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國中學生作文兩篇

國中學生作文兩篇

作文分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敍文、説明文、應用文、議論文。現在是小編為您整理的國中學生作文,希望對您有所幫助。

國中學生作文兩篇

  國中學生作文1

張xx寫過的一本書中提到:"我希望有個如你一般的人……"而我的希望比他所寫的還要貪心,我希望你就是你,我不要一個如你一般的人陪我走過泥濘波折的青春,陪我痛哭相擁,陪我顛沛流離,陪我伶仃大醉,我只希望我喜歡的你為我不顧一切,為我打抱不平,我們從曲折走到平坦,從紅顏走到白髮,從青澀走到真誠,從曾經走到未來。

可能是我真的太過於自私吧,看多了在這條路上斷斷續續的,從朋友變成敵人再到路人,經歷了多少的背叛與吵鬧才學會了長大,看懂了人心,學會了握不住的沙就要揚了它的'道理。沒有安全感的人應該最怕這種糾紛吧,所以人海中總有一些人他們會很沉默,會很不合羣,也許那是他們保護自己的方式吧,雖突出但勇敢。

老師經常把人生比作操場上的跑道,每個人都要買力地奔跑,雖有時會跌倒,會累到對自己説:"不跑了,不跑了,休息一下。"我們總是到了精疲歷盡的時候也不放棄,不會躲在哪個角落裏坐在地上歇一歇,我們就算累了也會走着小跑,從不認輸,也從不妥協。

我覺得青春嘛,就像列車一樣,錯過了那一站就再也回不去了,畢竟也就只有地點還在了,而別的都變了,錯過就只能錯過,沒有過多的解釋也沒有辦法去過多的挽留,青春就是這樣也要分先來和後到,還要分你第一次給我的是否是美麗動人。

對於現在我身邊的人來説,那些一起的時光漸漸地被遺忘,再被提起時也只能成為曾經,用曾經的口吻描述着過往,不論是好是壞,是悲是喜,似乎都忘了這段被稱為曾經的過往是我們最在乎的,也是最美好的,在那段曾經中我們哭過,笑過,慫過,也強大過。有的是為自己,有的是為自己喜歡的人。那些青春是任何東西都不可代替的。

我們一天天長大,也在一天天地受到傷害,我們會慢慢的變老,在這段過程中沒有一個人能一直陪你走到最後,但捨得是一個很奇妙的東西,你失去了一些它似乎會以不同的方式,不同的角色把另一個在乎你或你在乎它的東西送你當禮物。讓你還像從前一樣開心和快樂,青春,就是列車過了,但我們不想再坐最後的末班車回到原點。

  國中學生作文2

我們從小都是與小夥伴們一起度過的,但是又沒有哪一個小夥伴令你所懷念、所牽掛呢。有沒有哪一個小夥伴令你所感動呢,所佩服呢?讓我們一起來回憶,回憶我們的最懷念的人吧!

我小時候上一年級時,我有一個同學,他也算是我的一個鄰居,我們倆從小就要好,他的名字叫鄧世春、因為我們既是同學又是鄰居、所以我們倆形影不離,上廁所一起去、買零食一起吃,大家都總是看我們在一起。有一次,我聽別人在背後説我們是同性戀,我便站出來説了一句;“喂!你們懂什麼,這叫好哥們,你們有嗎?哼;不過也有一些嫉妒我們倆兒太要好了,不過,雖然要好、形影不離、但也有差距、他學習比我好、不過他並沒有嫌棄我、還經常教我不會做的題目,

記得有一次,我們倆“比武”,誰的武功高,水酒當老大,我倆在一個無人的小巷裏,舉行了這場比武大賽、還貼了兩張用鉛筆寫的紙條“勝者為王、敗者為寇”雖然我們要好,但我們為了老大的名號,都豁出去了,比武開始了!

因為我怕別人打我臉,我於是便反腿一勾、哎呀。不好,把他褲子給勾了。他馬上把褲子拉上、他便使出他的絕招。“醉拳”。也就倒來倒去,我便給他來個“反腳之九星連珠太陽當頭照”一下打得他無力招架,他不堪示弱,使出他的絕絕絕絕絕絕招,飛毛腿,一下子不知跑到哪裏去了,我便名順言正的當上了“老大”心裏那個美呀!

可是,就因為他學習好,所以他的父親便帶他去城裏讀書,從此,我便失去了我的知心朋友,我也隨即出來讀書了,我經常在想他現在胖了還是瘦了,還經常想起那句詩“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”這是我在三年級學到的。懷念可真不是個滋味呀,如果哪天,我見到了他,一定將老大職位給他,因為他是我最懷念的朋友,既然是朋友,有何必要分誰是老大,誰是老二呢!

鄧世春呀鄧世春,你太狠心了,讓我獨自一人承受着懷念的滋味呢,這太痛苦了。

同學們。我們一定要珍惜眼前的任何東西呀,別回頭有時一把鼻涕一把淚的,多痛苦呀!

啊、朋友、你在哪裏,別讓我一人徘徊。

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