我受到了表揚作文精華【10篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我受到了表揚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我受到了表揚作文1

今天，媽媽包餃子，需要一些蒜，因為她實在忙不過來，便把這項重大的任務交給了我。

可是，我根本就不會剝蒜呀！心裏一萬個很不情願，因為我最討厭蒜的那種辣味了，常常辣得我直冒眼淚。可是看到媽媽那麼辛苦，尤其最近徐州賈汪來回跑，話到嘴邊的拒絕還是硬生生嚥下去了。

哎，剝就剝唄，把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜，先把蒜瓣一個個掰開，然後拿起一瓣，試圖把皮硬摳下來的。第一層皮硬還好剝，第二層皮就沒那麼容易了，蒜頭開始摳，僅僅撕下半個指甲那麼大又無處可尋了。再從尾巴開始剝，細尾巴尖都沒“拽”掉，又手足無措了！竟然敢跟我作對，看我怎麼懲治你們，一不做二不休，於是我就連蒜肉一起摳起來，結果蒜的'那種辣味竄到了我的手上，滿手火辣辣的感覺。

我連忙把手放到涼水裏冰冰，就像辣椒鑽到肉裏一樣，又熱又辣。哎呀，這可怎麼辦，還有好多蒜要剝呢，這樣下去什麼時候能剝完呀！這時傳來媽媽的叫聲：“蒜剝完了嗎？”我憤怒地迴應：“太難剝了，我不剝了！”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了，再瞅瞅媽媽那忙碌的身影，我不忍心。

怎麼辦？此刻，電視機的聲音響了起來，啊！對呀，曾經看過一個節目裏面教過怎樣快速剝蒜的，試試唄！瞧：我找了個帶蓋子的塑料碗，把蒜放裏面，蓋上蓋子，使勁地搖呀搖，過會兒，打開一看，呀，蒜上的皮差不多都掉了，我用手一撮，皮全掉了，馬上跑到廚房給媽媽説了我的妙招，展示了我的戰鬥結果。媽媽誇我聰明，把我摟在懷裏，好温暖好貼心！媽媽的表揚就是我最大的動力。

自此以後，我再也不怕剝蒜了，同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服，沒有什麼解決不了的。

我受到了表揚作文2

從小到大我受到過許多表揚，每次受到表揚我都是喜滋滋的。但是有一次表揚卻是苦澀的。

記得讀三年級時，我期終考試失誤了，導致數學成績只得了89分。我看着那成績單上的紅紅的、刺眼的89這個數，不知揉了多少次眼睛。眼睛都被我揉紅了。我看着這個令我心酸心痛的數字，不敢相信這是真的。我心想;不會吧！不可能吧！我，我怎麼只考了個89分呢？啊，按照約定，主科成績達不到優秀，我暑假就去不成福建玩了？！不，不會的，我還可以補救！對了，改分！把89改成99，沒錯，就這麼辦！

於是，我飛快的拿出紅筆，把成績單上的"8"改成了"9"。改完了，我一陣興奮。可我望着那破綻百出的'成績單，我的心卻又發慌了。興奮，痛苦，矛盾，一時間，我可謂不知如何是好。我想把成績再改回去，但是一想到我那夢寐以求的“福建遊”我就有頓時沒了這個念頭。

回到家，我拿出成績單給媽媽看。媽媽一看笑眯眯地説：“考得不錯不錯，99分，好！加油女兒！”聽着這句話，不知怎的，我的心卻像有上千萬只螞蟻再爬似的。心底裏暗暗地説：“媽媽，對不起,我騙了你！”

第二天，我們全家去了福建玩。説真的我玩得十分不爽，因為我的心老想着成績單上的那個分數。

天漸漸黑了下來，我定定的想了很久。最終，我鼓起了勇氣走到媽媽面前，説：“媽媽，對不起，我錯了！我的數學分數不是99，而是88.是我改了成績，能原諒我嗎？”“哈哈，我就等你這句話。”不料媽媽哈哈大笑，又説：“其實我早就看出來了！我相信你會承認錯誤的！”我聽了媽媽這話，臉“刷”地紅了……

經過這次“表揚”我才明白：要得到真正的表揚的靠實力，不能弄虛作假。

我受到了表揚作文3

在生活中咱們每個人都會得到表揚，每個人也會受到批評，得到表揚的人肯定會喜滋滋的，但受到批評的人卻會愁眉苦臉。而我就是其中一個，由於我就是得到了表揚，所以一整天都喜滋滋樂呵呵的。

記得在五年級下學期的時分我的數學老是上不了90分，整天就跟背上壓了一個大包袱一樣，使我喘不過氣。父親、媽媽也經常批評我，使我老是痛苦不已。因此，我下定決心必定在期末考試時考得一個好成績，從那天起我就天天泡在數學的浴室裏，天天做數學習題。使我瞭解各式各樣的習題與類型，經過了半學期的盡力，我的數學成績從84分一下升到了95分，我拿着這份試卷興高采烈的回了家，一到家我就向父親、媽媽報告了這個喜訊。

父親先發表言論説：“這會不錯，有行進。”接着媽媽又發表言論説：“你從84分能考到95分，這就是你在這半個學期中盡力的結果，也闡明晰你在這半個學期中開端盡力學習了，明白了怎樣學習，闡明你也並不是一個學不明白數學的孩子。只要盡力就可以成功。光憑這點我就表揚你。”我詼諧的回答道：“我會好好學習的，在以後的時間裏必定不辜負‘首長’的期望，我會加倍盡力的！”我受到了表揚，也對父親、媽媽説了要愈加盡力，所以從現在起我必定要加油、盡力！

我受到了表揚。雖然只是一句話，但這是一種動力，是讓我盡力的動力，是讓我奮鬥的'動力，是讓我考高分的動力。表揚是讓我行進的起跑線，得到高分是結束的終點，世界上多一些鼓舞，多一些表揚，就等於多了一些動力，多了一些行進，多了一些盡力。表揚本來就是最終你得到的成功。最少它讓我明白了，表揚本來也很重要。

我受到了表揚作文4

我們都是渴望被表揚的，特別是被老師和長輩，有一次被表揚令我印象深刻，那次表揚激勵了我，鼓勵我做更多的好事。

我記得那次是陽光明媚的一天，我們學校的師生照常第二節課下課大課間去操場上升國旗做早操，因為人很多，所以樓梯間也特別擁擠，學生都一大片的擠下樓梯，飛奔到操場站隊。因為我走出教室比較晚，所以當我下樓梯的時候大部分人都下去了，我就比較寬鬆，所以看樓梯也更加清楚。我正在下樓梯的時候看見樓梯上躺着一張五十元的人民幣，我想着最近正是交保險錢的'時候，應該是某位同學交保險的錢不小心掉出來了吧，我想到那個同學應該挺焦急的，畢竟對我們來説，五十塊錢並不是小數目了，於是我毫不猶豫的想要把錢撿起來交給校長，剛好過一會校長要講話，可以詢問錢的主人是誰。

於是我撿起來那五十塊錢，走到主席台上交給了校長，校長問了我的名字，但是我覺得這其實不值一提，於是我沒有告訴他我的名字，校長對我笑了笑，我就走下台了，校長在講話之後説要找那五十塊錢的失主，説課間操後找他領取，另外還表揚了我，説有一位拾金不昧的同學撿到了錢後不假思索的交給了校長，拜託校長找失主，這種品質值得大家學習。我站在台下，大家都不知道是我，校長也不知道我的名字，但是我不在意這些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校長表揚了，肯定了我這種拾金不昧的品格，另一方面，那五十塊錢的失主也找到了，他也不用因為丟了錢而感到焦慮不安了，我也算做了一件好事，所以，那時候我收到表揚之後內心是很開心的，這次的表揚不僅在當時給予了我肯定，也更加鼓勵和激勵我繼續做一些善良的事情。

我受到了表揚作文5

面對長輩們讚揚的目光，我不禁為我自己感到驕傲自豪。

在新一屆的少年宮模特比賽中，我不僅是由主持班選出來的主持，還是模特班的參賽選手。結果，我既獲得了二等獎，也拿到了“最佳主持”的稱號。

回到家，媽媽拿過我的獎狀，整齊地擺在桌上，拿着手機拍照，並分享，而我則去洗臉卸粧。洗完臉出來，媽媽正在廚房忙碌，看見媽媽微笑的嘴角，聽着媽媽哼的那首愉快的小曲，我預感到：即將有好事發生。

我興高采烈地跑進廚房，果不其然，媽媽正在做我最愛吃的紅燒肉。再看看旁邊一堆準備用來做拼盤的水果，讓我更加開心，我一步三跳似的跳出了廚房。

“咔嚓”，門開了，是爸爸回來了。與往日的疲憊不同，這次爸爸的臉上充滿了愉悦的神情，進了門後，爸爸摸摸我的頭，對我微笑。

等爸爸放好文件夾後，我連忙拉他坐在沙發上，把獎狀遞給他看。爸爸小心的獎狀拿起看看，然後像放什麼珍貴的寶貝似的，把獎狀放回桌上。接着，爸爸和藹的對我説道：“真是不錯，看來沒有白學，沒有給我們丟臉。”這句看似平凡的表揚卻讓我激動了很久，因為這不僅是一句表揚，更是對我努力的肯定。

吃過晚飯後，媽媽慈祥地對我説：“涵涵，你看，你今天做的不是很好嗎？只要努力了，總是會有回報的.，你這幾天的練習，媽媽也都看的眼裏，這幾天你確實非常勤奮，也非常辛苦。既要背誦主持稿，還要練習模特步。但是你沒有放棄，出色的完成了兩項任務。媽媽為你而感到驕傲！”

是的，只要努力付出就會有回報。我為那個努力的我感到自豪！

我受到了表揚作文6

“喜羅羅的太陽，真呀麼紅..........”我一邊唱歌，一邊走在回家的路上。因為回到家就有可口的飯吃，所以我每天下午玩完都很高興。很生活化的開頭，好。

可回到家一看，還是“鐵將軍”把門，老爸、老媽，一個都沒回來。心想：可能是堵車了吧。

開播19:30的愛情公寓3了，還是沒有回來。我想：“快八點了，還沒回來，肚子已經唱起了歌 。”我想來想去，還是自己做飯吧。説幹就幹。

拿起舀子淘上米。把米放進了電飯煲，我不知道放多少水，就自作主張放了五毫升的.水。水太少了，不符合實際。我想，飯悶上了，得炒個菜呀。説着走向了冰箱，打開冰箱門，映入眼簾的是三個雞蛋，和三個西紅柿。我左手拿西紅柿，右手拿雞蛋，我怕雞蛋掉了，就把雞蛋摟在懷裏。，趕緊進了廚房。..

我洗了洗西紅柿，和雞蛋，把西紅柿去掉皮，切成一個小快一個小塊的，放在盤裏備用，之後，拿出一個碗，把雞蛋打在碗裏，放上一點鹽，學着樣子，用筷子攪動起來，直到攪拌均勻為止。

我打開煤氣灶，鍋熱後，加上油，放了一點葱花，倒上雞蛋，炒了炒，盛了出來，又放了一點油，把西紅柿炒上。炒的差不多了之後，加上一點鹽，再放上雞蛋，炒了幾下。就盛出來了。菜的香味撲鼻而來。過了十幾分鍾，飯也好了。

這時我聽見開門的聲音，我馬上坐到沙發上看起愛情公寓3來。媽媽一進門就説：“今天有好吃的呀！”我聽了説：“這是我做的。”雖然只有一句小小表揚的話，當時可心裏別提有多高興了。

我受到了表揚作文7

今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚，心裏美滋滋的。上課的時候，老師先當着同學的面讀了我寫的作文，然後説：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進步很大啊！大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心裏就像喝了蜜一樣甜。

老師還讓我們每個組進行評選活動，每個周從每個組選出一名最優秀的學生，登在後面的'優秀榜上，今天我被入選了，心裏真高興啊！快下課的時候，老師對我説：“你的這個作文本用完了，送給老師吧。”我説：“好的。”老師又給我2個本子做為獎勵，我心想：媽媽知道後一定會很高興的。

放學後，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“受到表揚是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到。”受到表揚的滋味真好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的！篇七：我受到了老師表揚

星期一早上，我一大早來到學校，我看了看肯操場，只見，那裏塵土飛揚，幾個白帶子在那裏飛來飛去，象向是在跳集體舞。我走到教室，教室裏空無一人，好象一座空城。我剛剛放下書包，正好餘遠來了，我和餘遠商量起來，過了一會兒，我們“出動”掃操常

我們掃了半個操場的時候，我以已滿頭大漢，氣喘吁吁。可是我看見餘遠還在那裏認真的掃着，我又燃起了掃地的火焰炎，繼續認真的掃。

大約過了半個小時，校長來了，她跨進校門，看見操場上一塵不染，高興的笑了，在走進一點，校長才發現躲在花壇旁邊的我們，校長説：“你們來了很久了吧？”我們一口同聲的説：“沒有啊，我們才來一會兒。”校長笑笑説：“孩子們，你們別騙我了，我知道你們來了很久了！”聽了這句話，我們不禁臉紅了！校長又説：“象你們這樣的男孩子我很少見，你們真是同學的好榜樣！”

上課時，校長還在廣播裏誇獎了我們兩個呢！我想：我一後一定要每天來掃地，讓我們的校園變的更美麗，更漂亮！

我受到了表揚作文8

“表揚，”這個詞是誰都會喜歡得到的。可是，我卻得到了一次良心的譴責的“表揚”。

那件事是發生在去年，我讀了二年級時。有一次，數學、語文這兩科要同時考。在考試之前，老師對我們説：“同學們，這次的考試不難。所以，我決定：如果有同學兩科都考100分，我就在他的紅花欄上面蓋上兩朵大紅花！”我們一聽，便一陣歡呼。在考數學時，我感到很順利，在考試完後，我還認真地檢查了好幾遍。可是，我在考語文的時候，檢查了幾遍之後，正要交卷，突然聽見後面兩人正在小聲校對。我仔細一聽，發現我最後一題全錯了，再一看這題多少分時，都快嚇了一大跳。“10分！”我正想馬上改正時，我的良心卻止住了我。我想：不行，我不能改。可是，我又感到100分正在向我招手。那兩個“0”就像一雙眼睛在看着我，好似在叫我快點來。於是，我心頭一狠，就把答案給改了。然後，我就交了卷。晚上，我躺在牀上，翻來覆去地，怎麼也睡不着覺。因為此時此刻，我的良心正在譴責我。後來，老師公佈成績了，我果然兩科100分，老師給我們獎了紅花。回到家裏，我的.心再也壓不住了。於是，我便向媽媽主動承認錯。媽媽不打我也不罵我，只是對我説：“你知道怎麼做了嗎？”“知道。”我脱口而出。第二天，我一個人拿着兩朵紅花，走了趙老師的辦公室門口。我一時鼓不起勇氣，正想回去，老師就已經叫住了我：“振銘，幹什麼？”“我……不……配戴這朵紅花！”“為什麼？”

老師疑惑不解地問。我就把事情的來龍去脈、前因後果給講了出來，然後低下頭，等待暴風雨的來臨。可老師卻説：“你敢於承認錯誤，是個好學生。所以，這兩朵紅花就繼續於你戴。”我聽後，心裏就像吃了蜜一樣甜……

我受到了表揚作文9

“……xxx，100分”。

“啊！”同學們不約而同地向我投來既吃驚又羨慕的眼神。

“xxx，同學在這次考試中……”老師開始面對全班同學對我進行表揚了。

我的思緒不由得跑到了一星期前。語文課上，正在巡視我們做練習的老師忽然在我身邊停下來，並俯下身子對我説：“可要注意了，這段時間你的掌握情況可不牢固啊！下週就考試了，你的背誦和生字還有好多漏洞呢！但是你先不要灰心，這次不好沒關係，加緊複習，就算為以後打基礎吧！……”

“我才不服氣呢！這次考試我能砸了，見鬼去吧……”聽了老師的話，我沒有按照他的囑咐為以後打基礎，放棄這次考試冠軍的競爭，而是下定決心奪取這個冠軍。

下了決心就要做。回顧一下老師給我指出的幾個弱點，給自己定下了硬性指標：星期一、二背誦學過去的課文，星期三聽寫糾正生字和詞語盤點，星期四背誦默寫日積月累方面的內容，星期五温習閲讀分析的內容。

我下定決心：無論如何，這個計劃必須不打折扣地執行，否則就會給第二天甚至是以後造成困難，最終導致失敗。

可是第二天就遇到了困難：背誦的東西太多，已經很晚了仍舊沒有完成。爸爸、媽媽看着心疼，多次勸我先休息，等到第二天再補上。可我知道，“明日復明日”那樣會帶來更大的`麻煩，堅持複習完了才休息，雖然已經困得實在難受極了。

接下來的幾天，都遇到了相同的困難：內容太多，完成時間太晚。可我都按照計劃堅持了下來。

等到考試的時候，我已經按照計劃把學習的內容完全認真地整理、複習了一遍。

果然，功夫不負有心人，我終於奪取了這次考試的冠軍。

我受到了表揚，明白了一句話的深刻含義：要想人前顯會，必須人後受累。

我受到了表揚作文10

我曾經受到過很多次表場，但是我經歷中最清楚的是國小今年上期受到的那次表揚。

記得那是在期未複習階段，期未快放學了，語文老師正在為我們留作業：雙休日中一張題單，作文也寫，週一上午每個同學上講台朗讀自己寫的作文。聽了這話，我差一點沒暈過去。天啊﹗本小姐天生就怕寫作文，週一還要當着幾十位同學的面朗讀自己寫的作文，這不是要出我的.醜嗎？回到家，我放下書包，走到寫字枱前，開始抓着頭皮冥思苦想，看了幾篇習作例文，可是怎麼也構思不出來，心想：老師啊老師，您這不是為難我嗎？唉，沒辦法，也不能不完成作業啊！突然，我靈機一動，想到了無所不能的電腦，我便開始在網上搜索着，瀏覽了好多頁面，再加上我的創意，終於完成了這篇讓我頭疼的作文。懸着的一一顆心終於落了地。第三天，我懷着忐忑不安的心情來到了教室。上午上第三課時，老師讓我們到講台前朗讀昨天自己寫的作文。完了，我心中暗暗地想，聽着同學們朗讀他們自己寫得那麼生動，用詞那麼精彩的佳作，我的心中越來越沒越沒底了。輪到我了，我站在講台前，越發緊張起來，結結巴巴地讀着，終於續完了。我感覺汗水已經濕透了我的衣服，我領悟到了什麼是自慚形穢。我本以為老師會批評我，可沒想到老師竟當場表揚了我。語文老師説：“你朗讀的這篇作文寫得很好，語言樸實，特別是選材很真實，用詞恰當。我們寫作文不需要用太多的修飾，只要語句通順，寫得樸實，內容具體，具有真摯的情感就行了。繼續努力吧！”聽了老師的這些鼓勵，頓時，我感到特別開心。對於作文一向寫得不太好的我，同學們也為我鼓起掌來，掌聲是那麼的熱烈。

回家的路上，我心情好極了，只覺得天好藍，小草也在向我點頭微笑，好像鳥兒婉轉的歌聲也是在為我祝賀！