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無處不在的數學作文

無處不在的數學作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的無處不在的數學作文,歡迎大家分享。

無處不在的數學作文

無處不在的數學作文1

爸爸開車,帶着我和媽媽一起回老家。路上,我們看見一輛輛車從我我們車邊經過,爸爸突然想到了一個有趣的數學遊戲。

“看你們坐在車裏太無聊,給你們介紹一個數學遊戲。”我和媽媽一臉疑惑,異口同聲地問:“在車上能有什麼遊戲好玩?”爸爸笑眯眯地回答:“當然有了!請聽我介紹遊戲規則。”

我和媽媽半信半疑,只見爸爸認真地介紹起了遊戲規則:看窗外從我們身邊穿過的汽車的車牌號上的.數字,把數字依次用加、減、乘來計算,誰算得又對又快就是勝利者。我和媽媽連聲稱讚:“果然有趣!”並向爸爸豎起了大拇指。

因為爸爸要負責開車,所以就我和媽媽玩。媽媽先開始,只見媽媽大聲地念出身邊的汽車的車牌:4、8、9、0,開始快速地計算加法4+8+9+0=21,又開始計算減法9-8=1,9-4=5,9-0=9,然後開始算乘法4×8=32,4×9=36,8×9=72。算完,媽媽驕傲地説:“我厲害吧!你們行嗎?”

我很不服氣地説:“這有什麼難的,看我的。”第二個開始的是我,我目不轉睛地盯着窗外的車子,突然,一輛車子從我們旁邊閃過,“糟了!我只看見了5、7、6三個數字,怎麼辦呀?”我説。正當我像熱窩上的螞蟻——團團轉時,這輛車子慢了下來,我高興地叫起來:“8……”我也馬上算起來:5+7+6+8=26,8-5=3,8-7=1,8-6=2,5×7=35,5×6=30,5×8=40,7×6=42,7×8=56,6×8=48。

我知道,爸爸是為了練習我的口算才玩的這個遊戲,而且在路上也不會無聊了,真是一舉兩得!

無處不在的數學作文2

“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數學。”我國著名數學家華羅庚曾這樣説過。是啊,特別是二十一世紀的今天,數學的應用更是無處不在。以前,我一直以為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味,整天求這個數和那個數的最小公倍數的'這些問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什麼用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

那天我們一家三口去逛街,回來時,我們走過的路要經過“三毛”超市。我正為家裏的冰棍缺貨而犯愁呢,何不到超市購置一些?我和老媽商量了一下。但由於沒提前説,一家三口僅帶了22.5元。

到了超市,老媽問我,21. 5元可以買幾袋冰棒呀?一袋冰棒是8.5元,21.5除以8.5應該等於……2袋,還餘4.5元錢!老媽微笑而又滿意地點了點頭。

我挑了兩袋後,老媽又説,明天早上懶得做飯,買一塊蛋糕做早餐。我們又到糕點區,我選了一塊價值5.5元蛋糕。老媽説,這些錢足夠了,我一口否認。老媽不信,要和我打賭,我胸有成竹我一定贏,因為剛才買完冰棒僅剩4.5元,現在要買5.5元東西,能夠嗎?老媽從來買東西不算賬。等到買單時,賬單上打出了22.5元,老媽目瞪口呆,只得拿出來一袋冰棒。

在回去的路上,老媽問我還剩下幾元。我想,先是-1元,然後是+8.5元,應該是……7.5元!當我報出答案時,老媽看着手裏的散錢,不得不甘拜下風。

我在霎那間感到:數學,你無處不在。

……

無處不在的數學作文3

老師經常説數學和我們生活有着密切的聯繫,可到底有哪些聯繫呢?今天,我就帶着這個問題去找找生活中的數學。

一到舅舅家,正看見舅舅坐在沙發上全神貫注地看着一張紙,還不時地取下耳朵背後的鉛筆在紙上描畫描畫。我感到好奇,就悄悄地繞到舅舅背後一看。“舅舅,你在幹嘛呀?”我看了半天也看不出什麼來,不禁出聲問道。舅舅被我突如其來的聲音嚇了一跳,半天才回過神來,對我笑了笑説:“我呀,在設計房子呢!你看,我們新買的房子要裝修了,我得算一算,該買多少瓷磚,多少地板,還有傢俱該多大,怎麼擺好看。”“哦,這我可就能幫上忙啦!”我得意地説。

“哦,那你倒是説説看!”舅舅饒有興趣地看着我。

“如果是買瓷磚或地板,我們只要先量出房間有多大,再算出每塊瓷磚或地板的大小,然後除一除,估計一下,這樣買來的瓷磚或地板就不太會浪費了。”我不慌不忙地説着:“如果是買傢俱,買的時候不光要看面積,還要看多大,多高,家裏是否擺得下。舅舅,你説我的這些想法怎麼樣啊?”

舅舅微笑着點點頭:“看來你的數學學得還不錯嘛!”啊,這不就是我正在找的生活中的.數學嗎?真是得來全不費功夫!我再抬頭一看,牆上的日曆正對着我,這裏也有數學!再往窗外一看,馬路兩邊的樹木,距離相等地進行排列,這不也是數學嗎?樓下服裝超市,一個勁地叫着“快來啊,全場五折!”這裏面更有數學知識!

只要我們用心地去發現,數學其實就在我們身邊。只要你能用心去體會,生活中數學還真是奧妙無窮!

無處不在的數學作文4

數學有用嗎?也許有人説,數學無用,但我卻要説,只要留心觀察,數學無處不在。不信你看……

星期六的下午,我陪媽媽去“好又多”超市購物。超市中的'物品真是琳琅滿目!走到生鮮區時,發現雞蛋打特價“買二斤送半斤,2。98元/斤”,於是我問媽媽:“媽媽,需要買雞蛋嗎?您看,雞蛋特價。”媽媽聽了説:“好吧,我們去瞧一瞧。”只見媽媽挑來揀去,買了雞蛋,過了秤,就過來了:“來,孩子,媽媽要考考你,你説我買的這些雞蛋,打了幾折?”

“哈哈,這可難不住我,讓我看看價籤,我給您算算。媽,您看,您買了5斤的雞蛋,實質上剛好買了4斤,共送一斤,那用4除以5,等於0。8也就是八折,還可以用四斤的總價除以五斤的總價,結果一樣。”

“嗯,對,那是不是所有人買雞蛋都打八折?”媽媽緊接着又問了我一個問題。

我想了想説:“這個,不一定,要看您買了幾斤雞蛋,買二斤送半斤可以把2。5斤看為一組,如果總斤數正好是2。5的倍數,那就是八折,否則就不是八折,可能要貴一點,例如您如果買6斤就要付5斤的錢,5除以6約等於0。83,這個時候就相當於打八三折……”沒等我説完,媽媽舉起了大拇指:“不錯哦,沒想到你還真有兩把刷子啊!”

“那當然,虎父無犬子嘛!”我得意地説。

怎麼樣,你們是不是也覺得我很棒呢!小小的購物問題裏可是有大學問呀!

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