋找更多的靈感。

活動總結藝術節3

在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節。本次校園文化藝術節是全體師生展示才華、彰顯個性、發揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上,衞校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣佈首屆藝術節開幕,並祝本屆藝術節圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術節的活動內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

1、強身健體爭第一

我校運動場熱鬧非凡,這裏正在進行九年級年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴着響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼,最後決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

2、演繹傳統經典之美

我校校園裏瀰漫着濃濃的書香味,同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情並茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國説》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶着情操,汲取着豐富的中國傳統文化營養。

3、舞動陽光的活力

我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規範的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

4、綻放青春“藝”彩

我校餐廳的大舞台上張燈結綵,校園“個人才藝展示”競賽在這裏火熱進行着。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時,也限度地開發自己的興趣潛能。

5、八年級英語合唱比賽

我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康,具有時代性與藝術性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優美的動作,彰顯了師生的合作與團結精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

在學生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質,也增強了團隊的凝聚了。衞校長舉起手為我們的老師點贊。

本次校園文化藝術節豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術氛圍,展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。願藝術之花香滿校園。

活動總結藝術節4

在各班級的認真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第27屆藝術節圓滿落下了帷幕。

藝術節期間通過開展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等十餘項豐富多彩活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,展示了同學們的藝術才華,達到了發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才的目的。

本屆校園文化藝術節的活動堅持“人人蔘與,人人受益”原則,注重思想性和藝術性的統一,讓每一位同學都能參與進來,每位學生都能展現特長,充分挖掘自身潛力,提高藝術素養。各項活動貼近校園生活,有益學生身心健康,形式力求多樣化,藝術活動項目豐富而精彩,學生積極參與,個人簡歷精彩紛呈。活動時間採取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時間為主進行組織訓練活動再統一進行展示。各年級學生積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之餘,擠出自己的休息時間排練節目;相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和後勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術節的順利開展。

一張一弛,文武之道。藝術節既為學生們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也讓他們受到了一次極好的心靈教育和美的薰陶。

本屆藝術節已經結束,希望同學們能把更多的激情與熱情投入到今後的學習生活中,在更廣闊的舞台上展現一中學子的風采。

下面宣佈兩項比賽結果:

“奮飛之鷹”六年級合唱比賽

一等獎:六年級9班 六年級5班 工作總結六年級10班

二等獎:六年級11班 六年級3班 六年級1班 六年級2班

三等獎:六年級4班 六年級12班 六年級8班 六年級7班 六年級6班

本屆藝術節綜合優勝班名單:

六年級1班 六年級9班 六年級5班 六年級10班

七年級4班 七年級5班 七年級8班 七年級9班

八年級5班 八年級4班 八年級9班 八年級11班

八年級8班 八年級12班 八年級7班

活動總結藝術節5

x年5月,我校隆重的舉辦了校園藝術節活動。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激盪在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。

  一、領導重視,主題鮮明

本屆藝術節,學校領導高度重視,各部門的精心策劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦的非常成功。本次藝術節以“愉悦、向上”為主題,以培養學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演活動為載體,以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術實踐活動,充分展示了同學們的藝術天賦。

  二、內容豐富,異彩紛呈

本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。同學們精心準備的書法繪畫作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現了同學們的多才多藝。

校園的十佳歌手比賽,各班的紅五月大型歌會,選手們各顯身手,各有千秋,張揚了個性,展現了自我,最難得的是全校學生全員參與,體現了自主性,體現了創新教育的思想。

  三、氛圍濃厚,放飛激情

本屆藝術節,充分利用學生的課餘時間,開展了一系列有意義的文化活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養,展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節即為學生提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞台,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎。

文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面,是學校文化建設的一項戰略工程。可以説,本屆文化藝術節廣大學生以自己的才情,弘揚和創造了藝術文化,體現了當代中學生熱愛藝術,追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐,為繁榮發展校園文化作出了貢獻。

活動總結藝術節6

一、成立了領導小組,制定了活動計劃、確定了活動目標

活動領導小組成員:XX

組長:XX

組員:XX

美術組負責人:XX

大合唱負責人:XX

藝術指導:XX

舞蹈負責人:XX

藝術指導:XX

根據我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達XX%,並要求各位老師認真負責,確保活動質量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區校園藝術節的隊伍,力爭取得優異成績。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。

2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了佈置安排,並由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內容,五位學過美術的教師根據所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內容,音樂教師仇翠雲對活動認真負責,在其他老師的協助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。

三、活動總結

1、活動的效果:由於學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮藝術節代表隊,並對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演,8件美術作品參加鎮美術作品展。

2、存在的問題:由於師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

3、努力方向:鑑於我校藝術教育存在問題,今後我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今後的各項活動中取得更加優異的成績。

本次藝術節結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優勢,也發現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今後的活動中會有更大的進步。

活動總結藝術節7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是高二(21)班的黃嘉莉。今天我講話的內容是對學校舉辦的科技藝術節活動作簡單總結。

一年一度的科技藝術節活動已經在我校隆重舉行了,藝術節的氣息依然洋溢在校園的每一個角落。這次活動的內容可謂豐富多彩,同學們製作的一個個具有“大智慧”的紙橋作品,自重與承載量使人驚歎;生物、化學趣味實驗設計和模型展覽也吸引了眾多同學的眼球;數學嘉年華、朗誦比賽等等具有學科特性的創新活動無一不讓同學們興致盎然。藝術類的活動也不遜色,如校園十大歌手比賽、器樂與舞蹈比賽等等,一個個活動猶如色彩斑斕的調色盤,同學們都精心準備、各有千秋、各顯身手。其中最受歡迎的當然要屬第八屆“格靈威”杯校園十大歌手比賽了,這個比賽旨在挖掘校園的德藝雙馨,為同學們在乏味的學習生活中增添一份樂趣,豐富課餘生活,陶冶情操。初賽前夕就已經吸引了高一年級近300名同學參加,連着舉行的三場比賽讓我們見識到了風采各異的聲音,像富有個性的通俗、優美的民族等,評委在艱難的選擇中挑選了二十位表現較為優秀的同學進入複賽。二十位勢均力敵的選手經過又一輪的角逐,在PK賽中誕生了最後的十大歌手。經過文策部同學的精心策劃與準備,終於在5月11日晚迎來了十大歌手的決賽,比賽邀請了惠州本土樂隊爆竹樂隊為表演嘉賓,為選手們助陣打氣,全場氣氛達迅速到高潮,選手們表演更是吸引了大批“粉絲”,當晚的比賽猶如一場盛宴,同學們都溶入到了這美妙無盡的活動中,如今想起,依然意猶未盡。除此之外,藝術節期間我校還舉行了COSPLAY、心理嘉年華、英語配音比賽等充滿新意的活動,吸引了大批同學的參與。

雖然臨近期末,我們的學習生活都非常緊張,但是我們都能積極地投入到這次藝術節的各項活動中來,努力展現自我風采。藝術節是我們校園生活的一道亮麗風景線,它為我們提供了一個展現自我、提升自我的平台。同時,它也是一個交流藝術成果的盛會,一個追逐夢想的舞台。藝術節雖然是短暫的,但藝術空間卻是無限的,悠揚的歌聲亮出了我們軒昂的氣宇,歡快的旋律演義着我們青春的心緒,多彩的畫筆揮灑出我們沖天的豪情。我們享受的不光有快樂,還有收穫,還有提高,更有對藝術的近距離接觸。親愛的一中學子們,讓我們張開雙臂,懷着綠色夢想,翱翔在藝術節的天空裏。

當然,在舉行活動的背後,離不開學生會中每位幹部的努力、奉獻和各位老師們的支持,在此,我代表學生會,向每一位為活動付出努力的人説聲:謝謝你們!

我的演講完畢,謝謝大家!

活動總結藝術節8

一年來,通過第三屆“校園文化藝術節”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了學子的校園生活,為學生成長提供了平台,為學生騰飛堅固了基石。充分發揮學生的自主、創新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛鍊!以下是本年度的校園文化活動的總結報告:

一、營造藝術氛圍,突出專業文化

我院以培養高素質複合型的藝術設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術類學科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產實踐,高起點、高層次、多規格的辦學特色。幾年來,經過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發揮出同學們的才能,我院團委學生會在年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。

4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋樑,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發展!

5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發揮了自己的專業特長結合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標誌!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

11月我院與學院聯合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現突出,其中級代表隊獲得此次活動的冠軍,代表隊獲季軍,這些無不體現我院學生不凡的實力及其團結禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業作品在校網球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!

二、放飛舞台,盡顯個人風採

為了讓同學們有一個很好的展現自我的空間,盡情的發揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團委協辦的“個人風採”大賽在樓六樓舉行,參加的選手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內容精彩,“給我一個舞台,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞台表現力。

5月15日我院團委學生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創造了一個很好的展現自我的機會,實現他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞台上盡顯身資,本次校園文化藝術節中的非職業模特大賽是一次非常有意義的創新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞台,為年的服裝畢業設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!

6月舞台劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創了話劇演出的先河。豐富了同學們的課餘生活。

三、熱愛生活,健康成長

3月14日,社團部主辦“心理諮詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,説自己想説的話,這個諮詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長。

今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課餘生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!

5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發展,提高身體素質,以更好的投入到學習中。

11月11日的光棍節,社團部還別出心裁的組織了聯誼會並在食堂門口的放了一個很大的白板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想説的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內容中瞭解到學生最近的思想動態!效果很好!

11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衞科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛鍊學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

16—19日,院第四屆田徑運動會開始了!在院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優異的.成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽裏浸透了運動員們的汗水,同時也離不開後勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現了我院學生團結、奮進的精神,體現了我院強大的凝聚力和向心力。

活動總結藝術節9

我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術節,至今已是第六屆。校園文化藝術節的舉辦充分發揮校園文化活動的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長的平台,培養三創精神和人文素養,促進全面發展。校園文化藝術節每一屆均有一個主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、徵文比賽、朗誦比賽、創新大賽、技能大賽等,其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別,活動內容豐富、學生參與面廣、組織周密嚴謹,層次水平較高。學校高度重視,投入資金,由學校學工處和團委承辦,真正把校園文化藝術節打造成姜堰中專的一大品牌。

一、藝術中展現學生的精神風貌

我校每屆的校園文化藝術節均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預賽到決賽,在這個過程中增強了班級學生凝聚力和榮譽感。通過合唱比賽的舉行,充分展現了我校學生積極進取的精神風貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,通過舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動,營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;徵文比賽、演講比賽以發揚人文精神、宣傳學生積極向上的精神風貌為宗旨,吸引了眾多學生參與其中,有多名學生獲獎,通過徵文這種形式既能增強學生對文學的愛好又讓他們增強了表現自我的勇氣和信心,給他們提供了一個展現才能的平台。

二、技能實踐中培養學生的三創精神

我校舉辦的校園文化藝術節活動包括創新比賽、商業計劃書大賽和技能大賽,增強學生對所學知識的應用能力,激發廣大學生提高自身的創新能力、實踐能力和學以致用的精神,營造了崇尚科學、追求真知、勤奮學習、鋭意創新、迎接挑戰的良好風尚。每年校園文化藝術節中的技能大賽為學生提供了展示技能的大好時機,學生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創新大賽中獲獎的李鳳婷同學設計的簡易人工花生剝殼機和王羣同學發明的卡盤三爪內口修磨器,正是通過學校藝術節中的創新大賽中脱穎而出的。

通過這一系列的比賽,引導和鼓勵我校學生刻苦鑽研技能、勇於創新、多出成果、提高素質,激發創優精神、挖掘創新意識、增強創業能力,並在此基礎上促進我校學生社團的蓬勃發展。

校園文化藝術節各項活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風景線,豐富了學生們的課餘文化生活。近年來,校園文化藝術節活動內容越來越豐富,參與者越來越多,在學生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風采”的宗旨始終未變,並在各屆校園文化藝術節中得以體現。辦好校園文化藝術節,有利於發掘學生的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍。我校校園文化藝術節已經走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典範校園文化活動之一,不僅為廣大學生築就了施展才華的空間與舞台,更為廣大師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氛圍。

思想彙報專題我校校園文化藝術節整個活動始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風采”這一主線,在校園內營造出健康、文明、和諧、進步的氛圍。我校校園文化藝術節活動的開展,宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象,為我校學生提供了展示青春、展示自我的舞台,也為我校德育的發展注入了新的生機與活力。我校將繼續為提高學生綜合素質、推進學校精神文明建設,為全力打造校園文化精品而不懈努力。

當然在多屆藝術節舉辦下來,我們發現創新意識要增強。不少活動模式還是擺脱不了沿着歷年的老路走,創新性的活動和傳統活動的創新不足。

活動總結藝術節10

我校本着以人為本,體現“我的節日我做主”的主題,以真正把“六一”節還給學生,讓學生有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,國小“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節活動總結。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、精心組織。

我校按照上級的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,圍繞活動主題,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與。在活動期間,努力營造良好的氛圍。

三、突出主題、活動多樣

1、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空,工作總結《國小“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節活動總結》。

2、評選我校第二屆美德少年。 為了表彰先進,樹立典型,評選出十名美德少年,通過一個個美德少年的事蹟宣講,利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關係更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

3、文藝匯演質量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色,各班的個人節目更是精彩紛呈,特別是緊接着一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品、優美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園裏洋溢着歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最後,以本校的舞蹈社團帶來的舞蹈《茉莉花香》結束了本次文藝匯演。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能。

六一活動已經結束,六一的感動依然在我們心中盪漾。從開始籌劃到演出結束,都需要全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

活動總結藝術節11

在學校領導的關懷支持下,在學校各部門和各位班主任老師及科任教師的協同配合下,在同學們的積極參與下,經過近一個月的緊張籌備,歷時三天、包括四項比賽的第二屆藝術節今天圓滿的落下了帷幕。本屆藝術節,再一次向全校師生彙報了我校的藝術教育成果,展示了毛家店國小師生的藝術才華,豐富活躍了學生的課餘文化藝術生活,創設了良好的文化藝術教育氛圍,進一步培養了同學們感受美、鑑賞美、創造美的意識和能力。

本屆藝術節分開幕式、“四項”比賽、文藝匯演及表獎三部分進行。26日上午舉行開幕式,27日各項比賽,28日文藝匯演及表獎。本屆藝術節文藝匯演中,節目形式豐富多彩,有歌曲、舞蹈、課本劇、三句半、相聲、詩朗誦等,表現出了較高的藝術水平;在各項比賽中學生們富於創新,展示了自己最優秀的一面。經過藝術節評委會的認真評選,本屆藝術節各個項目的評比結果已經揭曉,各班藝術節量化成績已經彙總完畢。在藝術節各項比賽中,共有35人獲得一等獎,59人獲得二等獎,86人獲得三等獎。本次藝術節各項比賽中榮獲總分第一名的班級是:一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。

本次藝術節活動中許多同學,許多班級都能積極地排練節目,他們以能展示自我為榮,以能帶給別人美為樂,雖然,最後有的同學和班級沒能獲得好的名次,有的節目也因為時間關係沒能登台亮相,但他們沒有怨言,因為他們知道,藝術節更重要的是一次參與的過程、一次享受美的過程。

藝術節是短暫的,但我們對藝術和美的追求是永恆的。我們不僅要在藝術節的小舞台上追求美,創造美,我們更要在生活和人生的大舞台上追求美,創造美。讓我們攜手努力,用美的信念,美的言行,共同去創造美的校園,美的社會,美的世界!

活動總結藝術節12

在校領導的關心支持下,在各處室、各年級的精心組織、密切配合下,陳經綸中學帝景分校第四屆校園藝術節在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術節以“多彩校園放飛夢想”為主題,以培養學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演活動為載體,以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,通過開展豐富多彩的藝術比賽活動,全方位地展示了我校學生的綜合素質以及同學們的藝術天賦。

藝術節從籌備到落幕,歷時1個半月,當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術就融入我們學習生活的每一天,激盪在校園的每一個角落。此次活動內容異彩紛呈,包括音樂、美術兩大類共9項比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領域。共進行了音樂類5大項184個節目的展演;美術類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優秀指揮獎13名、優秀伴奏獎18名、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中,充分發揮了學生的主動性和創造性,激發了學生的競爭意識,展示了才藝,彰顯了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質。他們精心準備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,畫出了自己對未來的暢想。

最值得稱道的是一、二年級的小同學,別看他們小,但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中,他們的舞姿或優美婀娜,或激情四射。《迷你百老匯》、《放學情》、《快樂的節日》等節目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經綸帝景的日子》、八年級1班師生共同製作的精美的視頻將音樂貫穿始終,用歌聲表達着對母校的愛,令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優美動聽,七年級3班的一首《崛起》令同學們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。

中學組的同學們更是各顯身手,七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來了美的享受。

在這些活動中,看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中,有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們,在胡老師的帶領下,池老師、肖老師、相互合作,集體排練,體現了較好的團隊意識。學生也因班主任的參與,熱情高漲,每張小臉都是開心的,都是快樂的。

在藝術節的賽場上,除了我們可愛的小選手們,還有一羣比他們還激動的家長朋友,家長們的熱情參與也成為本次藝術節的一大亮點。他們集思廣益,為班級的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務,拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學校分擔了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影,每個小選手都留在他們的鏡頭裏,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。正是家校合力,才讓藝術之花綻放的如此絢爛多彩。

雖然藝術節即將結束,但藝術的大門永遠為每個人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音!讓藝術之花香滿校園!讓我們明年再見!

活動總結藝術節13

“六一”前夕,大隊部佈置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反覆商量,覺得今年的端午節正好是5月28日,舉行 “紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”為主題的文化藝術節活動,可以讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵,促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識,促進快樂成長。

方案確定後,各班主任進行明確的分工,責任到人。班主任先在自己班裏發動學生報名,選擇自己喜歡的區域活動,利用小百花課分頭進行輔導。我負責包粽區的展示活動。由於孩子們不會包粽子,我們提前與一部分家長商量好,邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊,有聲有色,我還利用三天假期撰寫了“六一”當天現場活動學生的主持稿,向親戚請教包粽子需要什麼材料,並認真地記錄。別看這小小的粽子不起眼,需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到粽子又不浪費,為此,我算了又算,光粽葉就得買15斤,提前一天送到學校食堂煮好,浸在水裏。糯米50斤,當天一早必須淘淨。幸好我家阿姨願意做我的幫手,隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學校,第二天一大早又趕到學校幫着洗粽葉、淘米、配料,可把她累壞了。

5月31號,是我開學以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶着孩子們佈置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。下午開始彩排,在蹲點領導錢亞萍的帶領下,我們三年級的全體老師羣策羣力,桌子如何擺放、主題版面的佈置、區域撐牌的設計、主持稿的改進和完善,整個活動過程的安排,大家獻計獻策,站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上,我才發現兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙着到華聯超市買了些糖果、學習用品作為活動的獎品,回家後又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍,對有些環節進行修改。

6月1日,我們的活動開展得特別順利,孩子們參與活動的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放。活動剛開始,蔣校長就來到了我們包粽區,和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀!孩子們特別好學,家長們包粽子時,他們目不轉睛地看着,聚精會神地聽着。輪到自己包了,發現困難重重,但他們沒有氣餒,一次不行包兩次,兩次不行包三次,雖然包出來的粽子奇形怪狀,令人忍俊不禁,但他們樂在其中。

“紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”文化藝術節活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣,特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那麼開心,收穫頗多,心裏也感到很欣慰。

活動總結藝術節14

活動目的

開展此次校園文化藝術節,目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,貫徹落實盧展工書記有關“三愛”批示精神,進一步適應教育改革和素質教育的新形勢,拓展大學生的文化素質,展現大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,鋭意進取,奮勇圖強。

活動特點

1.內容豐富

本屆校園文化藝術節除了保留傳統的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增瞭如校園遊園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業模特大賽、舞台劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

1.參與面廣

為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據不完全統計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。

本屆藝術節,除保留了傳統的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業模特大賽、 首次舞台劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞台,也讓同學們得到了較全面展現自我的機會。

辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。

此次活動中,非職業模特大賽是一次非常有意義的創新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞台。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧 張文平、董翰文 温永麗獲二等獎;延鶴立 陳閲鋒、胡婷婷 龔文娟獲三等獎;樑永文 高峯 季文遠 孫希宏 吳森義、遊琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優秀獎。最佳形體獎:李鵬;最具潛質獎:肖菲;最具舞台表演力獎:遊琳玉。

舞台劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創了話劇演出的先河。豐富了同學們的課餘生活。

3 結果

在為期一個月的藝術節活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十餘項活動,本着公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。

活動成果

5月15日第三屆校園文化藝術節在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,並不斷認識自己,塑造自身,完善自我。

願我院伴隨着第七屆校園文化藝術節的東風,在新的學年裏騰飛!

活動總結藝術節15

本屆藝術節在中心校領導的高度重視下,得以有序的進行。這裏有廣大師生的配合,也有中心校領導的辛勞。正因為懷有一個共同的心願:讓藝術融入校園,讓藝術融入生活,才能夠使這次藝術節較為圓滿的完成。這次藝術節的主題是:陽光下成長。所有藝術節的活動都是圍繞着這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術所到來的愉悦、對集體生活的珍惜。

這次藝術節的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。

在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悦的,這裏沒有差生,沒有優等生。在樓梯的街角,我還會發現三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱着。

你們是多才多藝的。在表演類節目中,有的學生用發自內心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節中我們發掘了許多藝術好苗子和好的節目。

藝術節即將結束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開着,讓我們在下一屆的藝術節中尋找更多的靈感。

標籤: 藝術節
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