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藝術品作文必備9篇

藝術品作文必備9篇

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的藝術品作文9篇,希望對大家有所幫助。

藝術品作文必備9篇

藝術品作文 篇1

十二歲生日時,爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。

這個泥塑做工非常細膩,造型也很好看。這個泥塑的造型是一匹駿馬,馬的身子黑白相間,體態栩栩如生,四蹄躍躍欲試,像將要騰空躍起,個性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武,既有馬到成功之雄態,又有千里馬之威武。

説起泥塑的製作過程,那也是非常複雜。製作的泥塑有十幾道工序。首先要選土,土的粘性要好,和泥也很講究,土要做成泥環,有馬、羊、牛等,還有各種神獸,傳説神獸放在家裏可以避邪,妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。

上窯燒也很講究,火太大就會燒裂泥塑,燒窯的人一晚上不能睡覺,泥塑出窯後腰立即上色、上光、這樣一個精美的泥塑才算做成。

泥塑具有濃郁的鄉土氣息,不僅中國人喜歡,而且外國人也喜歡,因為他帶着東方神韻,既滲透古老的華夏工藝,又滲透着現代的東方文明。

我把他掛在我窗前,我每次寫作業看看他,就有一種動力;睡前看看他,我就有睡意;作業多事看看他,我就沒有壓力……

我們全家都喜歡這精美而又小巧的泥人,泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲,名揚全世界,可愛的'泥人,我愛你!

祖國的命運也就是每一箇中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一箇中華兒女的貢獻與奮鬥。我們應該時時想着我們能為祖國做些什麼,而不是從祖國母親那裏得到任何東西。

藝術品作文 篇2

“叮咚,叮咚……”鈴聲清脆美妙悠長。

這隻用鋁合金材料製成的風鈴是紋在作文評比大賽,得到的獎品。臨洮是一雙美麗的大湖碟他們頭碰着頭形成一個圓形的空間。那樣的情景就好似一對在花叢當中相遇的老朋友在一起談論心事。

在美麗的蝴蝶身上加雜着互相交錯的白色線條蝴蝶的尾巴上還均勻的細着紅白相間的圓柱形空心小管兒在空氣小管的中心還有一個空心環環的中心懸掛着一隻蝴蝶,他就是尾鈴。

這隻風鈴不僅美麗,而且會為我排憂解難。

那一次我的成績考差了,甚至連前60名也沒有上我傷心極了一個人悄悄的在房間裏哭。這時,“叮咚,叮咚……”由於微風拂過的原因,分離七七的.搖動起來,聽着風鈴美妙的音樂。我逐漸停止了哭泣,楓林好似會讀心術,一般他開口説起了話。

“你怎麼一個人在這裏哭鼻子啊,平時那個自信滿滿的,你到哪裏去了?如果你是因為考試成績考差的在這裏哭鼻子的話,我可就要鄙視你了,你想一下這半個學期以來,你總是無所事事,怎麼可能考得好成績,你只要像從前一樣努力前60名一定還是你的。”

聽着風鈴的批評與鼓勵,我又變回了原本那樣努力學習,成績馬上便提高了。

此後的日子,風鈴一直在我身邊,風鈴用他於悦的笑聲,滾去我憂傷的淚水,當我高興時他也高興,當我沉思使它變近墨的看着我,像是有人關切的目光,我愛我的風鈴。

藝術品作文 篇3

藝術品是經過一代代人的努力所勾勒、創作的,它們凝聚了人們一生的心血,並永遠隱藏於生活中,隱藏在每個人的心裏。

站在繁華的街頭,步行在絢麗而華美的霓虹燈下,“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼,買下了自己心儀的衣飾;與新朋友相見在街頭,“嘀嘀”,刷了一下各自的二維碼,交到了一位新朋友…。…每一個二維碼如美麗而獨特的藝術品,見證着時代的變遷,追趕着現代的潮流,改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通,還給予人們新的更加科技化的身份。

站在一座座高大而雄偉的建築物旁,看着它們不斷地刷新着建築速度史上的奇蹟。隨着3D打印技術的迅速崛起,它早已改變了傳統的建築方式,以全新的科學技術開啟了全球的建築狂潮。它採用了最為安全、堅固的材料,打造出科技的藝術品,展現來自於科技的巨大魅力。3D打印技術在悄無聲息中融入進我們的'生活,賦予我們更加精彩的生活。

5G網絡在世界中高速飛行着,5G網絡的速度,加快了我們的腳步,加速了生活的節奏。站在人來人往的人潮中,感受着信息時代快速運轉,“5G”這個名詞也在信息中快速傳播着。在遙遠的山村中,家中的父親與身處異國他鄉的孩子用“5G”網絡交談着;在國內的風景名勝區中,孩子媽媽和有要事在身的爸爸,在視頻中一同享有觀賞美麗風景的喜悦;在闔家歡樂的春節裏,無法回家團聚的工作者們與家人共同慶祝春節。這一切的一切都源自於“5G”技術的速度與力量,它是一件抽象而富有愛的藝術品,它不僅記錄這每一個人美好的時刻,還滿足着所有人來自內心深處愛的願望。

科技是一件件深藏於世界中的藝術品,它們有着古老而深遠的意義,背後也有一代代人共同凝聚的努力,為人們的生活服務着,在人們的心中也永遠存在着。

藝術品需要傳承,科技同樣需要改革換新,它們永遠在我們的生活中存在着……

藝術品作文 篇4

走進我家中,映入眼簾的就是一件精美的藝術品——瓷馬。它的做工完美無缺,長約2分米、寬有10。5釐米、高有9釐米的樣子,含有着古典的氣息。有一種欣欣向榮的意義。

它是我們去年暑假在景德鎮買回來的,那麼多瓷器中,我唯獨喜歡一個(不知是為什麼)。死磨硬泡的我終於求動了爸爸,遠看:它的部分是綠色,其餘的是象牙白,清秀高雅:近近細看:那綠色裏都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來的,那精緻的刻工為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術品的製造人呀!那四面圖案的大小、圖案一模一樣,而且一個圓和另一個圖案之間相隔的位置空間非常細,很薄。這充分的體出了刻工的高超技術,我的興趣一下就轉移到了這個上面,繼續觀察你會發現下面有一個意思相近的'成語:家和萬事、人和事順、開門大吉、大吉大利。它那橢圓形的瓶身向上劃出一條優美的弧線。我十分喜歡它。

看着它如此賣力的奔跑着,讓我想起了賽馬運動,蒙古人載歌載舞,迎接選手們的到來,那一聲開始,心驚動魄的比賽開始了,有千萬只駿馬,同時奔跑“駕……駕……”聽見選手們的吶喊聲,馬奔跑的馬蹄聲。戰績累累的馬必將獲得勝利,經驗豐富的老馬更是旗開得勝。人生也是如此,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。不知怎麼,我的瓷馬頓時復活了,並且變成了正真的馬,我跳上馬背,“駕”的一聲,我和馬正可謂是蛟龍出海把其他馬兒甩的老遠老遠。不一會兒就獲得了第一名。想到這戰功無數、傷痕累累的駿馬,我又想起了奧運會,那火炬在黑暗中指明方向。運動健兒們那跑步的聲影,那獲得獎狀的一聲高呼,那比賽時的一份緊張,都是這麼的關鍵。它在我遇到困難時給我信心,給我力量的“人”。讓我敢繼續做下去的重要原因。有了它我的跑步也越來越好,它是我一生中最有幫助的東西。它讓我知道:攔路虎表面雖可怕,但是隻要沉着應對,就可以打敗它。這個瓷馬是我最喜歡的陶瓷了!

陶瓷永遠是我最喜歡的藝術品!我愛你瓷馬!

藝術品作文 篇5

我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己製作的,我就很想學會咋樣製作。在我家鄰居的家裏有一件藝術品——紙鶴藍

從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想學就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進去啊!“老人家我很想學會製作紙鶴藍的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美麗的.翅膀;還有那特別的尾巴。老人告訴我學這個有2個重要的部分:1要插2要平均。她還給了我一個疊好的一個小小的零件我問老人疊好一個用多少個?老人準確的説:“一千多個。你疊下一千多個我給你插啊。我説:“不用了我要自己學會。我要是用您的話我還學什麼呀。”

我就回家自己去插去了。老人只是交給我方法。裏面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個也不會。我回家後一個一個使用,先從正面開始我插正面的時候插了一兩天後,我看見不對,後又改成了反的。我後思考了幾天,底面修好了。原來是從正面插起後,在從反面插氣。後來我遇到了重重困難:假如希望我的一滴淚水,那我永遠也不會流淚,我修這個東西用了十多天才做好了一件作品。我終於做好了,我的生活理念。我想要的東西,現在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應該為我高興把。

我以後會努力做好我想做的事,我以後一定能全面發展全面提高的。

藝術品作文 篇6

在我的書櫃上擺放着一件藝術品,她是個小小的,很不起眼的小筆筒,卻是我最喜歡的藝術品。

在一個風和日麗的下午,讓我意想不到的是她來到我的身邊,這是一個即將升入高中的姐姐送給我的禮物。大家可能很好奇,“就這小破筆筒,有啥可喜歡的?”我眼中的`小筆筒,高12。5釐米,長10釐米,圓錐形,她穿着一層無比透明的玻璃,一座微小的法國巴黎埃菲爾鐵塔聳立着在其中,裏面充滿了不知名液體,液體里布滿金色的小沙粒,你拿住她輕輕搖晃,那些金色的沙粒“鋪天蓋地”緩緩地下落,就像冬日裏漫天飛舞的白雪,我的心一下子柔軟起來。我好喜歡,她就是我心目中最好的藝術品。

俗話説得好,“漂亮的東西不好用”。而這個小筆筒卻着實給這句話有力的一擊,不管是多粗或者多細的筆都可以輕鬆地插進去,還不佔多大面積,可以隨意放置。何況筆筒裝載着姐姐對我深深的情誼,殷切的期望,我能不喜歡嗎?姐姐快過生日了,我在媽媽的陪伴下精挑細選了禮物,姐姐好興奮,拿着禮物一頓猛親,笑得我肚子都疼了。姐姐畢業前送給我筆筒,希望我能珍惜時間,好好學習。姐姐國中成績名列前茅,我更要“欲窮千里目,更上一層樓。”,追趕姐姐。

連朋友看見她也愛不釋手,眼睛一個勁地粘在她身上。朋友還請我趕緊送給她呢,這個筆筒的魅力真的好大呀。我看着她,我彷彿身臨其境來到了巴黎,登上高高聳立的埃菲爾鐵塔,俯瞰美麗的法國全貌,原來只要出發世界就在你的腳下。

藝術品作文 篇7

世界上美的事物有許多,可是缺少了發現美的眼睛。

我家有一隻青銅龜,它是我爸好不容易才從古董城淘來的,別人全都覺得不值,只有我和爸爸堅持自己的意見。

那隻銅龜彷彿對世界很感興趣,在那探頭探腦的,彷彿剛出生,它那圓圓的腦袋上鐫刻着兩隻炯炯有神的小眼睛,高傲地翹着,而那上的紋理清晰可見,倘若你不細看,那紋理便會消失。

龜殼上坑坑挖挖的,卻顯出了青銅龜的氣概,它的龜殼上可能是由於年代的久遠而因此有些泛黃了,它的龜尾巴有力地勁挺在後面,四隻粗壯有勁的`腿支撐着地面,彷彿在凝望着它那個年代的戰爭,讓人怎麼看都像是一隻英勇無畏的戰龜,因此,我愈加喜歡它了。

雖然爸爸淘到這隻我認為價值連城的銅龜時沒有問年代,可是我卻一口咬定説這隻英勇無比的銅龜一定是幾千年前的,它一直威風凜凜地站在我的書桌上,每次看到它我的心中就會湧起一股敬畏之情。

雖然大家都不太喜歡它,可是我卻對它鍾愛有加,我相信它是最“貴”的。

藝術品作文 篇8

在我的書桌上,擺着許多漂亮的藝術品。其中,我還是喜歡一個琉璃藝術品。這個琉璃藝術品是我們小區的一個奶奶送給我的,我特別喜歡,所以就放在了書桌的架子上。

這個琉璃藝術品的形狀類似於橢圓形,裏面還做出來了一個海底世界的畫面。“海底世界”裏面有五條小魚,有一條是小丑魚,還有一條是小海豚,還有一條是長嘴魚,還有一條小鯨魚,還有一條是小銀魚。它們像五個小夥伴一樣,在這個“海底世界”裏玩耍。它們互相追逐嬉戲,有的鑽在藍色珊瑚礁裏玩捉迷藏,有的在比賽吐泡泡,看誰吐得又大又多。在“海底世界”裏,還飄着幾根綠油油的`海帶,就像是給海底世界戴上了一根飄帶,漂亮極了!

在我寫作業的時候,有時我的注意力就跑到到了這件藝術品上,我在這把它轉過來轉過去,仔細欣賞着這件藝術品。媽媽發現了我,説:“快點寫,別在這弄這弄那的。”我只好收回手,繼續埋頭寫作業。

這件琉璃藝術品,不僅美麗,而且也給我的生活帶來了無限的樂趣。我特別喜歡這件琉璃藝術品!我更佩服做這件藝術品的人,通過他們的巧手,把美麗的“海底世界”呈現在我們的眼前,有機會我要親眼看一看這件藝術品是怎樣誕生的。

藝術品作文 篇9

走進畫室,在橘黃色的燈光下,我叔叔正在用他不起眼的鉛筆畫一個偉人大衞的頭像。這是我第一次美好的寫生願景。幾年前,我叔叔偶然看到我的書房裏掛着我爺爺的素描畫像,桌子上放着一些我用來打發時間的`鉛筆畫。他把我帶進了安靜祥和的工作室。我拿起一根又細又長的鉛筆,模仿叔叔的手勢,但大衞不是頭大就是臉胖。大叔説:“不設邊框,不動筆畫細節”。畫陰影部分的時候把明暗界限擦掉了,人像還是清晰立體的,但是舅舅很有禮貌的反駁道:“明暗界限也是明暗界限,我救不了。”就這樣,在舅舅的帶領下,我走上了寫生的道路。

但是,當我在學業的壓迫下再次面對大衞的時候,我的心無法靜下心來,於是我憤怒地撕碎了畫紙,舅舅馬上把我帶走:“如果你不尊重藝術品,你就不用再來了。”我憤怒地跑出了曾經嚮往的地方。然而,當我再次在房間裏看到爺爺的畫像時,我對自己極其失望。於是我又來到畫室門口,來回走了很久。我不敢面對我許下的諾言,因為它對我來説太沉重,太神聖。我舅舅可能剛從畫室出來,問我:“現在決定是留下還是走。”“留下來”

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