![「攝影技巧」《藝伎回憶錄》給攝影師上的5堂課]( "「攝影技巧」《藝伎回憶錄》給攝影師上的5堂課")
- 在《藝伎回憶錄》中，導演完美再現了戰前的日本世界這部電影拍攝得非常成功，喚起了人們對已經不復存在的那個時代，那個地方的感觸。作為攝影師，可以通過導演的演繹從這部投資巨大的電影中學到很多東西。你也可以運用這些技巧，創作出自己的這種低調情緒，能喚起人們感受的照片。方...
- 7827
![關於技工父親教會我的5堂課]( "關於技工父親教會我的5堂課")
- 我的父親是一名工程師——是機械工程師，不是軟件工程師。在他成為機械工程師之前，他也做過技工和木工。他很聰明，同時在建築和維修方面也很有天賦。他甚至在60歲時依然能做圍牆、工棚和甲板之類的工作。當我和我的兄弟還小的時候，他就開始讓我們接觸一些他工作用的工具，因此，當...
- 17637
![技工父親教會我的5堂課人生感悟]( "技工父親教會我的5堂課人生感悟")
- 我的父親是一名工程師是機械工程師，不是軟件工程師。在他成為機械工程師之前，他也做過技工和木工。他很聰明，同時在建築和維修方面也很有天賦（只要不涉及到電氣即可，不過那就是另外一回事了）。他甚至在60歲時依然能做圍牆、工棚和甲板之類的工作。當我和我的兄弟還小的時候，他就...
- 16039
![《中華文化四十七堂課》讀後感（精選3篇）]( "《中華文化四十七堂課》讀後感（精選3篇）")
- 品味完一本名著後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的《中華文化四十七堂課》讀後感（精選3篇），希望對大家有所幫助。《中華文化四十七堂課》讀後感1著名學者、散文家餘秋雨一直致力於傳播中華文化，《中華文化四十...
- 23242
![技工父親教會我的5堂課]( "技工父親教會我的5堂課")
- 我的父親是一名工程師——是機械工程師，不是軟件工程師。在他成為機械工程師之前，他也做過技工和木工。他很聰明，同時在建築和維修方面也很有天賦（只要不涉及到電氣即可，不外那就是此外一回事了）。他以至在60歲時仍然能做圍牆、工棚和船面之類的工作。當我和我的兄弟還小的時候...
- 17358
![《時間管理7堂課》讀後感]( "《時間管理7堂課》讀後感")
- 讀完一本經典名著後，大家一定都收穫不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的《時間管理7堂課》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《時間管理7堂課》讀後感1斷舍離是不一樣的一些內容，斷是斷掉一些不必要的購買，不要添置...
- 23490
![《時間管理7堂課》讀書筆記]( "《時間管理7堂課》讀書筆記")
- 認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？下面是小編收集整理的《時間管理7堂課》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。《時間管理7堂課》讀書筆記1我是一個時間觀念很模糊的人，做事隨心所欲，很多時候都...
- 19214
![秋天的雨課堂實錄課堂實錄]( "秋天的雨課堂實錄課堂實錄")
- 課前交流師：孩子們，我們又見面了，我是生：吳老師師：昨天在九一國小短短的十五分鐘，孩子們給我留下了非常深刻的印象，今天來到了這麼大的一個大會場，你能不能用宏亮的聲音叫我一聲生齊叫：吳老師師：誰勇敢，自己來一生叫吳老師師：聲音真宏亮，誰能用更宏亮的聲音讓舞台上的老師都聽到，秋天的...
- 23336
![掌聲課堂評課稿]( "掌聲課堂評課稿")
- 個學期快結束了，與汪聞慧老師也接觸了不少時日。我知道汪老師一直為上課提前了五分鐘而懊惱不已,也知道她為了沒能給聽課的老師上一堂出色而完美的課在傷心。因為我明白她是一個用心的人,認真的人,對教育工作有着高度責任感的教師;是一個能嚴格要求自己的年輕人。我在這裏...
- 4317
![《小山羊》課堂課堂實錄]( "《小山羊》課堂課堂實錄")
- 師：這一課寫的什麼事?生：這一課寫的是小山羊請客的事。師：我們很快把生字學一學，再看小山羊是怎樣請客的。誰來説説你都學會了哪些生字?生：我學會了ｊī(雞)，小雞的“雞”。雞有兩隻翅膀像小鳥，所以是“鳥字旁”；左邊加“又一次”的“又”，把“捺”變成“點”，就是公雞、母雞的“雞”...
- 15286
![《爭吵課堂》的課堂實錄範例]( "《爭吵課堂》的課堂實錄範例")
- 教學過程：師：同學之間發生爭吵是難免的事，你遇到這樣的情景，是怎樣做的呢?生：我會和他講道理。生：如果是我錯的，會跟他道歉。生：我會很生氣。師：同學們都能將自己的心裏話説出來。今天我們要學的課文講的就是兩個朋友發生爭吵的事。(板書課題)師：請大家打開課本，自由讀課文，讀準生字...
- 15654
![《鳥的天堂》課堂實錄]( "《鳥的天堂》課堂實錄")
- 一、朗讀感受師：上節課，同學們對課文己經有了初步的理解，但是每人的感受是不同的。你可以把自己感到最優美、最生動的那段課文，讀給你的同桌聽。聽的同學要想，你最欣賞同桌朗讀的哪些段落。(生選優美段落，同桌互讀互評)師：哪幾組同學來向我們展示一下?A組：男生：(讀第8自然段)女生：...
- 14893
![鳥的天堂課文課堂教學實錄]( "鳥的天堂課文課堂教學實錄")
- 泰安市實驗學校朱洪芸劉旭師：同學們，這節課我們來學習第25課，先看老師寫課題。齊讀。生：鳥的天堂。師：同學們，在你們的心中，什麼樣的地方才能稱得上是鳥的天堂呢？生：能夠讓鳥兒們生活得自由自在的地方。生：山清水秀鳥語花香的地方。生：樹木茂盛、讓鳥兒生活得安全無憂的地方。生：……...
- 10213
![《小山羊》課堂課堂實錄片斷]( "《小山羊》課堂課堂實錄片斷")
- 一、檢查複習複習與本課生字有關的部首和字：訁、口、犭、鳥、又、青、乞、身、寸、苗、句。二、新課(以字詞教學為主)(一)出示圖片《小山羊》，提問後貼在黑板上。(二)導入新課。今天我們學習第21課《小山羊》(板書課題)。自己先學一學，想想這一課説的小山羊什麼事，誰知道自學...
- 19970
![生物課堂]( "生物課堂")
- 我校的生物特色已逐步形成，在全市的生物教師中，只要提到田家炳中學，就會想到生物教學成績突出，這其中凝聚着我校生物組前後幾任教師的心血。我就我的想法和做法總結如下：1、調動學生學習生物學的興趣俗話説：親其師，信其道。怎樣施展自己的魅力，讓學生佩服你，從而喜歡你，愛屋及烏，進...
- 18046
![快樂課堂課堂實錄及反思]( "快樂課堂課堂實錄及反思")
- 快樂課堂這個詞已經出現好多次，但不知道它的真正作用何在，當自己也嘗試了這種方式後，才領悟到其中的快樂所以，其中的意義所在。課堂實錄及分析師：在黑板上畫一個大大的鐘面，但沒有分針和時針（學生聽着歌曲）(聽完歌曲後)What’sthetimenow?生：有些不知所措，因為沒有時針和分針顯示。...
- 14454
![煮課的課堂實錄]( "煮課的課堂實錄")
- 不經歷風雨，怎能見彩虹。一堂課要上得成功，總要經歷一個曲折的過程，作為一線數學教師的我，有幸也體會了這個過程。教學背景：《用稍複雜的方程解決問題》是人教版第九冊的一塊重要內容，它是在學生學習了方程意義，簡易方程，以及會列簡易方程解決簡單問題的基礎上出現的。教材的例子...
- 21432
![一堂生物課的課堂總結]( "一堂生物課的課堂總結")
- “上房下室向下通，左右房室不相通，心室壁比房壁厚，左室壁比右壁厚，房連靜脈室連動，靜房室動不倒流。”這是我聽的一節七年級生物課中的一部分內容，那堂課讓我收穫頗深，感觸頗深。其實，這節課的環節設計並不是多麼與眾不同，它同許許多多其他課堂一樣，同樣的六步，學生展示形式也並非很...
- 3015
![放權的課堂生命的課堂]( "放權的課堂生命的課堂")
- 從事國小語文教學多年的我，每當站在三尺講台上，就猶如一個高高在上的“王者”,操控着課堂上的一切，將學生牢牢的“抓”在手心，上課成為蘇霍姆林斯基所説的“緊張回想事先準備的講解過程”.課堂上，學生按着我的思路附和着，和學生的心卻越離越遠，無法進行語言的交流，無法進行思想火...
- 25351
![課堂改革高效課堂論文]( "課堂改革高效課堂論文")
- 一、區域性範式研究與個性化風格創立的有機統一教無定法，但教學有法。特別是在改革實驗之初，在各自的區域裏幫助教師總結一些基本的課改操作規範，優化課堂教學模式，是十分重要的，也是很有必要的。經過長期總結和提煉地域特色，酒泉市湧現出“三三六”和“教學練案6+6+1”等一批...
- 16647
![快樂課堂]( "快樂課堂")
- 咦，這是哪裏傳來的喝彩聲？可真熱鬧啊！走去看看吧！上課了，老師説要玩一個遊戲。只見劉老師手中拿着打氣筒，打氣筒上放着一個氣球，隨着氣球的變大，同學們的聲音也越來越大。有的'同學把帽子戴上，有的躲在桌子底下，還有的一邊尖叫，一邊抱着腦袋，彷彿像躲着魔鬼一樣躲着劉老師，劉老師走過...
- 29212
![課堂討論優化課堂教學分析]( "課堂討論優化課堂教學分析")
- 今年，教育部頒佈了義務教育課程標準，提出了“深化教育改革，推進素質教育”的理念，同時，開始了教材實驗。為此，我們蕪湖市新蕪區一年級數學教研組制定了“合作學習中小組討論的方法、內容及策略的研究”這一實驗研究方案，並要求教師在平時的課堂教學中將這一課題研究落到實處。通...
- 8738
![手工課堂]( "手工課堂")
- 年、月、日的知識包含着許多規律，它雖然是天文知識，但與數學密不可分，並且其中奧妙無窮，學生非常感興趣，在教學時可以引導學生從中發現許多規律。一開始學生認識年、月、日，自主尋找年、月、日之間的關係，都需要利用年曆，而年曆的形成、各月之間的聯繫、星期的循環等，在教材中體現...
- 14895
![鳥的天堂課堂實錄]( "鳥的天堂課堂實錄")
- 從不同角度感受文中描寫的“鳥的天堂”中人與自然和諧處的生命景觀之美,增強保護生態環境的意識，下面是小編整理的鳥的天堂課堂實錄，歡迎來參考！我們吃過晚飯,熱氣已經退了.太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊.我們走過一條石子路,很快就到了河邊.在河邊大樹下,我們...
- 3785
![課堂就是生活課堂實錄]( "課堂就是生活課堂實錄")
- 師：（出示生字飽）誰來給飽字找朋友？生：吃飽生：飽飽的生：飽滿師：小朋友，老師買了一些豆莢，我們一起把飽滿的挑出來。生：（分組活動，挑豆莢。）師：你們挑到飽滿的豆莢了嗎？把它高高地舉起來。生：（爭先恐後地把豆莢舉給老師看。）師：（摸摸這顆）你真能幹。（摸摸那顆）呀，你們看，這顆豆莢裏面有三粒長得飽滿的...
- 29758
學問谷
