【推薦】中學生作文集錦7篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的中學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1

最近井底之蛙的生活可苦了！前幾日鬧旱災，又餓又渴的井底之蛙險些死在井底。值得慶幸的是：當井底沒有一滴水時終於下雨了！這救命的雨水使井底之蛙很快恢復了力氣，可它還沒喝飽呢！水就都被一個又粗又長的怪物（水管）給吸走了！當井底之蛙正要去咬那個怪物時，怪物已被一隻大手給拿了出去，那隻手便是人類的手。井底之蛙很是氣憤，它決定找一處做什麼都是公平的世界去住下。

井底之蛙收拾好自己的行裝，信心滿滿地出發了！

可是，這麼高的井，青蛙（井底之蛙根據自己愛穿青色的衣服重新起了個名字）怎麼出得去呢？青蛙絞盡腦汁地想了很久，終於想出了一個好法子！濕泥的沾性是很大的。青蛙把自己的雙手雙腳塗滿濕泥，手腳並用地爬出了井。

只差一步青蛙就可以出井了，青蛙有些留戀地看了看自己住了很久的井，但為了尋一處公平的地方住下，還是離開了井。

夕陽西下，把青蛙孤獨的.身影拉得格外長。青蛙突然想到一個問題：要是天敵來了，我一個人怎麼對付呢？青蛙想去找自己的同類，與它們一起住下，這樣可能會安全一些。

可無論青蛙怎麼找都找不到同類，它有些喪氣了。這一切都被樹上的烏鴉看見了，烏鴉就大聲叫起來：“樹下那隻蛙，你在找什麼？我知道你所有不知道的東西，大家都管我叫百事通。”“百事通，你好，請問你知道蛙羣在哪兒嗎？”“當然知道，不過，我可不能白告訴你，做為交換條件，你要把你的綠衣服送給我，我才告訴你。”其實烏鴉是不知道蛙羣在哪兒，它只是想把那件漂亮的綠衣服騙到手罷了。“好！”青蛙毫不猶豫地將衣服送給了烏鴉，自己光着身子站着。

烏鴉一拿到綠衣服就飛走了，並説：“呀，頭一次見到這麼蠢的蛙！連蛙要知道的常識都不知道，蛙可不是羣居動物！”

青蛙追着烏鴉要烏鴉把衣服還給它，可烏鴉怎麼可能會停下來？青蛙第一次出來就被騙了，是青蛙太蠢，還是對方心機太重？青蛙想回井了，至少井不會欺騙它。於是，青蛙頂着哭紅的眼睛回井，一不小心就跌到了泥潭裏，沾了一身的泥，怎麼洗也洗不乾淨，成了今天的蟾蜍。

再來説烏鴉吧！當它脱下自己又髒又醜的黑色的羽衣，穿上青蛙的綠衣服時，正好被一個鳥類學家發現，把烏鴉做成標本放在了實驗室中。

我們不能輕易相信他人的話，也不能言而無信。

中學生作文 篇2

灰白色的靈堂中，沉重的哀樂低沉哀傷，每一個人臉上都帶着無盡的悲傷，當我看着你上揚的嘴角，長久，僅觸碰到了相框。

一個月前接到你進重症監護室的電話，我只覺得腦子一空，明明昨晚從老家回來的時候，你都還叫我們明天回來玩啊，可，明天到了，你又在哪裏？

好不容易熬到了看護時間，我麻木地穿上隔離服，機械的跨入你的病房，每一步都那麼煎熬，每一步都似有千金鐵塊。病房裏單調的可怕，白色的牆壁，白色的窗簾，白色的房間，白色的護士。有人進來，你警覺得抬起已經疲憊的'雙眼，見是我，插着呼吸機的你似乎想對我笑，卻又被呼吸機的管子折磨的皺起了眉，我急忙上前，久久凝視，問你想回家嗎？你猛地點頭，還想讓你嚐嚐我做的飯呢，你突然抓住我的手，眼睛開始變得濕潤，假笑説別擔心啦，你很吃力的點頭。我快按捺不住我的情緒，丟下一句明天我再來看你哦，奪門而出，一出門，眼淚止不住的流淌。誰都知道你的身體情況，那一天，很快就會到來。

直到那天，醫院打來電話説要送你回家，聽到這個消息，我立馬感到了一種壓迫，很可能……是今天吧……

最後一次來到你的病房，你臉上氣色很不好，每呼吸一次你都格外難受，你喘得很厲害，看着家人給你穿衣送你上車，剛到家門口，奶奶就痛哭了出來，爺爺緊抿嘴脣，背過身偷摸眼睛，這是怎麼了呢？我不敢去想，爸爸歎口氣説：“祖母走了啊。”那一瞬間，我有些恍惚也有幾分不真實，怎麼可能呢？你還答應過我的承諾呢？

之後的一切都那麼虛假，你的相片被拍成了灰白色，放在靈堂的中間，每個人都帶着悲腔嗚咽來了又去，火化那天，天空下起了小雨，你躺在火化牀上，那麼安詳，一起都如從前那般午後的去休息，我會潛入你的房間偷看你的睡顏，只是這一次的你格外安靜，我輕輕在心裏默唸“睡吧，你受了夠多苦了，好好休息吧。只是，永遠沒有了醒來的日子。”

而今，我總是在自責，“子欲養而親不在”深深印在我的腦海，偶然有一天看到一句話，史鐵生用來紀念自己母親的“上帝大概看到她太苦了，就提前把她招了回去。”我想，大概是上帝太疼愛你了，所以才會讓你離開這擾人的凡塵吧。

中學生作文 篇3

“叮鈴，叮鈴” “小懶蟲，快起來，沒有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學!” 鬧鐘發出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜着媽媽絮絮叨叨的話語，打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開沉重的眼瞼，望望牆上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未乾的“晨讀計劃”，在連打幾個哈欠之後，我趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語書，竄出房門，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門旁的籃球。

“李娜娜，76分，張秋梅，89分”數學老師抑揚頓挫的聲音在靜寂的教室裏迴盪着，撞擊着一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒——我班上數學成績最好的數學科代表，喲，他這是怎麼了：腿輕輕地抖動着，兩隻手不自覺地用力捏着鋼筆，眼睛緊盯着老師的嘴巴，嘴脣顫動着，而且，每當老師唸到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學時，他臉上的肌肉就重重地抽動一下。再看看他的坐姿，簡直像一支繃緊的彈簧。忽然，數學老師提高聲調，宣佈道：“王鋒同學，91分，最高分!”只見王鋒猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像大病未愈的人，無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學生真難啊。 午後的陽光，火一樣熾熱，燒烤着夏日的'大地。蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現在趨於安靜，因為歷史老師又利用體育活動課來“加班加點”。講台上，她不厭其煩地講着，喊着，試圖感化那些矢志“學理”的學生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《化學指南》。

自習課，有的同學孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對於我們這些酷愛“自由”的人來説，後面有人在嘮嗑，只有當“班主任來了”這句激動人心的話語響起的時候，這些“自由愛好者”才正襟危坐，裝模作樣地學起來。 夜幕降臨，千家萬户燈火通明。在燈光下，你會找到一個苦讀的身影。其中，有我，有你，有他。

中學生作文 篇4

小時候的我是一個沒有勇氣的女孩，是一個膽子小的女孩，更是一個沒有自信的女孩。因為我小時候在少年宮學過語言表演，所以每年聖誕節的講故事比賽，老師和幼兒園的同學們都會不約而同地把為班級爭奪榮譽的使命放在我的身上。當時的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有，更別説讓我在整個幼兒園的老師、同學們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞台充滿了恐懼感，所以，她便對我説只要在明天也就是聖誕節收到一個由“聖誕老人”送的裝着施了魔法的禮物的.大禮盒，“聖誕老人”便會施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時我們四、五歲小孩子的心裏“聖誕老人”就是一個會魔法的老爺爺，所以老師對我説的話我連想都沒想就信以為真了。

第二天聖誕節早上我來到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞台上被好多根五顏六色的綵帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞台越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看着下一個就要輪到我上台講故事了，突然我看見老師抱着一個金色的大禮盒朝我跑來，她對我説，這是“聖誕老人”託她送給我的禮物，我看見在那金色的大禮盒上貼着一張小紙條，上面寫到“署名：聖誕老人”，我立刻信以為真那是“聖誕老人”從天上給我帶來的禮物，果然，從這一刻開始直到講故事比賽結束，我清清楚楚地感覺到“聖誕老人”真的用他的魔法把我的恐懼之心化為烏有了。

就這樣，每一年講故事比賽老師都會説一樣的話來撫平我;就這樣，每一年我的恐懼之心都會在收到“聖誕老人”的禮物之後化為烏有。就這樣，年復一年。

現在，我已經長大了。變得懂事了，也變得成熟了。我知道了當年送我禮物的“聖誕老人”的真面目。但我永遠會在聖誕節的前一天期盼着我的“聖誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。

中學生作文 篇5

還記得那年，不懂事的我們踏進了這個大門，我們互不相識，我仰望天空，希望這是一場夢，快一些醒過來，這一切是我以前夢寐以求的，可是當我踏進這裏，發現它並不是我想象中的那樣。

我們彼此漸漸熟悉，漸漸成為朋友，漸漸成為了彼此重要的一部分，我們同戀人般，每日都甜甜蜜蜜的。

直到那天，我們就要説分別了，我忍住淚，微笑着説：“再見！”

沒有想到，這個“再見”，成真了，成了再也不見。

以前，一起説笑，一起打鬧，一起用功，一起努力……

我們成了最熟悉的陌生人，即使我們成了陌生人，可你給了我最美好的.回憶，雖然我失去了，但我曾經擁有過，我現在還有回憶，謝謝你們給我最美的回憶。

中學生作文 篇6

人生其實是一場馬拉松，短暫的得與失，並不會影響你跑完全程的成績，只要我們一直追尋理想，即使偶爾落在別人的身後，但只要持續的奔跑，最後的贏家，也一定屬於我們。

清晨，從寫字樓裏走出來。

寒氣滲入肌膚，把外套緊緊的裹緊身體。

卻少有精神不佳，雖然眼神一直有些呆滯，可談事情的時候依舊亢奮。

沒有任何事情，比能夠學到東西讓我興奮與開心。

雖然工作難免被生活瑣碎所填滿，但仍然有值得期待的事情。

例如在間隙休息的時候，學習一下最新的風險管控模型。

在休息的時候，去茶水間喝一下同事送的埃塞爾比亞咖啡。

在開會中間，思考如何能夠將會議的時間縮短，卻提高會議的效率。

在下班的地鐵上，手裏捧着厚厚的教科書，細心的讀一些些新的知識。

這些細節，一點點積累，形成了我自己的.生活，而生活的一日又一日重複，形成了我的人生。

從不覺得自己有多聰明。一本厚厚的幾百頁教科書。每天看幾章，但只要堅持不懈，一段時間就可以看完。

而一個行業的素養就是不斷的調研，不斷的學習，不斷的從錯誤中總結的過程。

有可能今日做這個項目的時候，還是懵懵懂懂，可是細水流深，等到量變導致質變的時候。

那個感覺就完全的不一樣。

一個人，如若可以從財務調查，法律調查，以及運行調查，三個層面去分析一個項目的時候。

我想其個人判斷會好的很多。

當然會有人説，那要律所和會計行是幹嘛的。

我只是覺得自己的知識是別人偷不走的。

快速學習的能力，有時候比任何其他技能都要重要。

一個人要想走到更加寬闊的舞台，就需要博學。而要博學，就需要不斷的快速學習新鮮的知識。

而一個人又需要在更加寬闊的舞台上，走的更高，就需要研究，要有所專注的研究幾個領域。

當尋找就業機會與人生際遇的時候，做自己最擅長的事情會是比較好的選擇。

因為你擅長，所以進步的速度會更快，會在最短的時間內達到更加高的層次。

而層次的提高，會帶動你其他綜合面的進步。有時候，人要有長遠的眼光。

中學生作文 篇7

環遊世界只用80天的壯舉最初竟是一場堵局！主人公斐利亞·福克是個生活極有規律，行動精密準確，是個不折不扣的英國紳士。在一次打牌中，與朋友打了個賭—賭自己能在80天內環遊世界一週，押注是2萬英鎊。面對這不可能完成的任務，很多人肯定會説“不賭也罷”。而福克先生憑着自己堅持不懈的毅力，帶着自己忠實的僕人完成了不可能完成的任務。路上他們歷經磨難，遇到了各種奇聞逸事，福克先生還找到了自己的終身伴侶，真可謂收穫不菲啊！每個人的機遇都是一樣的，不一樣的只是每個人的處事態度！如果你對希望毫不怠慢，牢牢地抓住它去努力奮鬥，不可能的事也會變成可能的。就像《八十天環遊地球》的主人公福克先生一樣，把不可能的事變成了可能。我從很小就開始學舞蹈了，要知道學它可是一份苦差事。開始學的時候，我可起勁了。任老師伸、拉、壓，我都不叫喊一聲苦，因為一想到自己以後能成為一位舞蹈家就興奮無比。正當我的舞蹈基礎剛有點起色的時候，那時因為年幼耍性子，在困難面前，我退縮了，一味地逃。忘記了我曾經克服過的困難，忘記了曾經的`堅持和努力，忘記了前進……最終還是放棄了我的夢想—舞蹈。現在想起來總覺得遺憾不已。可就因為那件事，我明白了一個道理：沒有百分百的可能，也沒有百分百的不可能。

可能和不可能就在你的一念之差，上帝為什麼要創造這兩個詞彙呢？因為它也是把人分成了兩大類吧：一類是不畏艱險、勇往直前的人；一類是知難而退、畏縮不前的人。當你選擇了前者，所有的不可能也會變得可能了。記住：只有這樣一種不屈不撓，不畏艱險，相信自己，做個有信念的人，夢想才會成真。