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傳統文化的作文400字彙總9篇

傳統文化的作文400字彙總9篇

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的傳統文化的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

傳統文化的作文400字彙總9篇

傳統文化的作文400字 篇1

小朋友們,你們知道什麼是京劇臉譜嗎?不知道的話,就讓我來告訴你們吧!

我們中國很久很久以前,就出現了京劇臉譜,京劇就是一種我國才有的藝術,在幾百年前就已經有了。一看到塗紅畫綠的臉譜,你一定能想戲曲。

中國的戲曲是一門綜合性非常強的'藝術,它裏面包含着音樂、美術、雜技等多種因素。人物的造型包括頭、面部化粧和服裝兩大類。比如眉毛的勾畫就有云紋眉、火焰眉、螳螂眉等多種畫眉毛的方法。這種就改變了眉毛的自然形狀,便成為圖案化的眉毛了。眼睛也有很多很多的方法來畫,有喜鵲眼、蝶翅眼等很多樣子。

臉譜的每一種顏色的臉都具有特定的象徵意義:紅色表示赤膽忠心;紫色表示智勇剛義。黃色表示武將驍勇,善戰、殘暴、文士內有心計;綠色表示俠骨義腸、性格暴燥;藍色表示剛直勇猛;黑色表示衷心正直;白色表示陰險奸詐;粉色表示老年梟雄。金和銀多用在神、佛、鬼、鬼怪,象徵虛幻。

聽了我的述説,你應該知道什麼是京劇臉譜了吧!

傳統文化的作文400字 篇2

生活中有許多傳統文化,比如:端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節放鞭炮。

就拿“春節放鞭炮”來説吧!過年為什麼要放鞭炮呢?原來傳説從前,有個叫“年”的怪獸,每年大年三十就會到村子裏去危害人類。村裏的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無還手之力,只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個叫“年”的怪獸又來了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點起火堆,頓時熊熊大火燃燒了起來。就當火快滅時,一個小孩子找了根竹節扔進火堆,那時“年”正要吃人,被這突然發出“噼裏啪啦”的'聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。

雖然從此“年”不來了,但人們仍舊擔心它還會再來騷擾。就這樣,“過年放鞭炮”的習俗就形成了。

過年時,大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師説:“餃子”就是“交子”,意思是説舊年向新的一年交替。而古人在餃子裏放一枚銅板,誰第一個吃到裝有銅板的餃子,就意寓着今年會很幸運。現在的人們,覺得這樣不衞生,改用裝一顆蜜糖。

春節還要倒貼“福”字,因為象徵着幸福到了。

我們中國的傳統文化真是博大精深,源遠

傳統文化的作文400字 篇3

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。隨着新年的到來,我的心情也快樂無比,那麼我來向大家道道我的新年趣事。

大年除夕的晚上,我剛吃完年夜飯,就聽見有人喊:“孟丙辰,快下來放炮呀!”於是我就三步並作兩步的跑下樓和他們匯合。我們先放花炮,我先把引線點燃,只聽“嘶”的一聲,炮筒裏出現了五顏六色的火花,時不時的還發出聲響。我又放了一種像火箭的炮,那炮迅速的飛上了天,接着是重頭戲了,我把最大的炮引線點燃,我們就立刻捂住耳朵,只聽“啪”的.一聲飛上了天,又是巨響,只見天上充滿了無數顆五顏六色的星星,天上頓時變白了。那也就是幾秒鐘的呈現。後來那些全部化為烏有,抬頭望望天,只是一片濃煙…。

雖然除夕晚上過的很熱鬧,七年級也毫不遜色。

只聽“新年好!新年好!”我就知道有人來家拜年了,於是我迅速穿好新衣服,和媽媽一起給鄰居拜年。媽媽告訴我抱拳施禮要左手上,右手下。我們挨家串户…。七年級上午就這樣過去,我的口袋也收穫很大,什麼糖啊、瓜子啊都有,還有20塊錢…。

啊!過年真有趣!

傳統文化的作文400字 篇4

正月十五是中國的傳統節日——元宵節,也是我最喜愛的節日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。

元宵節的下午,我來到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一隻笑咪咪的小豬,它的`樣子非常可愛,還帶了個小肚兜;小妹妹的燈籠是一隻小蜻蜓,它的翅膀可以來回扇動,像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和牆角等地方,奶奶説這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。

晚飯過後我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個很大的煙花,放在院子中間,點燃之後,只見,煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開後,有的分散成一個個金色的火花,每個火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來;放完了,天空中還會出現許多彩色的小紙片。看到這麼美麗的煙花,我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了煙花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉着飛上天空,非常有趣。

本來我們還計劃去市政府廣場看花燈的,可今天颳大風,天氣很冷,媽媽怕我感冒,就取消了計劃,真有點遺憾。

今年的正月十五我過得很快樂,明天我就開學了,這個快樂的元宵節給我的寒假生活畫了一個完美的句號。

傳統文化的作文400字 篇5

貴州省黔東南一帶苗族的節日。時間在農曆二月八年級,也有在二月內選擇一個吉日進行的。敬橋,就是祭祀橋樑。

節日早晨,每家每户的男人提着一隻公鴨、三尾魚、糯米飯、酒、紙錢、香以及用紙條剪成碎紙纏在竹條上的一種祭物,到自家立的橋上祭祀。敬橋時先殺雞,把血灑在橋面上,然後拔些雞毛貼在上面;再插香、燒紙、念些簡單的祝詞,倒些酒飯在橋上即算完成。事後要把剩餘東西提回家。這一天還要煮糯米飯,全家共進節日美餐。有的人家要在這一天架橋。所架之橋有木橋、有石橋,一般為木橋。在野外架橋時,橋木的根端都要朝家門方向放置。橋木為杉樹,一般為三根,也有五根的,但絕不用雙數。橋架好後進行敬橋儀式。第二年同一時間進行“謝橋”活動。第三年進行“結束新橋”儀式,以後便是正常的敬橋。橋壞了要修補,同時多選擇在敬橋節這一天進行。還有的人家要在家裏立陰橋,據説立陰橋家中會出能人。

民間認為,立陰橋出能人傷害地方,所以一般是悄悄的.立,不讓別人知道。立陰橋只是用兩根杉木夾一根椿樹埋在大門內的地下,敬橋時也敬陰橋。

傳統文化的作文400字 篇6

説到舞龍,大家一定拍手叫好,可是你們知道舞龍的來歷嗎?

傳説玉皇大帝為了尋找一件稀世珍寶,派龍王尋遍海底,人間。龍王找不到珍寶,可在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝,使得玉皇大帝不再追究珍寶的事,為了紀念龍王,人們開始“舞龍”。

“龍”的 頭一般以木頭製成,外面上漆塗色,龍身用彩布做成,長13丈,約合42米。有人在龍下舞動,令人眼花凌亂,十分漂亮。

舞龍時,常有長者帶着子、孫在舞龍下鑽來鑽去,以望子成龍,求平安,稱為“鑽龍架”。

舞龍時,十分熱鬧,前面由人扮演的“魚”“蝦”“蟹”“蚌”“雜水”等在前面開路,後面則是活靈活現的龍。舞龍時,一路鼓樂不斷,浩浩蕩蕩,滿城轟動,人數眾多,真是令人大開眼界。所到之處熱鬧非凡啊。

雖然人們沒見龍,但卻把它想象為駝頭、蛇頸、鼠須、魚鱗……龍是萬獸之王,具有所有動物的特點。舞龍象徵着吉祥如意,我們中國人也被稱為“龍的傳人”。

常言道:“百里不同風,千里不同俗。”舞龍帶有着濃郁的廣東特點。你們那兒又有什麼民風民俗呢?請與我一起分享吧!

過年的.氣氛就是不一樣。家家户户都貼了對聯,掛了大紅燈籠,可真是“新年新氣象”啊。聽説今年還有舞龍的表演呢,這可樂壞了我們。從小就聽奶奶講龍的故事長大的...

傳統文化的作文400字 篇7

從呱呱墜地的嬰兒就開始聽西方的輕音樂,稍微長大些便學唱外國歌,從簡單的“ABCD歌”到“My heart will go on”,把我們小時候學的童謠丟得一乾二淨,這從一定角度映射了中國文化的衰落。

捫心自問,我們小時候的“丟手娟”、“找朋友”、“兩隻老虎”等歌謠哪去了?為什麼英文歌曲將兒時的歌謠這樣取代了,並且以這種方式?對於西方的.文化我們採取積極接受的態度卻沒想到這種積極的態度將我們下一代甚至下下代對我們的文化更加漠然。也許許多年後,他們會不知道“孔子”“李時珍”,也許他們會忘記自己的祖國文化源泉,甚至脱離祖國融入別的國度。

説實話,我兒時的夢想就是長大移民到美國,因為我不喜歡更談不上熱愛古老的中國。與此相比,更對美國感興趣,至今我仍這樣認為。如果這樣下去我會忘記很多很多值得懷念的東西。

唱起兒時的歌謠,一陣爽朗,趕快拯救中國的文化吧!否則,它會被我們淡忘,這不是一個單箇中國人的事,是所有中國人共同的責任。只有共同用行動來表示,才能挽救這一切!否則,未來的我們會對過去的文化只能回憶,不能看到兒時的美好文化。行動吧!

傳統文化的作文400字 篇8

中國的傳統文化博大精深,源遠流長。在這些傳統文化中,我對剪紙情有獨鍾,因為我奶奶就是剪紙的高手。

記得小的時候,奶奶總是喜歡拿着一把剪刀在一張紅紙上剪來剪去,我很好奇,就問奶奶:“奶奶你在幹什麼?”奶奶告訴我她在剪紙,我就會又問到:“什麼是剪紙?”這時,奶奶就會放下手中的剪刀,給我慢慢解釋。家裏的門上,玻璃窗上,也貼滿了奶奶的作品,有大大的福字,有朵朵盛開的'梅花,還有兩個胖娃娃抬着一條大鯉魚等等。在我看來,這些都十分的神奇,看似普通的一張紅紙在剪刀的作用下,一幅幅精美的圖案出現在了人們面前。

暑假的時候,看見奶奶又在剪紙,我也想跟着奶奶學學,奶奶高興的答應了。奶奶先給我演示了一遍,她摺疊好紅紙,不用在紙上畫圖,她早已熟練到不用畫草稿就能剪出自己想要的圖案,只見紅紙在她的剪刀下不停地轉動,幾分鐘之後,一副喜鵲報春圖就剪好了,真是太精美了。只見一隻喜鵲站立在梅花枝頭,一個大大的春字在整副圖的中央,佈局合理,有些線條只有頭髮絲那麼小,但是奶奶卻沒有剪斷,真是太奇妙了。

我暗下決心:一定要跟着奶奶學會剪紙,讓這項傳統文化傳承下去。

傳統文化的作文400字 篇9

每當我看到那些書法作家們寫的一手好字,受到了眾人的稱讚,我的心中總會油然升起一種羨慕之感。

去年秋天,我開始學習書法,每個星期天的下午都要去學習。我第一次來到書法班的時候,就被那墨水奇怪的味道嚇到了,心想:這墨水味道這麼難聞,我能受得了嗎?……正在這都彷彿時,書法班的魏老師鼓勵我説:“要想學好毛筆字,可要下苦功啊,投入的時間一定要長,並不是一朝一夕就能寫好的!”聽了魏老師的.一番話,我鼓起了勇氣去拿毛筆。魏老師手把手的教我拿毛筆,邊教邊説:“手要呈卧口狀,把毛筆塞進口中,拿的不要太靠下……好,就是這樣。”我按照魏老師的要求去做,他也很耐心的來教我。

我終於慢慢掌握了方法,能把毛筆握好了,一點一點開始寫字。剛開始,魏老師先教我最簡單的橫,可是我總是寫不好,寫得歪歪扭扭,不成樣子。有時,一不小心,墨水弄的到處都是,我的身上也滴了不少墨水,那滋味真不好受。直到這時,我才知道,原來那些書法家表面看起來寫的很輕鬆,但背後卻也是非常不容易的。

第一天學習書法,我就筋疲力盡,胳膊又酸又疼,累極了。因為,基本上要坐在那裏寫字持續三個小時。唉~,真難啊。

“只要用心寫,一定能成功。”在魏老師的激勵下,我一直堅持寫毛筆字。到了今天,一年已經走過,我寫的毛筆字也有模有樣了。

學習書法道路雖然艱辛而又漫長,但我相信總有一天,我會寫得更好。我會在這條輝煌的道路上一直走下去。

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