幼兒園藝術活動課:拔根的蘆柴花
活動目標:
1.感受樂曲活潑歡快的情緒。
2.熟悉樂曲旋律和節奏,學習身體動作圖譜。
活動準備:
1.樂曲錄音磁帶。
2.節奏圖譜和動作圖譜各一張
活動過程:
一、導入:今天老師帶來了一首樂曲,它是我們江蘇水鄉的'民歌,名字叫《拔根蘆柴花》,請小朋友仔細聽一聽它是一首怎樣的樂曲?
二、幼兒欣賞樂曲,感受樂曲的情緒熟悉節奏。
1.幼兒欣賞後提問:你感覺它是一首怎樣的樂曲?(活潑歡快)
2.再次欣賞,聽一聽它是幾拍子的樂曲?(二拍子)教師記錄節奏
X X︱
3.幼兒按樂曲一拍一拍地拍手。
三、出示節奏圖譜,根據教師提供的節奏進行練習。
1.請幼兒找一找有幾種節奏型。(4種 X XX︱;X X X X︱;X—︱;X X︱)
2.組織幼兒練習。(1)個別嘗試(2)集體練習
3.教師念節奏,看節奏圖譜練習1遍。(發現問題停下來練習。)
4.教師哼唱音樂,再次練習。
5.幼兒隨音樂看圖譜拍節奏。
四、出示動作圖譜,學習用肢體動作表現。
1.引導幼兒觀察動作圖譜並嘗試練習。
2.集體練習。重點練習第二部分和最後一部分。
3.隨琴聲集體練習兩遍。
4.隨音樂用肢體動作表現。
五、活動小結:今天我們學習了用動作來表現樂曲,下次學習用樂器來演奏樂曲。
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