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【精品】童話作文彙總10篇

【精品】童話作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】童話作文彙總10篇

童話作文 篇1

耳朵大,尾巴小,不講衞生愛睡覺,渾身上下都是寶,還能天天造肥料。

我是頭小豬,名字叫黑頭,因為長得黑不溜秋,腦子遲鈍,説話做事顛三倒四,常常鬧笑話,別人常常提到的“笨笨豬”就是我。

有一天,森林裏召開運動會,會場上彩旗飄揚,人山人海。桃花、菊花、荷花······花姐姐,花妹妹都來助威,真熱鬧呀!比賽開始了,小羊的跳高,小牛的投球,小狗的賽跑,小猴的'爬竿,都取得了好成績。

我們小豬的滑冰比賽開始了,槍聲一響,大家都奮力向前,我前腿向前滑,後腿緊跟着往前挪,由於身子太重,一直搖搖晃晃,掌握不好重心,一緊張摔了個大跟頭,滑出了界,逗得大家哈哈大笑。我心裏難受極了,眼淚順着臉流了下來,爸爸把我扶起來安慰我説:“別難過,慢慢來”。比賽結束了,我什麼也沒得到,唉!“笨笨豬”的名聲算臭名昭著,家喻户曉了。

有一天,鄰居小鴨子得了急病,需要馬上到醫院。大家急得團團轉,不知如何是好。我二話不説,讓小鴨子趴在我背上,一路小跑把它送到醫院。醫生説“多虧你來的及時,救了它一條命”。

從此,大家都誇我心地善良,助人為樂,社區領導還通報表揚了我,想不到笨笨豬也有了用武之地,美名遠揚了!

童話作文 篇2

據説很久以前,鴨子和雞的嘴巴一模一樣,都是尖的,而且都有一副悦耳的好嗓子。

有一年,森林裏開歌手大獎賽,獅子王決定給優勝者送一頂紅色的五齒冠。比賽開始的時候,公雞喔喔喔地唱了三遍,唱得太陽從東方探出頭來聽。輪到公鴨上台時,他嗚嗚嗚地唱了三遍,唱得月亮放慢了腳步,不願下山。森林裏的動物都聽得入了迷,分不清到底哪個唱得更好。公雞想起過去媽媽教他的話:要多學別人的長處,少跟別人爭風頭。於是,他當着大家的面説:我唱的比鴨哥差,五齒冠應該獎給他。於是,獅子王在一片掌聲中,把紅得惹人喜愛的五齒冠戴在鴨子的頭上。

誰料到,鴨子從此可不得了啦!他走起路來,神氣地把頭抬得高高的。一天又一天,脖子越抬越長了。每天清晨,公雞早早起牀對着東方練嗓子:喔喔喔!喔喔喔!鴨子卻矇頭睡覺,有時醒過來,就怒氣沖天地向窗外喊:快走開,吵死了!有時,好心的鄰居來勸他,叫他好好練嗓子,他都懶得動一下身子,我天生的'好嗓子,比公雞練一百遍都強!

公雞每天都在練呀練呀,練得嘴巴更尖更結實,連舌頭也變得又尖又靈活。太陽最喜歡聽他的歌聲,每天都撥開雲帳子,從東方探出頭來聽。森林裏的動物一聽到他的歌聲,也都早早起牀,開始忙碌而充實的一天。

三年一晃就過去了,獅子王通知,再一次召開歌手大獎賽。鴨子聽到了,趕忙爬起來。可是好久沒活動了,走起路來啪噠啪噠響,胖滾滾的身子晃得厲害。當他走上台去唱歌時,兩片嘴脣像粘着似的,一直髮不出聲來。原來嘴脣已被他睡厚了,變得又扁又硬。他不甘認輸,拼命吸了口氣,呷呷呷地哼了幾聲,再也哼不下去了。看他這樣,大家都拼命掩着耳朵。快嘴八哥還嚷嚷:難聽死了!難聽死了!

當公雞上台唱歌時,森林裏靜得連樹葉落下的沙沙聲都能聽得見。美妙的歌聲穿越森林,飄過海洋,響徹長空,連那太陽和月亮也一個在東一個在西地聽得入迷。

從此,鴨子頭上的五齒冠被取下來,戴在了公雞的頭上,直到今天。

童話作文 篇3

在數學山的腳下,有一個數學村。在山裏,有一個數學寶藏,經常出來吸引村裏的人。據説,數學寶藏就藏在數學山裏。我是數學村裏的一位村民,我從小就有一個願望,就是拿到數學寶藏。

X年X月X天,數學山上出現了一道金光,村裏的長者推斷,這是數學寶藏降世了。我聽到這個消息,心中一陣激動。我要去拿到寶藏!我在心裏偷偷的想。

這天晚上,我悄悄溜出村,摸索着,向數學山上走去。天亮了,又黑了,再亮了,又黑了……也不知走了多長時間,我走到了一個山洞前,金光就是從這個山洞裏發出來的。我興奮極了,連忙跑進山洞,可是山洞的最裏面還有一道石門。我對着這道石門踹了一腳,石門卻沒反應。我對着石門又踢又打,卻始終打不開。

“看我的!芝麻芝麻,快開門!”我對着門説,那門卻依舊不動。

“我就不信了!大豆大豆,快開門!”

……

“小米小米,快開門!”

……

“花生花生,快開門!”

……

“可惡,這門竟然打不開,白來一趟了!”我喪氣地説。

“我無語了……”突然,一道滄桑的聲音傳來。

“誰呀?”我急忙向四周看去,想找到聲音的'來源。

“不用找了,我是數學寶藏的守護者。”那聲音説。

請問,怎麼才能拿到數學寶藏呢?”

“數學寶藏已被下了封印,想要拿到數學寶藏,必須先解開封印。”“怎麼解開封印呢?”我問道。“這道題就是封印的鑰匙,你若能解開這道題,封印自然就開了。不過要做出兩道解法,還得在20分鐘內做完。”數學寶藏守護者説道。

數學寶藏守護者的話音剛落,石桌上就出現了一張紙和一支筆,紙上寫着:

兩筐蘋果共重55千克,如果甲筐減少四分之一,乙筐取走1千克,這時兩筐蘋果重量正好相等,甲、乙兩筐蘋果原來各重多少千克?

“看我的!”我拿起筆開始寫:

“解:設兩筐正好相等的蘋果各重X千克

X+1+X÷4×5=55

X+X÷4×5=54

X+X×5=54×4

6 X=216

X=36”

“嗯,不對!讓我檢查檢查。”“哦,原來是等式的性質用錯了。第四步中第一個X也要×4的。我再算!”

“解:設兩筐正好相等的蘋果各重X千克

X+1+X÷4×5=55

X+X÷4×5=54”

接下來等號兩邊同時除以4:

“4X+5X=54×4

9 X=216

X=24”

“24+1=25 55-25=30 答:甲筐原重30千克,乙筐原重25千克。”

有了第一種算法,第二種就好算了:

“解:設甲筐重X千克

4/5=55- X-1

4/5=54- X”

等號兩邊同時乘5:

“4 X=270-5 X

9 X=270

X=30”

55-30=25

“答:甲筐原重30千克,乙筐原重25千克。”

“恭喜你,在規定時間內做出來了兩道解法。數學寶藏的封印已解開,你將拿到數學寶藏。”數學寶藏守護者聲音又響了起來。

從那以後,我就變成了整個村子最富的人,我呢,也經常用一些財產來買數學題來做。我的數學水平也是水漲船高。

童話作文 篇4

很懷念真的很懷念,懷念那個可愛的童年,真的,很愛很愛。無法用語言表達。哥你永遠都是我童話故事裏的王子,我永遠都是你的小公主好嗎?這句話我在心裏早已説了不知多少遍。似乎這在我心裏早已認定。

我知道我們現在早已不可能在像以前那樣“四處飄蕩”,你再也不會牽起我的手,拼命往放飛夢想的田野小路跑,跑到那個只屬於我們的小天地。因為現在的你早已踏上了成熟的那個階梯,不能回頭,因為你的.心裏裝不了那麼多。這樣早已足夠,不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。我會把那隻屬於我們的美好回憶埋藏在心裏的最深處,作為我永遠的堅強後盾。哭泣無助時偶爾把它暖暖小心臟,這何嘗不好?

聽説一個人不可以太貪心,否則到頭來我們會是一無所有。我只想輕輕呼吸,把我最美的氣息散發給黃昏。如果可以,我願化作一片枯葉,黃昏時分,隨風輕輕搖曳。獨自一個人偶爾徘徊在回憶小路上,靜靜聆聽童話故事王子和公主幸福美好的結局。親愛的,別説我傻好嗎?我相信童話故事。

童話作文 篇5

動物世界裏有一個村子,村子裏每個季度都要舉行一次跑步比賽,勝利者將會得到上萬元的獎金。狐狸一家很窮,沒錢讓孩子上學,狐狸媽媽就去跑山路練習跑步。

山路長達1000米,體力吃不消,狐狸媽媽心裏很着急,有一天,狐狸媽媽早晨出去跑,到傍晚還沒有回來,狐狸爸爸去山上找,發現狐狸媽媽暈倒在山路上,於是把她揹回家。孩子們被感動了,説:“我們不想去上學了,媽媽。”但是第二天,狐狸媽媽又跑上了山路。

憑着狐狸媽媽的執着和堅持,在比賽中得了第三名。一隻豹子被感動了,他讓狐狸媽媽做他的`徒弟,全家人都很高興。從此,狐狸媽媽起早貪黑去訓練,成績也有所提高。

終於又迎來了新一季度的比賽了,隨着槍聲“砰”的打響,氣氛變得異常緊張。狐狸媽媽一直衝在前頭,這是非常令人激動的一幕。在衝過終點的那一刻,她高興得無法用語言表達——她得了第一名!當記者採訪她:“是什麼使你得到第一的?”“因為孩子。”狐狸媽媽説。

是呀,哪個母親不愛自己的孩子呢?

童話作文 篇6

自從烏龜和兔子比賽跑步後,烏龜勝利了!人們就不再喜歡兔子了,都喜歡烏龜。

兔子十分傷心,同時他也認識到自己的驕傲。他很想重新得到人們的喜愛,所以他給烏龜寫了一封信:三天後,在小河邊比賽游泳。

烏龜看了信,心裏想:“兔子根本不會游泳,這場比賽我贏定了!”烏龜就這樣接受了比賽。兔子也知道烏龜是游泳高手,但是他還是想試一試。

第一天,兔子到小河邊學游泳。他跳進水裏,可是怎麼踢水都浮不上來。他只能大叫:“救命啊!救命啊!”這時,大象路過這裏,看見兔子,連忙用長長的'鼻子把兔子拉上來。但是兔子早就喝了一肚子的水。大象説:“你還是別學了吧!”可是兔子回答:“不!我要堅持到底。”大象被兔子的堅持給打動了,就同意他繼續學游泳。大象走後,兔子看見了青蛙。兔子連忙走上前讓青蛙教他游泳。兔子在青蛙的教導下學會了蛙泳。

第二天,兔子要下水的時候,金毛犬從他後面走過。兔子就讓金毛犬教他游泳。兔子在金毛犬的教導下又學會了狗爬式。

第三天,兔子在水裏看見了鯉魚。他游上前讓鯉魚教他游泳。兔子在鯉魚的教導下學會自由泳。

兔子堅持訓練,不知喝了多少水,最終成為了游泳好手!

那,烏龜呢?烏龜這三天一直都是跟平常一樣,該吃就吃,該睡就睡,根本沒有把比賽放在眼裏。

三天過後,兔子和烏龜趕來河邊。大象害怕他們溺水就來當救生員。麻雀裁判大喊:“一、二、三,比賽開始!”他們就都跳到水裏拼命地遊了起來。烏龜一下子就快要游到終點了。他回頭一看,兔子才遊了兩三米。快到午飯時間了,所以烏龜想去吃個東西。他想:“兔子要游到這裏還要很久呢。我先去吃點東西也不遲啊!”於是烏龜往下游,吃了不少的東西。等他從水底出來的時候,兔子已經在終點很久了。

從此,兔子重新得到人們的喜愛。

這個故事告訴我們,堅持到底就是勝利!不可半途而廢!同時也告訴我們要學習別人的優點,千萬別學別人的缺點。

童話作文 篇7

有一天七隻瞎老鼠在草地上遇見了一頭大“怪獸”,嚇得它們提心吊膽地躲進了窩裏。

直到有一天,最大的紅老鼠對洞裏其它的老鼠説:“我想去外面看一下那東西到底是什麼。”説着那隻老鼠走出洞,小心翼翼地摸了摸那奇怪的'東西。“是一塊石頭。”紅老鼠説。第二天橙老鼠出去了,“是一把掃帚。”橙老鼠説。第三天,黃老鼠出去了,“是刷子。”黃老鼠説。第四天綠老鼠出去看了看,説:“是根木棍。”第五天,紫老鼠也出去了,説:“是一堵牆。”第六天,藍老鼠出去,大叫着説:“是樹葉。”

第七天,白老鼠出去了,它仔細地回想其它老鼠的話,又從上到下,從左到右“看”了一遍。回到洞裏,他對別的老鼠説:“那東西就是把你們説的東西組合起來就是了。其實,那個東西不就是馬嗎?”

童話作文 篇8

一個月光如水的夜晚,一隻烏龜在森林裏迷路了。

這時候一隻梅花鹿路過,看見了這隻坐在石頭上嚎啕大哭的'小烏龜,問:“弟弟,你怎麼了?”小烏龜回答説:“梅花鹿姐姐,這裏的草長得太茂盛,我迷路了,你能揹我回家嗎?”梅花鹿爽快地答應了,小烏龜沿着梅花鹿的腿慢吞吞地爬到梅花鹿的背上,梅花鹿揹着小烏龜飛快地朝它家走去……

就這樣,梅花鹿終於把小烏龜送回家了,小烏龜高興的對梅花鹿姐姐説:“梅花鹿姐姐,謝謝你!”。梅花鹿搖了搖頭説:“不用謝,這是我應該做的!”

童話作文 篇9

紅氣球原來在一位叔叔的手裏,但在一天晚上,叔叔睡着了,忘記把紅氣球掛在鈎子上了,紅氣球就輕輕地、輕輕地飛走了,因為紅氣球想去看一看外面的世界。

紅氣球隨着風,飄啊飄啊就飄到了森林裏,紅氣球在森林裏遇到了大叔。

“大樹,你怎麼這麼矮啊!”紅氣球指着大樹哈哈大笑幸災樂禍的喊道。

大樹皺着眉頭手掐着腰跺着腳大聲的叫道:“但是我能給人們帶來涼爽!”

“哼!”紅氣球手掐着腰瞪着大樹氣憤地叫道:“我還能飛呢!你能麼?”

“我不能,我也不想在這裏跟你繼續爭辯了!”大樹握着拳頭跺着腳憤憤不平地説道。

紅氣球隨着風飄啊飄啊,紅氣球飄到了花園裏,紅氣球在花園裏碰見了小花。

紅氣球瞪着眼睛手一手掐着腰一手指着小花叫道:“呀!小花你怎麼這麼醜啊!你身上還有蟲子!”

“你長的才醜呢!”小花瞪着眼睛手掐着腰氣呼呼的`叫道,而且我身上有蟲子才是正常的!”

“才不是呢!你看我身上就沒有蟲子,反正你就是比我醜!”紅氣球傲慢無禮地叫道。

小花瞪着紅氣球轉過身子滿不高興地叫道:“哼!我不想理你了!”

紅氣球飄啊飄,飄到了平原上,在平原上,紅氣球看見了一隻白白的小兔子。

“小兔子,”紅氣球看着小兔子輕蔑地説,“你看看你全身都是白花花的,真招人討厭!”

“我才不招人討厭呢!我能帶給小朋友快樂!”小兔子跺着腳皺着眉頭衝着紅氣球喊道。

紅氣球皺着眉頭:“我也能帶給小朋友快樂!”

“我不跟你犟啦!”小兔子一蹦一跳的回去了。

紅氣球飄到空中,忽然一陣大風吹來,把紅氣球吹得東倒西歪的,最後紅氣球被風吹到了樹枝上,樹枝就把紅氣球給扎破了。

最後紅氣球奄奄一息地時候心想:要是我謙虛點,不那麼驕傲自滿就好了!

童話作文 篇10

在一片森林裏,住着一頭熊,大夥兒都喊它“笨熊”,因為它太笨了,常常是本來能輕易捕捉到的獵物,偏偏就在它手中逃之夭夭,弄得它天天吃野果蜂蜜為生,最後成了素食主義者。

笨熊經常呆呆地仰望天空,盯着那些飛翔的鳥兒,自言自語嘟嚷個不停:“要是我也能飛翔,就太美妙了.”

一天,它又在仰望天空,一隻金雕落在它旁,問它:“笨熊,你凝視着天空做什麼呀?“

笨熊沒有回答它,而是直視着金雕的眼睛:“如果我有一雙翅膀,是不是也可以飛翔了呢?”

“嗯,應該可以吧,我有事,先走開一步啦。”金雕含糊地答應着,拍拍翅膀,衝向雲霄。

笨熊聽後,趕緊跑回窩裏,拿出珍藏了很久的'各色鳥毛,連夜做了一雙翅膀,背在身上,氣喘吁吁地跑到一個百丈懸崖邊,揮舞着一雙“翅膀”縱身一跳,跳了下去。

剛跳下去,“翅膀”就散架了,羽毛到處亂飛,笨熊跟着急速下墜。也算它福大命大,掉到一半被三隻金雕接住了。

三隻金雕剛想開口説些什麼,卻被笨熊打斷了:“求求你們,駝我飛幾圈吧,讓我享受一下飛行的感覺吧。“

三隻金雕只好駝着它飛了幾圈,笨熊大喊:“夢想成真的感覺可真好呀。”

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