成長的作文合集15篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文1

我是一個孤單的人。和所有孤單的人一樣，我害怕冬天，害怕刺骨的風在身旁穿過，害怕身穿厚厚的大衣也沒有一絲暖意的感覺；我也害怕黃昏，每天同一個時間，獨自一人在路邊等候公交車。然後坐在冰冷的鐵座椅上背朝着夕陽下山的方向遠去……

我知道，是孤單在敲門。它正敲打着我內心的門，每一下都刻骨銘心，猶如無情的鐵絲在心中纏繞，又如煙霧般揮之不去。殺那間，我流下眼淚，於是才發現，孤單已經悄悄來臨很久了。

在已被遺忘的某年某月，我和孤單成了朋友。因為孤單它瞭解我，我也瞭解孤單。在我眼中，它是灰濛濛的。就如那場灰濛濛的雨，毫不留情地灑向灰濛濛的地，我獨自一個人撐着傘，在街上徘徊，腦海裏也全是灰濛濛的思絮。沒有人知道我在想什麼，甚至有時候，我也不知道自己在想什麼，卻依然投入。也許，孤單會知道，只有孤單才知道……

是的，孤單在敲門。每一下都化作一滴晶瑩的淚珠，不可收回，但又遲遲不甘落下。我明白，這不是堅強的人流的淚！我開始恐懼，害怕有一天自己也變得灰濛濛，也會像塵埃一般容易被人遺忘。我哭，一把撲進媽媽懷裏，希望找到一絲温存。媽媽微笑着，用手摸摸我的頭，輕輕地對我説：“人總要在孤單裏學着成長。”

長大後，我讀懂了媽媽的話。發現孤單仍在敲門，而我卻繼續在孤單中長大。我確信，它會成為我成長過程中一道必不可少的風景線！

我是一個孤單的人。和所有孤單的人一樣，我努力成長……

成長的作文2

感覺在那一段感情中，他也並沒有成長起來，他已經是那一副模樣就不肯認錯，也不會去低頭承認自己的錯誤，已挽回一段關係，他以為每個人都是他的媽媽吧，每個人都應該低下頭去跟他認真做一事，要珍惜他們之間的關係，他才會做出表態，所以説終究是沒有在那一段關係中成長起來的人。

我覺得對於我的話，其實沒有必要再去做出什麼態度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的時候是自己主動，我覺得不可能一直讓一個女生該主動的，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當時可以去主動，是因為自己懂得那樣子的道理，懂得説，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動，去珍惜那一段感情，去表達自己。

可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自我欺騙好了，那就是不愛呀，哪裏有什麼是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長，只是因為你沒有見到，對待感情非常認真，特別愛一個人的模樣，是因為你不配擁有那樣子的感情，你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。

成長的作文3

“死鴨子，臭鴨子！別跑了，就讓我騎一下嘛，求你了。一會我吃蘋果分你一半！就讓我騎一下嘛，不要跑了。我求求你了！”鴨子兩隻小腳掌像一個小扇子似的啪啪跑着，啊！我跑不動了！

這一切，都源於我要騎鴨子。那年我五歲，去鄉下看奶奶。奶奶家有一片菜地，而旁邊就是鴨窩，它們走路一拐一拐的，活像一隻企鵝在散步，遊起泳就像一個個美人魚，優雅有姿態，非常可愛。於是，這使我有了這個想騎鴨子的念頭。

我雷電般跑向鴨子，鴨子“嘎嘎”叫着，我追得越快，鴨子就跑得越快，我剛要觸摸到它們的尾巴，它們便飛也似地跑開了。

鴨子見我不再追它了，便也停住了，這時我又飛奔一般朝鴨子跑去。哈哈！我終於抱住了一隻灰白花鴨子的脖子！正當我高興地想把它騎在身下的時候，它卻“騰”地一下跑開了。哼！我真的非常生氣，所以我必須要想一個辦法。

我四處張望，看見井邊有一條麻繩，便拿起麻繩小心翼翼地走向一隻懶洋洋的鴨子。我把繩子圍城一個圓圈，試着套在鴨子的脖子上。一次不成，又試了了第二次、第三次……哈哈！終於在多次嘗試中，手中的麻繩套在了其中一隻鴨子的脖子上。

不知是我的英勇把它嚇到了，還是我打擾了它曬太陽，總之我無論我怎麼説，它就是不讓我騎。於是就發生了剛才的一幕。

令人魂牽夢繫的往事總會歷歷重現，每當我回憶起這件事，總是會哈哈大笑，笑地是那麼甜蜜，那麼燦爛。我想，童年時代，就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。

成長的作文4

開學了，我最開心的事，是又讀到《國小生之友》。

我最留戀在《國小生之友》“歡樂數學”的海洋裏遨遊，尋找問題的答案。當找到問題的答案時，我會豁然開朗，我常常認為這是我最幸福的時刻。

我最留戀有媽媽陪伴的時刻。當我依偎在媽媽的懷裏，和媽媽一起閲讀《國小生之友》的童話和作文，感受媽媽的愛撫和書本的芳香，我常常認為這是我最幸福的時刻。

一天，十幾個同學圍着我，向我請教智力題。我翻出《國小生之友》，揮動紙筆，耐心的分析講解。筆在我的手中跳着“舞”，嘴也忙得不亦樂乎。看着同學們緊鎖的眉頭，忽然解開；看着同學們不時的點點頭；看着同學們恍然大悟的神情：這是我最幸福的時刻。

《國小生之友》還告訴我做人的道理。當我幫同學們撿起掉在地上的東西，當我給予同學急需的物品時，當我幫同學……同學們會點頭一笑，連聲道謝，這是我最幸福的時刻。

從這些事情來看，讀好書，學本領，助人為樂，就是人生最幸福的時刻。

我愛幸福!我愛《國小生之友》！

成長的作文5

我一如既往的上完了學，就回家了。

我順着這條僻靜的小路。忽然，我仰望天空 ，一片蔚藍的圖畫就印入我的腦海中了。五、六隻鳥兒成羣結隊在天空飛旋，是向南方飛去吧！

第二天了，鳥兒們飛走了。我沉思着，它們去哪兒了？還會回來嗎？也許它們去南方的最邊處了吧，也許不在回來了。這是為了生存。

在學校裏，我變了，我喜愛沉默的時候。我似乎忘了所有人，也忘了自己。我試圖隱藏自己，傾聽同學們在學校裏的笑聲，看着陽光灑落在操場上，心裏洋溢着一種從未有過的感覺，是幸福，是滿足。

一天天過去了，匆匆的迎來了期中。我長大了，時間一眨眼過去了，昨天還在快樂的暑假之中，今天卻在教室裏考着一張期中試卷。時間的匆匆，又使我聯想到十年後、二十年後、三十年後······也許和我想的一樣——長大當老師。我還記得《匆匆》，十分得喜歡，也十分得有印象。也許今後，生活會變得更加匆匆了。

路長，堅信，媽媽會鼓勵我，老師會給我指導。

成長的作文6

兒時，我寫的字東倒西歪。有一次，我看到“入木三分”的故事，深受感動，立志要向王羲之一樣筆下生花。我便央求媽媽帶我學書法。

第一節課上，我先是練習寫自己的名字，可不管怎麼寫，字都是軟綿綿的。但我並沒有放棄，心中對書法的那股熱愛驅使着我不要氣餒。老師拿了一把直尺給我，這時寫出來的字直直的，可好像缺少點什麼，我將自己的困擾告訴老師。老師又拿出另一張紙，寫出了我的名字，一對比，簡直是天壤之別啊。只見老師一筆下去，觀之若脱韁的駿馬騰空而來，絕塵而去；又如蛟龍飛天，行雲流水。老師語重心長地説：“不要太筆直，每一筆都要到位，注意字體結構，末端可以回鋒處理，增強氣勢。”聽完老師的這番指點，我對書法的興趣日益橫生。從這幾點入手，一筆一畫，不斷地練習，終於，寫出來的字得體工整。

日復一日，我掌握了書法的結構和特點，書法質量大大提升，也獲得了人生的第一張獎狀。不知不覺，練習書法五年了，我依舊熱愛書法，碩果累累，可我依然不滿足。在我看來，書法是一種境界，只有細細品味才有所感悟……

書法，與我促膝長談的摯友。成長路上，感謝你與我共成長。

成長的作文7

當我們開始來到這奇幻的世界，第一眼看到的是充滿笑容的家人，是父母給了我們生命，是家人給了我們一個棲身之所，他們一直陪伴着我們，對我們細心呵護，正如俗話所説：“捧在手怕掉了，含在口裏怕化了。”

在我們心情不好的時候，家人會故意逗我們開心；在我們失落的時候，家人會給我們填充自信；在我們考試失敗的時候，家人會給我們關懷。

記得有一次，我考試考的不怎的，整天自甘墮落，在學校上課無精打采，在家裏鬱悶不歡，整天就像個沒事人一樣，我的家人看到我這個樣子，着急的不得了，天天想方設法逗我開心，但我卻對他們不理不睬，最後他們沒辦法，只好叫家裏的都坐在一起，像家庭開會一樣，我不知道他們要做什麼，只是呆呆的坐着，之後他們都對我説：“你這次考試沒考好，沒事，家人又沒有怪你，只是盡力就行，這次考試沒考好還有下次，你只要在下一次考試中努力撫回就行。”聽到這些話，我那不爭氣的眼淚從眼框中流了出來，心靈好像有一定觸動，心想：“他們説的也對啊，我為什麼要這樣自甘墮落呢，不行，我要重新站起來。”然後對他們説：“你們説的對，我以後不會這樣了。”之後，我們都笑了。

經過這件事，我才知道原來一直有人在鼓勵我，鼓勵我的成長。

成長的作文8

生活中，處處隱藏着智慧的蹤跡。或許是在小製作中，或許是在書本中，也或許就在我們身邊。

小時候，總喜歡製作一些小東西，比如做風車、剪窗花，摺紙……但似乎我的手比較笨，做出的東西都是歪歪扭扭的四不像。看着別人家精美的手工製品，心裏很不是滋味。媽媽告訴我，要懂得向別人學習才會有進步。於是，我下定決心，向同學請教了竅門，不問不知道，一問嚇一跳。原來別人製作都是一步一步規劃好的，剪窗花就先畫好圖再剪，摺紙就要折整齊，做風車也有技巧，平時總做不好的一步，人家反手一扣就成了。這些技巧便是我生命中最初的小智慧。

上學後，我迷上了歷史，我總是叫媽媽買上許多的歷史讀物，我總能從歷史中找到那些古人的智慧。古人的智慧成就了今天的我們，如那四大發明、九章算術、地震儀……每一樣都經過千萬年的沉澱，最終演變成現代的高科技。那便是我從書本中學到的古人的智慧。

生活中也有許多小智慧。我媽媽每次清洗油污很重的東西時，都會加一點牙膏；奶奶把洗完菜的水再次用來澆花；爸爸會把報紙上有用的東西裁剪下來，小心保留好；爺爺每次曬東西，大風都吹不走他曬的東西……

小智慧就在我們身邊，它陪伴着我成長，成為我處理生活小問題的一些法寶。若你有心，總能在某個不起眼的地方發現它！

成長的作文9

人的一生，會有許多的競爭，但是每一次競爭，都會使我們長大一點，進步一點。

我深切記得，我剛上國小時，因為學習時間相對寬裕，學習壓力還沒那麼大，所以媽媽除了學習還給我報了其它特長班：聲樂、戲曲、口才……有特長，就要有比賽，有比賽就會有競爭，現實中的比賽真的非常激烈和殘酷；每一輪的優勝者晉級，失敗者便會淘汰！在我經歷一次次成功所帶給我的榮譽的同時，也在承受失敗的痛苦和煎熬！所以我從中更加深刻的認識到競爭的重要！

競爭，讓我們進步更快！我想：如果沒有競爭的話，那麼，我們的人生便會沒有動力，誰也不願意歷練膽量，承載競爭的痛苦。因為有競爭，我們才會飽受挫折的洗禮，體驗着成長的多姿多彩，漸漸成長！

競爭，讓我受益匪淺。一直一來，我深刻認識到不論幹什麼，都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機會，在經歷一次又一次的競爭中，讓我日趨成熟。

我，終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀，翱翔在屬於自己的藍天中！

成長的作文10

幼兒時期的我懵懂無知，在我心裏，母愛就是懷抱。晴天，她帶我逛遍全城，雨天，她為我遮風擋雨，困了在她的肩頭上睡，嘴角露出一絲絲甜甜的微笑。

童年時期的我天真無邪，在我的心裏母愛就是媽媽的手，那一雙粗糙的手，但充滿了温暖和愛意。有一次我在土坡上玩，一不小心，沒站穩，摔了個倒栽葱，膝蓋碰破了皮，都是血，媽媽則以火箭一般的速度跑下來，自己不小心碰了個大包，也不在意，用她的手把我扶起，用她的手，幫我擦去淚痕。那一刻我感到，那一雙手那麼柔軟，那麼温暖。

長大了，我更加的乖巧成熟了，更能明白媽媽的愛意，那時候不經意的細節中間露出母愛的甜蜜與温馨。有一次，爸爸買了兩條桂花魚，吃魚時媽媽總用牙齒咬那堅硬的魚骨，總讓我吃那肉多刺少的魚肉，吃時總覺得很甜，很甜。

還有一次，我考試沒考好，可是天性淘氣的我沒有在意，回家後，一向把我捧在手心裏的媽媽，頭一回打了我，在半夜，淚水浸滿了我的眼眶，枕頭也被我打濕了，這時我聽到廣]響，是媽媽，我翻個身背對着她，這時媽媽突然淚如雨下看着我被她打的傷，我的淚水也忍不住再次奪眶而出，但這次不是苦的，是甜的。

母愛伴我成長，歲月流逝，媽媽老了十幾歲，但是不變的是她對我的那份愛!

成長的作文11

感恩一直陪伴着我們的父母；感恩一直呵護着我們的老師；感恩一直幫助着我們的同學。

如今的我開始變得叛逆，不可理喻，並漸漸地對父母冷淡起來。每一次週末回家，我都會與母親大吵一次。那一次，還是一如既往的吵了起來。

“我把拖把洗好了，快去拖地。"不用就知道是我媽在對我説話。這時的我因為剛和姐姐吵架所以心情很煩躁，很不情願地拿起拖把拖地。

未幾，又聽到熟悉的聲音：”等一下再把垃圾到了……馬上去抹桌子。”還沒拖完地的我馬上準備去倒垃圾又聽見“去抹桌子”終於我的小火山爆發了：“你以為我是機器嗎？你一會兒讓我拖地，一會讓我倒垃圾，一會又讓我抹桌子。你自己有手有腳的不會自己做嗎？”説完，心情大好。但，卻為此付出了慘重的代價。啪——啪——，臉蛋倆旁各有清晰的五個手指印，我用手撫摸着我受傷的臉蛋。還沒等我反應過來，媽媽就拿起重量級刑法物品——爸爸的皮帶，打在我身上。不久我的胳膊、腳上都有着紫紅色的印記。心中的怒火差不多滅了，現在又燃燒起來。為了防止悲劇再次發生，我忍住了。

晚上，我早早的睡下。不久，一雙温暖的手撫摸着我下午被打的印記，睜開眼一看，是媽媽正在幫我摸上藥。看到這一幕，我立刻撲進媽媽的懷抱大哭起來。

媽媽打你是為你好，其實每一次到過自己的女兒或兒子都會心疼。從現在開始，我們一定要感恩自己的父母，因為我們的父母為我們做的太多太多！

成長的作文12

首先，我想先問一下諸位，在日常生活中，你們是不是也碰到過一些很搞笑，很有趣的事呢?我想，大家的'回答一定是:“當然“。現在，我將自己上九年級以來，碰到的一個有趣的事告訴大家，讓你們也分享我的一點快樂。英語課上，老師在講一段英文的翻譯，後邊的小明一直在做小動作，他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的鋭眼?老師馬上叫小明起來説:“小明!你來翻譯，LIKEyouANDme，是啥意思啊?“小明站起來，這才慌張的翻起課本找答案來，同桌看他那麼狼狽，想逗他一次，急忙小聲地説:“喜歡你和我。

“小明正在發愁呢，敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈，同學們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦，狠狠的瞪了他一眼。小明答錯了，原來這句話翻譯成中文是:“像你和我“，LIKE是“像“的意思!你瞧，在我的身邊時刻都會碰撞出趣的火花，它們給我帶來的快樂，用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個有心人，多觀察生活，你也會LIKE我一樣快樂啊!

成長的作文13

為看日出，我常常早起。每天天還沒大亮，周圍十分清靜，只能聽見從旁邊馬路偶爾傳來的車鳴聲的時候，我就已經站在了樓頂上。

這時候的天空總是一望無際的淺藍。過了很久，太陽還沒出來。每當這時，我總會情不自禁地猜想：是不是太陽還在山背後梳粧打扮？一轉眼，東邊的山頭上，太陽已經在噴發着它那迷人的“火焰”了！漸漸地，天邊出現了一道紅霞，這紅霞慢慢擴大它的範圍，加重它的顏色，直到鋪滿了天空，鋪好了太陽走向天空的“路”。我知道，迷人的太陽就要“走”出大山了！我便目不轉睛地盯着東邊那座山的山頭。

果然，過了一會兒，太陽就露出了一小半臉，它那紅撲撲的小臉蛋兒紅倒是紅，卻沒發光。這個可愛的小太陽像是被綁上了鉛塊似的，一步一步，十分艱難地慢慢上升，到了最後，終於衝破雲霄，光芒四射的紅日噴薄而出！剎那間，這個小可愛忽然發出了耀眼的光芒，射得人眼睛睜也睜不開。此時的太陽總是十分美麗。就連它身邊美麗的雲朵也學着它，換上了時髦的酒紅色禮服。

有時，太陽一出來，就走進了又大又厚的烏雲堆裏，此時，太陽就會在雲堆裏竭力釋放自己的光芒，給烏雲鑲了一道金邊，這可是難得一見的日出奇景！

迷人的日出啊，你是如此壯觀的奇景；迷人的日出啊，你是燦爛輝煌的象徵；迷人的日出啊！你帶着我的理想與希望升上了天空！

成長的作文14

記得一年級剛開學的時侯我們大家都還是一顆顆未發芽的種子，連離開媽媽的懷抱都十分困難。而現在卻長成了一棵棵枝頭綠葉的大樹，聳立在學習的深林裏，這就是成長。

一個人想要成長，就要歷經風風雨雨，吃遍人間的苦。古有諺語：吃得苦上苦，方為人上人。現有歌詞：陽光總在風雨後，不經歷風雨，哪裏見彩虹？

一個人想要成長為參天大樹，就不但要能經歷風雨，而且還要有頑強的意志力。我當初不想長大，可隨着年歲由小變大的我漸漸明白了一個深刻的道理：成長不是説着玩兒，他同時間一樣，也會在無形之中讓你長大你永遠不能擁有它，哪怕你一擲千金，它也絲毫不會為你施捨一分一秒。

四年對人來説很長，可對於浩瀚的宇宙來説卻微不足道。在這四年的時間裏，我們大家都成長了不少。從一個個‘小不點’成長為一羣活力四射的少年。學習的知識也越來越難，從1+1到現在的多位數乘法。從ABC到現在的超長單詞。

世界上的任何生命體都在成長。雞、鴨、魚、狗等都無一例外。雖然成長總會悄然離去，但只要記住了成長中的每一個瞬間，歡笑就會永遠留在人們的身邊。

最後，我要告訴大家：珍惜現在的點滴瞬間，也許這短短的一瞬間，就會改變你的一生的道路。

成長的作文15

誠信是為人之本，是中華民族的傳統美德。每個人都有撒過謊的時候，我也不例外。

有一次，我拿着跳繩到外面鍛鍊。跳累了，我就坐在草坪上休息。我一邊哼着歌，一邊玩弄着跳繩。一不留神，跳繩的柄和繩子分開了，我弄得滿頭大汗也沒把它接回去。媽媽肯定會批評我的，該怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機一動，想到了一個好辦法：把跳繩藏在媽媽看不見的地方。於是我飛快地跑回家將跳繩藏了起來。後來媽媽整理東西，發現了那根弄壞的跳繩。她拿着跳繩對我説：“這是怎麼回事？”我站在一旁默不作聲，媽媽語重心長地説：“孩子，跳繩壞了是小事。

如果當時你誠實地把事情告訴媽媽，媽媽不僅不會批評你，還會覺得你是個誠實的孩子呢！”聽了媽媽的話，我不由得臉紅了，不好意思地對媽媽説：“媽媽，我知道錯了，以後我一定做個誠實的好孩子。”媽媽摸摸我的頭，臉上露出了會心的微笑。

同學們，讓我們每個人都用一顆誠實的心面對家人，面對社會，讓誠信伴我們成長吧。