關於蒲柳人家的課後反思
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《蒲柳人家》是一篇充滿鄉土氣息的文章,語言富有特色,人物個性鮮明,充滿濃郁的民族風格和審美情趣,但文章的篇幅較長,在課時緊張的情況下,我打破常規,採用長文短教的方法,把教學重點放在一丈青大娘、何大學問等人物形象的分析上,抓住小説的'語言、動作、外貌、外號等進行分析,從而把握人物的性格特點,同時揣摩品味獨具魅力的小説語言。由於抓住人物描寫方法去探討,簡化了頭緒,突出了重點,收到了事半功倍的教學效果。
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