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【精華】校園藝術節作文合集五篇

【精華】校園藝術節作文合集五篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園藝術節作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】校園藝術節作文合集五篇

校園藝術節作文 篇1

今天,是我校的“校園文化藝術節”,也是同學們展現自我的好機會。

可參加的項目有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的同學們參加了“現場手抄報製作比賽”。

上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來到了現場手抄報製作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動手製作起來了。

我先拿出一張已經設計好版面的手抄報圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鍾後,塗好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時,有很多領導來參觀我們的手抄報,每經過一位同學,便便會心的點點頭。

比賽結束後,看着自己創作的手抄報,我的心情格外舒暢。

從這次的手抄報比賽的過程中,我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事,就一定會成功。

校園藝術節作文 篇2

話説一閉眼一睜眼便到了大咖秀,這個大咖秀不同以往,這是同學們期盼以久的藝術節之大咖秀。

星期五下午上了一節課同學們便抬上椅子,興高采烈的去了操場。有表演的同學留在教室裏化粧,同學們脱去校服穿上了華麗的表演裝,教室裏頓時洋溢着青春的氣息。幾個同學開始為表演的同學們化粧,小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學臉上印上了兩個大紅圓,不過處於演出需要,小丑同學沒有意見,畫完粧的同學搖身一變成了另外的模樣。

演員們來到了操場的後台,看到舞台上其他班的表演,覺得個個都很精彩,我們班的演員為自己即將到來的演出捏了一把冷汗。

輪到我們班了,幾個牛高馬大的籃球運動員圍成了一個半圓,開口向着觀眾,而半圓的中央站着一個小丑。當大家以為卑微的小丑會做出驚人的表現時,沒想到小丑利用蹩腳的技術拍着球,拍着拍着竟然被籃球絆倒了,引起場下鬨堂大笑。

暖場的任務完成了,小丑退場了,籃球隊員上場了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恆瑞、陳聰明運球,跨步,變換隊形,動作整齊劃一,贏得大家一陣陣喝彩。

舞蹈人員上場了,最顯眼的人不是最美的人,而是最右邊的小李,他是個男生。只見他身穿牛仔褲,腰間纏了一件奶奶的花紗衣,面無表情一邊跳着舞,誇張的表演下頂着一張厭世高級臉,那表情似乎在説着“我攤派了我不上了。”可是他又投入的扭胯、舞動,場上瀰漫着他婀娜多姿的舞姿,吸引了台下所有的目光,引發了台下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。

按照排練,舞蹈結束,小丑又衝上台,向觀眾發送了非常多的愛心,飛吻。

今天我們便知道我們班的這個節目在藝術節獲得了“最佳人氣獎”。作為其中表演的一員,我格外開心,也知道這個榮譽與同學的精彩表演分不開,更和導演有關,最大的功勞應該是小李的。

校園藝術節作文 篇3

那裏有一朵蓮花悠揚的歌聲傳來老師和同學們都陶醉地聽着,我站在人羣中央,一邊唱,一邊享受萬眾矚目的時刻。

校園藝術節馬上就要到了,聽説表現好的還能去市裏參加比賽。我作為班長,也該身先士卒。何況我是全班,甚至全校唱歌最好的。我心裏暗暗下了決心,一定要在市裏取得好的名次,至於學校的'比賽,我根本不放在心上。

我泡在音樂教室裏,為比賽作準備,本以為可以順利去參加比賽,然而,故事都是以例外開始的。

大家歡迎新傳來的同學!一陣稀稀拉拉的掌聲,我打量着台上那個又黑又瘦,還有一口不大整齊的牙的男孩,心裏一點反應都沒有。大家別小看他,他唱歌可得過省級獎呢!同學們紛紛看向我,我卻依舊不放在心上,不過是個普通的男孩,有什麼值得我注意的。

可接下來的音樂課,卻是讓他出盡了風頭,本來學的是一首《一二三四歌》,老師讓我領唱的,可我的聲音太清脆了,一點兒都不好聽,老師眉頭緊鎖,可突然又驚喜地喊:你們班不是新來了一個唱歌很好的學生嗎?讓他試試!我剛準備看熱鬧,可沒想到他的嗓音唱這首歌剛剛合適,在台下的我呆若木雞。

一曲終了,掌聲如雷,我嫉妒地望着他,他還笑呢!一副手足無措的樣子,要是我,就該優雅地鞠個躬,優雅地回到座位。想到這,我生氣極了,覺得老師怎麼這樣,這樣不辨美醜呢!然而更驚訝的還在後頭呢!老師説,他唱歌比我好,嗓音也獨特,參加藝術節的選手,就是他了!

我去找老師理論,換來的卻是一番嘮叨,老師還想讓我多幫助他,哼,沒門兒!

時間過的真快,藝術節到了。

這是我第一次在台下看藝術節,我竟不知台下時間過的那麼快,也許是我想的太多。昨天媽媽和老師對我的教導讓我聽在了心裏,可我受不了他竟能後來居上,把我硬擠了下來。但是下面由不知不覺,到我們班了,他穿着潔白的衣服,白得刺眼。也許我只是一顆小小的沙子我的眼眶不知為什麼突然濕潤了,我想通了。音樂停了,卻沒人鼓掌,他無措地站在台上,我站起來,鼓起了掌。掌聲是那樣寂寞,可又突然,掌聲如雷。我似乎看見,他在向我微笑。

校園藝術節作文 篇4

不同的人都有自己喜歡的不同節日,老師們喜歡教師節,媽媽們喜歡母親節,爸爸們喜歡父親節,勞動人民喜歡勞動節,而我們學生最喜歡的節日也就是校園藝術節了。

六月一日,一年一度的校園藝術節又到來了,正是因為它的到來,才讓我們這些被作業壓的喘不過氣來的國小生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來,才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。

上午同學們還緊張地排練着,生怕自己忘記了動作,到了下午,整個校園就熱鬧起來了,同學們有的在化粧,有的在排練舞蹈,還有的在換着衣服。等到大家都收拾好了之後,主持人宣佈藝術節正式開始。

一位位身着漂亮衣裳的國小生上台了,他們一個個盡情地跳着,歡快地舞蹈,臉上洋溢着比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬於自己的節日,當然要好好的珍惜了。

看,被全場的國小生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場了,那就是我們六三中隊了,我們排着整齊的隊伍站在了台上,音樂一響起來,我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一隻只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之後,台下就爆發出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。

這次的藝術節這麼快就結束了,而我們也快畢業了,我可真希望可以在我們學校裏多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術節啊!

校園藝術節作文 篇5

盼望着、盼望着,一年一度的藝術節終於來臨了!為了迎接這次藝術節大家都製作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數不勝數。

一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導員和任老師主持,李校長校長致開幕詞後,我們就開始逐班逐展室的參觀。

終於輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領下去參觀。我欣賞了好多作品後,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因為那裏的手工作品不但精美,而且規模特別大。雖説我也是這麼想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。

我的作品雖然沒不是那麼大、那麼好看,但那是我經歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時,我真的丈二和尚——摸不着頭腦。後來我仔細研究了圖紙才慢慢摸索着做。

用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎麼做。當然也有做失敗的,把圖看錯導致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由於這個是兩層的,材料不但多而且複雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再添加以裝飾。終於做好了!我和媽媽都很開心。

雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因為貴在參與。

這就是我校多姿多彩的藝術節。

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