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【精品】校園藝術節我是清廉活動總結3篇

【精品】校園藝術節我是清廉活動總結3篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的校園藝術節我是清廉活動總結3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】校園藝術節我是清廉活動總結3篇

校園藝術節我是清廉活動總結 篇1

五月的永昌,風和日麗,百花爭豔;五月的職中,綠滿校園,生機勃勃,在這美好的季節,我校第20xx屆校園文化藝術節歷經一個月,經全體師生的周密籌劃、精誠協作與不懈努力,現已成功的降下了帷幕。在此,我謹代表校委會、校黨支部對付出艱辛勞動的老師和同學們表示誠摯的謝意!同時,對本次活動的圓滿結束致以熱烈的祝賀!

藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性於一體,本着“青春、高雅、健康、時尚、創新”的活動主題,嚴格遵循“形式多樣、人人蔘與、層層評優”的原則,給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞台。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養同學們的藝術興趣,陶冶同學的審美情操,提高同學們的綜合素質為目的,充分展示同學們朝氣蓬勃、團結進取、積級向上的精神風貌。

這次藝術節活動的內容豐富多彩,有鼓舞士氣,揚我班威的大合唱比賽;有張揚個性,展示自我的獨唱、演講比賽;有耐人尋味,催人發笑的講故事、曲藝比賽;有體現着青春美麗,洋溢着青春熱情的舞蹈;還有凸顯個人風採,創造個人魅力的書法、美術、等。一系列活動的開展,將為同學們提供一個放鬆大腦、放飛心情、放眼未來的空間,也為同學們提供了一個施展才華,塑造形象的舞台。

這次校園文化藝術節是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情彙報;是全面檢閲學校藝術教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革,全面實施素質教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,培養學生髮現美、鑑賞美、創造美的能力,實現全面發展的重要手段。

老師們,同學們,學校正以造就一代新人的高度出發,以提高學生素質、促進學生全面發展為目標,全面貫徹黨的教育方針,紮實推進教育教學改革,為不斷提高學校教育教學整體水平而努力奮鬥。

謝謝大家!

校園藝術節我是清廉活動總結 篇2

20xx年X月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節。本次校園文化藝術節是全體師生展示才華、彰顯個性、發揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上,衞校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣佈首屆藝術節開幕,並祝本屆藝術節圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術節的活動內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強身健體爭第一

X月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這裏正在進行九年級年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴着響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼,最後決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演繹傳統經典之美

X月11日下午,我校校園裏瀰漫着濃濃的書香味,同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情並茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國説》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶着情操,汲取着豐富的中國傳統文化營養。

舞動陽光的活力

X月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規範的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

綻放青春“藝”彩

X月18日下午,我校餐廳的大舞台上張燈結綵,校園“個人才藝展示”競賽在這裏火熱進行着。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時,也限度地開發自己的興趣潛能。

本次校園文化藝術節豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術氛圍,展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。願藝術之花香滿校園。

校園藝術節我是清廉活動總結 篇3

為全面貫徹國家的教育方針,加強學校體育藝術教育工作,促進學生全面發展,推動我校校園文化建設,為全體少先隊員提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平台,展現當代國小生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,20xx年3—5月學校開展了以“陽光校園 快樂成長”為主題的校園藝術節活動。

一、活動概況

本屆藝術節先後開展了會徽徵集、愛國主義讀書講故事、愛國主義讀書徵文、美文誦讀、科技創新、閲讀之星評選、書香班級評選、小書籤製作、互換一本好書、足球聯賽、趣味運動、親子活動、美術作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項文化體育藝術比賽及展示活動,共有486名同學包括班級在活動中獲獎。

3月23日,會徽徵集成績揭曉。本次活動共收到作品70幅,不少作品構思巧妙,設計精美。經評選產生一等獎一名、二等獎三名、三等獎6名,201班王葉文雪的設計被藝術節選用。特別指出的是,活動得到了很多家長的大力支持和熱情參與。

3月24日下午,國際知名的動物多樣性保護專家約翰·馬敬能博士在區林業局領導的陪同下,來到池口國小為五年級學生做了一場鳥類科普知識的專題講座。自此拉開科技節的序幕。

3月29日,愛國主義讀書徵文比賽成績揭曉。本次徵文比賽以“傳承中華文化,共築精神家園”為主題,參賽面為四、五、六年級學生,共收到稿件40餘篇。不少作品以小見大,用身邊的人和事闡述“真善美”,真實地表達出經過讀書和參加活動後自己的收穫、感受和提高。比賽共評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎12名,一等獎作品全部上報至教體局,參加全區比賽。

4月7日,少先大隊組織舉行愛國主義讀書講故事比賽活動。第一輪班級選拔賽三月底在1—6年級各班舉行,每個班精心挑選出一名優秀選手參加校級比賽,賽前指導老師都為他們做了精心輔導。全校近40名選手參加了比賽,比賽中,小選手講述着他們精心準備的故事,有的展示着自信從容,有的演繹着惟妙惟肖,整場比賽,亮點紛呈。最後,排名靠前的20名同學分獲一、二、三等獎,同時還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區愛國主義讀書講故事比賽。

4月11日,讀書節啟動儀式在校園廣場拉開序幕。在啟動儀式上,502班呂仁杰同學向全體師生髮出讀書節活動倡議:備好一本書;讀好一本書;做好一件事(寫讀書筆記);建立一本“書籍與我成長”的手冊等。

4月21、22日,世界讀書日前夕,教導處主持開展了三至六年級美文誦讀比賽活動。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級組舉行。學生誦讀題材或婉約細膩、英雄豪邁的古詩詞,或唯美典雅、瀟灑飄逸的現代詩文,更有聲律啟蒙的《笠翁對韻》等國學經典。在此之前大多數班級進行了選拔賽。

另外,讀書節還開展了以下幾項活動(1)小書籤製作比賽。不少班級利用美術課、手工課製作書籤,學校還舉辦了書籤展。(2)寫一篇讀後感。四至六年級學生根據自己讀書所得,寫一篇讀後感,班級推薦3--4篇報送教導處並擇優發表在校報上。(3)互換一本好書. 各班利用班會課舉辦一次好書推薦會,每個學生把自己喜歡的書在讀書節期間帶到班級,由圖書管理員統一管理,借閲交換,並在班會課上進行推薦活動。(4)開展了“閲讀之星”、書香班級評選活動。

4月12日下午池口國小趣味運動會開幕。本次運動會分年級組進行,四月十二日下午,一年級一分鐘跳繩、二年級繞障礙物接力跑、三年級一分鐘仰卧起坐、親子活動是每班三組親子雙人跳繩。 四月二十九日下午,四、五、六年級趣味運動會進行。四年級足球射門比賽,五年級“8”字跳長繩,六年級“八人九足”親子活動是三套車往返接力跑。親子活動項目中,孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先,努力拼搏,加油聲,歡呼聲沸騰了整個操場,到處滲透着快樂,充滿了陽光,操場上頓時成了一片歡樂的海洋。

5月28日,“迎六一”兒童美術作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十餘幅,來自全校30個班級。作品形式多樣、內容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂的生活。

5月30日,池口國小20xx校園文化藝術節閉幕式暨慶祝“六一”文藝匯演在校園廣場舉行。在激昂雄壯的.鼓號聲中,演出拉開了序幕。各位小演員,在各位老師的精心指導下,在課餘時間的認真訓練下,給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動同時表彰了20xx——20xx年度的紅花少兒、優秀少先隊員、三好學生以及校園文化藝術節活動中的優秀學生和班級等。

二、活動特點

1、時間跨度長。

自3月初出台活動方案至5月30日閉幕,十四餘個項目依次進行,歷時三個月。

2、學生主體,全員參與。

從活動情況來看,本次藝術節活動主體是學生,並且全員積極參與。讀書節、體育節學生參與面最廣。據不完全統計,全校100%學生參與各項活動,走到前台參與競賽的同學達600人次以上,僅閉幕式文藝匯演參與人數就達180人。經統計共有486名同學包括班級在活動中獲獎。本屆藝術節為同學們提供了廣闊的舞台,也讓同學們得到了較全面展現自我的機會。

3、內容豐富,精彩紛呈。

本屆藝術節共分體育、讀書、科技、文藝四大部分,分別由少先隊、教導處、體育組領銜組織實施,具體活動項目十四個。讀書節六項活動的開展(含啟動儀式)營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!體育節考慮到不同學段學生的身心特點和對相關體育技能的掌握要求,在徵求各班意見的基礎上安排了學生比較感興趣、趣味性強的諸多項目,活動分年級開設(較有特色的是家長參與的親子比賽),為全體學生提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平台。文藝活動更是奼紫嫣紅,滿園芬芳。會徽設計和書畫作品展讓喜愛美術繪畫藝術的孩子得到展示,講故事比賽顯示了學校初具規模的演講講故事人才隊伍,慶六一文藝匯演則全面檢閲了孩子們音樂舞蹈方面的藝術水準和表演才能。科技節是本屆藝術節的一個亮點,9位同學的科技創意作品獲得省級獎,為藝術節增添了一抹亮色。

4、精心組織,有序進行。

雖然活動項目多,時間跨度長,但是整個藝術節活動有條不紊,所有比賽井然有序。每一項活動從動員到佈置,從訓練到比賽,班主任老師幾乎都是全程參與,不少非班主任積極配合,犧牲了大量時間、精力和腦力,有的班級甚至動員家長參與,調動一切可以調動的因素。各主管部門更是緊緊把握時間節點,精心策劃各個活動環節,有安全隱患的安全應急預案及時到位。正因如此,5月30日,藝術節活動得以完滿落幕。

三、活動反思

本屆藝術節給同學們搭建了一個較為廣闊的舞台。活動中孩子們展示了能力,增進了友誼,也磨練了意志,同學們體驗了競爭的樂趣,培養了協作精神,激發了藝術潛能,充分展現了新時期池口國小學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。

本屆藝術節活動雖然取得了一定成績,但也存在一些不足之處。

1、活動時間跨度過長,活動項目設置過多。從活動過程看,活動跨度這麼長,讓班主任老師疲憊不堪;活動項目過多,讓班級老師繁忙不已。

2、少數活動,學生參與面不是很廣。

3、活動中反映出學生的養成教育有待進一步加強。比如講究衞生、文明觀看、時間感等方面都有諸多不足,須在今後的活動中得到改進。

4、團結協作有待加強。成功舉辦這樣全方位、項目眾多的活動,組織是關鍵,協作是前提。各部門之間、年級之間、班級之間都要取得最佳合作才能保證活動成功,協作需要有謙讓和奉獻精神,協作體現的是團隊的力量。

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