在嘗試中成長作文【熱門】

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的在嘗試中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在嘗試中成長作文1

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如：嘗試着舉手發言，嘗試着參加競賽，嘗試着克服困難、嘗試着寬容待人……每一次嘗試不一定成功，但一定會有所收穫。在我的歷程中，印象最深刻的就是——學自行車。

想到第一次學自行車，真是一個“慘痛”的經歷。

記得，我學自行車的`地方有一段小小的下坡路。聽別人説，在下坡路學自行車較快。開始，我一坐上自行車，心裏害怕得要命，手腳更是哆嗦得不行。但還是堅持了一會，踩了幾下腳踏，好不容易，自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來，“嘣”的一聲，我倒是被自行車“騎”了。不過，這還是堅持了下去，扶起自行車，坐上去，踩了踩腳踏，自行車又向前走了。擔我又“再接再厲”了，又摔了一跤，結果又弄得全身髒兮兮的。我的脾氣本就暴躁，這次摔的我，“心頭火“都出來了；氣得我衝着自行車破口大罵：“你個破東西，要是再這樣對我，你就知道我的厲害，我把你拆了送給收破爛的。”説完，心裏總算舒服了一點。

我媽看到這情況，跟我説：“你來騎自行車，我來幫你扶着。”這時，我才重拾信心，心裏也沒剛才害怕了，媽媽鼓勵我説：“你要扶好車頭，看着前方，一直踩着腳踏就可以了，一定可以的。”然後，我又開始騎了，不過有時，總好像會摔似的，既緊張又害怕，手裏捏着一把冷汗。有時，媽媽偷偷放手了，而我卻全然不覺；還是慢慢往前騎，但等我知道，她不在後面時，這不，又摔了下去。反反覆覆，好幾回後，我才勉強會自己騎自行車。

這個學自行車的經歷，既讓我學會了騎自行車；更讓我懂得了，只有嘗試，只要肯嘗試，才會有收穫。每一件事，都有第一次，那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰，勇敢去做你想要做的事。相信自己，一分耕耘，一分收穫。所以，只要去做了，就一定會有收穫的。

在嘗試中成長作文2

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如:嘗試着舉手發言，嘗試着參加競賽，嘗試着克服困難，嘗試着寬容待人……

人生的挑戰在一次又一次嘗試中度過，人生的價值在一次又一次嘗試中體現。課本中的名人莫頓·亨特的《走一步，再走一步》講述的就是他的父親教育他要勇於嘗試，戰勝自我，永遠不要把困難當做你放棄嘗試的藉口。

嘗試——在嚴寒風雪中成長

寒風席捲着這個小城裏的綠意，充滿着每一個角落。末冬的陽光灑下，將光禿禿的樹丫投射在地上。

那是女孩記事以來經歷的第一個冬日。在父母親的陪同下，她裹着厚厚的'棉衣，一手抓着父親，一手抓着母親。迎着寒風，邁着倔強的步子，寒風像一把把利刃生疼地颳着她的臉頰，使她的小眼睛只能眯成一條縫，但她卻沒有絲毫的退縮之意，瞪大眼睛看着前方的路，頂着風雪。一路默默在心裏讚歎着雪的美麗，也發自內心覺得天氣真的很冷。可她想着嘗試着面對，面對着凜冽的風雪，並用這意志去面對今後的生活中的種種困難與坎坷。她生命中的‘第一個’冬日，令她終生難忘。

寒冷的冬日鍛鍊了女孩的意志，也告訴她---在嘗試中成長。

嘗試——在重重厚繭中成長

毛毛蟲，一出生就在陰暗中度過，看不到春花爛漫，也看不到碩果累累。它只有默默地在重重厚繭中積蓄力量，有一天迎來光明。

學校安排女孩去主持一個節目。雖然女孩的朗讀水平很好，也很高，但女孩不敢，她很害怕，害怕站在那麼多人面前。“試試吧，總是要面對的，別怕!”老師在一旁勸道。女孩猶豫了一會接過演講稿，微微點點頭。她希望給台下的觀眾留下最好的印象。於是女孩加倍地努力練習。直到那天上台，她嘗試着走上去，慢慢戰勝內心的恐懼，給所有在場的師生留下了最美好的一面。

破繭成蝶時那優美的身姿，告訴她---她的努力沒有白費，在嘗試中，她又成長了!

每一次嘗試不一定都成功，但一定會有所收穫。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到昇華。勇於嘗試吧，讓我們在嘗試中成長!

在嘗試中成長作文3

大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，讓人刻骨銘心；而成功的嘗試，我至今記憶猶新。

有一天，我看見媽媽在家裏忙來忙去，又掃地，又拖地，又煮飯……弄得滿頭大汗。我突然很難過，擦擦眼眶的`淚花。媽媽那麼辛苦，我們居然沒有一個幫她減輕家務。不知哪來的動力，我走到廚房對媽媽説：“媽媽，我要學習煮飯，我要幫你煮飯。”媽媽和奶奶都笑了，好像在説：“孩子，你長大了。”爸爸也走過來説：“你就別給媽媽添亂了，這可是全家吃的飯，如果弄不好，我們吃什麼呀，吃西北風嗎？”面對爸爸打擊和嘲笑，我不理他。留在廚房裏跟媽媽學習炒菜。

我對媽媽説：“媽媽，我想先學番茄炒蛋。”

“好，好，好，這個奶奶最拿手，讓她教你。”媽媽笑着説。

開始炒番茄了，奶奶怕我出問題，一步一步教我。我拿了幾個番茄，用自來水沖洗乾淨。然後用菜刀小心翼翼地切成一塊塊。再拿四個雞蛋，敲一下桌子。蛋殼開了，蛋白，蛋黃倒在碗裏，用筷子搞均勻。這時，一切都準備好了，奶奶叫我先打火，再往鍋裏放點油。這時，油煙立刻飄到我這邊來。奶奶馬上把油煙機打開。油煙馬上被抽走了。但聲音好大，有點擔心影響我工作呢。鍋裏的油熱了，我小心地把番茄倒進去，突然有一滴很燙的油跳到我手背上，我痛得大叫一聲，連忙用自來水沖洗。我的手被燙紅了。爸爸走過來，看着我笨笨的樣子説：“都叫你不要學了，受傷了吧”爸爸這樣説，我很難受，心想：我這是給添麻煩嗎？可我已經做一半，我告訴自己不能半途而廢。

不一會，番茄炒好了，先用一盤子裝好。奶奶又教我把雞蛋放到熱鍋裏，把它翻過來。很快，鍋裏的雞蛋變成了一大塊雞蛋餅。然後切成一小小塊。鋪在番茄上面。就這樣，我的番茄炒蛋出爐了。

我把我的“勞動成果”端到飯桌上。媽媽誇獎我説：“孩子，你好最棒哦，我們家裏又多了一個小幫手”。爸爸也開心地説：“大家一起來，試試美味的新菜式。”

只要敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天；只要敢嘗試才會使人生更加燦爛；只要敢嘗試，才能更上一層樓。

在嘗試中成長作文4

這是我第一次在嘗試中成長，因為我從來都沒有嘗試過，而那一次，我真真正正的從嘗試中成長。

有一次星期日，爸爸媽媽上班還沒回來，我一直等啊等，等到了六點半，爸爸媽媽還沒回來，而且我的肚子也餓了，正在咕咕叫呢。我等不了了，開始尋找吃的，這找找，那找找，在冰箱裏找到了一樣東西——面。我開始想：面，是好東西，可以阻止飢餓，可是我不會煮啊!我很沮喪。後來想到，曾經爺爺教過我煮麪，所以我略知一二，就下定決心，來一次嘗試。

我先用電飯煲的鍋子洗乾淨，然後，再放入半鍋的.自然水。放進電飯煲裏，插上電，再等幾分鐘。幾分鐘過去了，我再來到廚房，一看，水開了，我開始煮麪了。我先把麪條的包裝袋打開。之後，再將面慢慢地放下去，散開。吃多少就煮多少，不然就會浪費食物。我看這個時候面還沒有軟，就開始做別的事。我拿出兩個雞蛋，打在碗裏，第一次打在碗裏，我把蛋黃給打破了，但沒關係，因為這是第一次，第二次就比第一次好多了。我再用筷子攪拌，攪拌成黃色，然後起泡就可以了。

然後，我在廚房找食材，唉，家裏沒有葱，我只能用大葱了。我用菜刀把大葱切成一小塊一小塊的，切完之後，再把它放在一旁。面軟了，我用筷子轉一下，轉兩下，轉三下......轉完之後，我再把雞蛋倒進去，倒的同時，我在慢慢地攪拌，倒完之後，我再蓋上電飯煲。

過了幾分鐘，我再打開，哇！好香啊。就差油.鹽和大葱啦，我先把大葱放下去，攪拌幾下，再倒油，最後放鹽，這美味的麪條就被我做出來了。我裝了一碗試試，吃一口，恩，好好吃哦，我吃完了一碗，開始裝第二碗，裝完之後，爸爸媽媽就來了，媽媽看我煮了面，就問：“你自己煮了面？你哪兒來的面？”“對呀，冰箱裏有一袋麪條。”我回答道。媽媽嚐了一口，説道：“還不錯！”爸爸進來了，看見我煮的面，説：“你自己煮的面？我試一試，嗯，不錯，你長大了！”我笑了笑，爸爸吃了一些，我吃了兩碗就飽了，原來我的含面量也不過如此嘛！

原來我第一次煮麪就得到了父母親的讚揚，真是太好了。我真正的成長了，長大了！

在嘗試中成長作文5

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。因為嘗試，所以成長。

小時候，我是一個被父母寵壞的孩子，不懂得寬容，也不懂得禮貌。有人踩壞了我的筆，就算是不小心，我也會大喊大叫地讓人賠；因為做錯了事，被長輩訓斥，我就理直氣壯的頂回去，於是，她總説我：瘋子，沒禮貌！

"你就是這樣！"她看着我，一字一句道。她是前些天剛搬過來的，與我不同，她給別人的感覺是温柔，懂事。

雖然大人們都這樣認為，但我卻覺的她這一切都是裝出來的。

想一想，哪個小孩子不玩鬧，哪個小孩子可以靜下心來學習？偏偏她就是個例外！別人在院子裏瘋跑，她卻坐在屋裏看書；別人捶着桌子説數學太難了，她倒好，天天唸叨數學公式；別人……諸如此類的例子數不勝數。反正，總之一句：除非她不是個孩子，才會這般好。

又是星期一！我用筆在日曆上畫圈圈"怎麼天天都是星期一！"我正戳着這令人討厭的星期一時，她來了。我一見她，就知道不得不去上學了，否則媽媽肯定會數落死我！

剛走在斑馬線上，她忽地退後幾步，看着一旁的老奶奶，我不耐煩了"你不會是想去幫她吧？她是你誰啊！"她並沒有回答我，只是去扶了那個老奶奶，我不得已，只好跟上……過了斑馬線，她才笑眯眯地説："我現在回答你的問題，她確實不是我的誰，不過你不覺得幫助別人是一件很愉快的事嗎？"愉快？真的？""不信你可以去試試啊！"

試就試，我還真的試了試。

一天，我試着扶了一個老爺爺下樓梯，他給了我一聲"謝謝"。感覺怪怪的，這是我意料之外的，還從來沒人和我説過謝謝呢。我頓時玩心大起，又陸續幫助了許多人，而他們給我的`不僅是"謝謝"還有一個個燦爛的微笑和祝福，這種感覺慢慢感覺挺好的。我漸漸地體會到了這種快樂，這種發自內心深處的謝意。

在以後的日子裏，我慢慢留心向她學，也漸漸變得通情而懂事起來。

贈人玫瑰，手留餘香，那一次，我在嘗試中得到了快樂與成長。

在嘗試中成長作文6

週末了，心血來潮幫媽媽收拾屋子，偶然翻出了一個黑盒子，打開後是一把佈滿灰塵的小提琴，望着他，出了神，勾起了我一段回憶……

小時候，我就是一個不敢嘗試新鮮東西的孩子，第一次吃火龍果還鬧了半天。母親想讓我受音樂的薰陶，帶我去找鋼琴老師卻被小提琴老師看上了。於是，我就開啟了學小提琴之路。

其實，我內心是拒絕的，再加上前幾次課都是基本功，些許無聊，一點調子都沒有，使我更反感它了。就在我瀕臨放棄之時，老師終於讓我練曲子了！此後，我一閒的沒事兒，就開始練習，儘管開始的聲音在外人看來像鋸木頭似的，可我自己卻不亦樂乎，勤奮練習。突然有一天，我發現聲音比以前好聽多了，能聽出調兒了，還能完整的拉出一首曲子了，那一天我是多麼開心啊！

隨着年齡的增長，技藝不斷嫻熟，我在同齡人裏的技藝算數一數二的，特此受邀參加老師和學生的彙報演出。“回家好好準備演出，為年底的演出加油啊！”謝謝老師。説實話，我並不想去參加彙報演出，因為我還練得不夠好，也從來沒有在那麼多人面前表演過，萬一在台上出錯那多尷尬啊。再説了，老師留的曲子那麼長……，可是，我能怎麼辦？我只能好好練了，我下定決心要勤奮練習。

還記得有一次上課，除老師外還有另外幾位老師在，我一下子緊張得連大氣都不敢出，曲子也忘得一乾二淨，結果，你們懂的。課後，老師給我佈置了一項特殊的.作業，到小區樓底下人多的地方去進行練習。

“媽媽，我真不想去。”我已經在家裏苦苦的垂死掙扎了29分鐘，在最後一分鐘被我媽生拉硬拽到了樓下。此刻我媽的內心：全軍出擊，完勝！而我的內心：gameover！我只好架起小提琴，小心翼翼的拉着，周圍只有我爸媽兩個人，後來人越來越多，我頻繁出錯，想終止練習，卻因人多害羞而不敢停下，硬着頭皮拉完了整首曲子，最後贏得了所有人的掌聲。

後來的演出怎樣，不曾記清，我只記得所有人的掌聲和父母老師的擁抱，還有母親的那句話，其實也沒有那麼難，不試一下怎會收到驚喜呢！

如今我早已不練小提琴了，但那把小提琴和那段經歷至今還珍藏着，時不時拿出來看看，腦子裏一直迴響着樂曲和母親的那句話……

在嘗試中成長作文7

我們難以想象無法行走的人生，於是我們學會了行走；我們難以忍受沒有光的世界，於是第一盞白熾燈在美國亮起；我們渴望自由飛翔，於是萊特兄弟製出了第一架飛機。

從爬行到站立，從黑暗到光明，從奔跑到飛翔，這一切的一切都是嘗試賦予我們的。嘗試伴我們成長，人生充滿嘗試。

嘗試，永不畏懼

我們都曾是不會行走的孩童，我們在地上爬行，我們渴望行走。

在我們兩歲的某一天，一個聲音呼喚着我們："站起來吧，大步的在這個世界上行走！"我們搖搖晃晃的站起來，慒懂地邁出了人生的第一步。這是一生中最重要的嘗試。

難以想象，假如當初的我們猶豫不決；假如當初的我們畏懼跌倒和疼痛；假如當初的我們沒有做那個勇敢的嘗試，我們的人生會是什麼樣子？因為行走，我們成長。

嘗試改變人生。別車跌倒，勇敢嘗試！

嘗試，永不放棄

我們的城市被燈火簇擁，每當看到燈光，我就想起了愛迪生。

試驗了1600多次終於發明了電燈，假如當年，他在第1599次的失敗後放棄實驗，那麼現在的世界該是什麼樣子呢？人生總會遇到挫折，嘗試與挫折幾乎是孿生兄妹。但是，莎士比亞説："本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。"挫折不應是嘗試的絆腳石，而應是我們下一次嘗試的動力："我決不會再失敗！"

堅信自己的'力量，永不放棄，勇敢嘗試！

嘗試，永不改變信仰

當萊特兄弟製造飛機時，幾乎被所有人嘲諷。但他們沒有改變自己的信仰，而是以結果反駁了所有人。1903年，世界上的第一架飛機在4。6米的高空飛翔。這是人類航空史的每一次振翅飛翔！因為嘗試，我們飛翔。

假如當初的萊特兄弟改變了自己的信仰呢？或許現在的我們正坐着火車對空中的燕雀表達對天空的渴望。因為沒有嘗試，世界沒有長大。

堅持信念，用成果反駁他人，勇敢嘗試！

嘗試是人生的必修課，我們與嘗試並肩成長。嘗試教會了我們堅強，執着，信仰，更令我們的心靈成長。

帶着嘗試，讓我們和世界一起成長！

在嘗試中成長作文8

霏霏細雨中，一片綠色爭取出褐色的土地。雨點滴在它的葉片上順着葉脈，雨水滑進土地。無話不説，它嘗試着……

——題記

嘗試着堅持

我雖然是一個女孩，卻擁有着男孩子般的夢想？打籃球。

但我是一個“菜鳥”，這點我並不否認。“從今天開始，就由我來訓練你。相信我，你一定做得很好！”爸爸自豪地對我説。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見此情景，忙搬了一大堆資料要説明他的可靠性。我應付性的答了一句，只是我想快點到籃球場上。

來到籃球場上，太陽灼辣辣地烤着大地，我已被“蒸發”得已冒煙了。“首先，咱們先練習運球。”“不用了吧！這連小孩子都會。”我連忙抱怨了一句。“你不信嗎？”爸爸一個嚴厲的眼神拋過來，我立即服從命令。我拍了一分鐘球，得意地向父親炫耀———我沒錯吧！父親似乎挺自信，説：“你再拍二分鐘，看看如何。”接着我便繼續拍了下去，可不料，球一下子從我手上溜走了，溜到了父親的腳下。“不要總把事情想得那麼簡單，繼續練！”父親一聲命令又壓在了我身上。接着，我便繼續運球。可好幾次，太陽的熱情使我抵抗不住，好幾次想放棄。可是一想到父親那嚴厲的眼神，我堅持了下來。

我嘗試着堅持………

我嘗試着堅持

終於一個小時過去了，我也學會了運球。父親對我説；“接着教你接球。在比賽中，學會接球是很重要的。”現在你站在我二米處，我扔過去的.球你一定要接主。“父親又繼續説道。這也太小兒科了吧！心裏又是一種埋怨。“看球！”突然一聲，我又“哇”了一聲，球砸在了我頭上。父親大聲吼道：“在比賽中，分神是不可取的！”唔，自己的女兒受傷了，也不擔心一下，反而還責罵。“繼續！”球場上響出一聲，我繼續着………

夕陽把兩個人影拉得長長的，雖然渾身疲倦不堪，但通過努力，我成功了！

在成功的喜悦中，總少不了嘗試的努力………

嘗試，是每個人成功的重要因素。如果不敢嘗試，一個人就永遠不能長大。嘗試陪伴我們度過每一個春夏秋冬。

在嘗試中成長作文9

火紅的跑道映着燦爛的陽光，起跑線後是蓄勢待發的同學們。我閉上眼睛，腦海中幾個星期前那一個衝動而大膽的嘗試，我沒有選擇，只能向前。

體委滿面愁容的趴在桌子上——耐力跑還缺一個人。除了體校來的那位長跑達人，沒有人願意嘗試。要不我試一下？不行啦，誰要大熱天去受罪。我搖搖頭，否認了剛才的想法。體委看着我久久盯着報名表愣神，就問：“哎，報不報耐力跑啊？我看算了，就你那兩條短腿！”我猛地一拍桌子，以90分貝的超高音地對他吼道：“誰説的？！我就報了名了，誰怕誰！”此語一出，我才猛然發現，自己居然中了激將法。

悶悶不樂地回到家，我把事情一五一十地告訴媽媽，她只給我了一句話：“嘗試了就要堅持下去！”我一下子豁然開朗，明白了接下來的路。嘗試了就向前，直面挑戰，去證明自己，不要在挑戰沒來之前就先被自己打敗。

我回過神，陽光依舊熱辣刺眼，裁判手中的槍已經高高舉起，像是在宣告一個不平凡的時刻的來臨。“嘭！”所有人都像是脱韁的'馬兒，每一人都想衝在最前面。第一圈輕輕鬆鬆，第二圈腳就開始痠痛，我告訴自己，就算是一次衝動的嘗試，我也必須堅持！我咬緊嘴脣，一步比一步邁得堅定。我的視線開始模糊，陽光、跑道、草地、同學都混在一起，細密的汗珠從我的額頭上滑下。最後一圈了。恍惚中，我好像聽見了老師和同學們的加油聲，那聲音裏的鼓勵，我聽得真切。我用力邁開步伐，奮力追着已經成為一個個白點的同學們，看着白點一個一個放大，聽着背後一直沒有間斷的腳步聲，我大口大口的喘着氣，眯眼看着面前的終點線，我閉上眼睛，衝上前去。

我並沒有關注名次，因為突然開始覺得這次嘗試使我獲得的，遠比名次來得重要，那是成長的果實。我開始懂得要勇於嘗試，展現出自己精彩的一面。成功與否只是煙雲，重要的是嘗試的過程。

這次難忘的嘗試經歷，使我更加執着、堅強。在以後的路上，永遠不放棄地向前跑。

在嘗試中成長作文10

人生充滿挑戰，也正因為它們，生活才豐富多彩，生命才更有意義。

剛上國中的我，酷愛籃球。可我最大的問題就是突進內線之後，只會跳投打板，但要是遇到一個比我高的，就沒辦法了。就在我苦苦練習卻沒有太大成就時，一個籃球隊的朋友提醒我：為何不試試勾手？我豁然開朗，發現我忘了一個最基本的技術。可對於一個對勾手一竅不通的我，要想學，就必須從零做起，並暫時忘掉以前的技術。我，能行嗎？

在朋友的鼓勵與現實的推動下，我毅然選擇了嘗試。此後，在激情四溢的.籃球場上，少間了我那百發百中的跳投，而換成了連連“三不沾”的勾手。球打在板上，冷漠地彈了出去。

將近一週的練習，我仍掌握不好力度。正有心灰意冷之時，朋友的另一句話又點燃了我希望的火花。為何不試試讓球轉起來？我半疑半懂，於是按照他的話，嘗試讓球打在板上，旋轉進框。結果，才練了一個下午，就連進了五個。此後，激動與信心倍增，它們一直圍繞着我，久久不能散去。之後的一個月，我們天天都與籃球在操場相聚，與籃板用激情碰杯。我開始大膽地嘗試把勾手與突破連成一串。在朋友的幫助下，與自己不斷嘗試下，我終於能熟練地掌握這一技巧，並把它用的隨心所欲。

在一個籃球比賽中，最後決定勝負之時，我一個靈活的過人，一個瀟灑的轉身，最後，來了一個完美的倒勾。球進了！全場都開始為我喝彩。落地之後，我往後倒退，張開雙臂，像一個英雄剛勝利歸來一樣，明顯一種説不出來的激動與自豪。突然想起了NBA明星的成名絕技。詹姆斯與韋德的空中接力，不也是由無數傳丟之後，反覆嘗試，才那麼恰當，才能征服全場觀眾的心靈。波什的中場三分，不也是在無數個大勁和無數個投歪中嘗試找到合適的力量，才又成為一大巨頭。

回到現實，我彷彿感受到了出手時籃球與指尖摩擦的那種力量，那種需要多次嘗試才找到的力量。

人生不正是如此，少了那些嘗試，又怎會有所成就？少了那些嘗試，漂亮的技術又怎會被發覺？慢慢感悟，我，在不知不覺中成長。

在嘗試中成長作文11

嘗試是人類成長的階梯，嘗試是人類走向完美境界的必經之路。早在四五十萬年以前，北京猿人嘗試直立行走，這是人類祖先從猿變成人邁出的第一步。漸漸的，北京猿人又嘗試用石頭做工具，在田地裏勞動。勞動讓猿人的思維變得靈活，學會用火烤東西吃，發現烤熟的東西比生的東西更美味。疾病和瘟疫橫行給人們帶來痛苦，人們又嘗試着用草藥來解除痛苦。還嘗試用樹木蓋房子，防止野獸的侵襲和遮風擋雨。

不斷的嘗試是人類進步和發展的關鍵。當然，在嘗試中也難免遭遇失敗。但嘗試所帶來的快樂是無以言表的。

愛迪生髮明電燈的時候，因為電燈燈絲的`選材問題，他曾嘗試用7600多種材料做燈絲，都沒有成功。他的朋友勸他放棄，不要再白白浪費時間。愛迪生卻樂觀的説：“這些實驗只是證明了這些材料不適合做燈絲。”他繼續着他的實驗，他發現烏絲做燈絲更合適，不但亮度高，而且經久耐用。他堅持不懈的嘗試，最終讓他取得成功，感受到全力以赴的快樂。

可是有些人卻害怕嘗試會帶來痛苦。不敢輕易嘗試。最終一事無成。我小的時候就聽到過這樣一個故事。兩粒種子並肩躺在肥沃的泥土裏。第一粒種子説：“我想長大！我要將根深深扎入到身下的土壤裏，長出嫩綠的芽，衝破堅硬的土層……我要長出朵朵花蕾，在春天到來時綻放出美麗。我要讓温暖的陽光輕拂我的面頰讓晶瑩的晨露灑滿我的花瓣。”於是它不斷的成長。

第二粒種子説：“我害怕長大，如果我把根扎入到身下的土壤裏，我不知道黑暗裏將會遭遇到什麼，如果我用嫩芽衝頂堅硬的土層，我會將自己弄得頭破血流。如果我長出花蕾，蝸牛會不會將我吃掉？如果我綻放出美麗的花朵，孩子們會不會將我摘走？哦不，我最好等待。等到一切危險，消除了再説。”於是它拒絕嘗試長大。一隻在早春的土地上刨食的母雞發現了這粒拒絕嘗試長大的種子，立即將它吞進了肚子裏。

因為害怕冒險而拒絕嘗試進步的人，遲早會被生活吞沒。

讓我們勇敢的面對生活，大膽的嘗試着做每件事。在嘗試中成長，在嘗試中收穫快樂！

在嘗試中成長作文12

嘗試就像一杯茶，香醇而淡雅，只有細細品味才能嚐到它的美。嘗試就像一首詩，簡短而深邃。只有認真揣摩，才能品出它的精，嘗試可以讓我們增長智慧，可以讓我們升化人生，只有在嘗試中我們才能更好地成長。

在當“自我鍼灸”的第一步邁出之後，由於不會快速進針，所以扎時就更痛一些，不論扎哪個穴位，只是痛、脹及形容不出的一種難受感。在紮了幾次之後，還是扎不出書上説的典型傳導針感來，羅大倫先生寫了一本《古代的良醫》那些良醫的成就歷程值得我借鑑，“秀才學醫，籠中抓雞”這是經歷了印證的。張仲景，扁鵲他們有幾本醫書？為何他們能夠大成就呢？難道我不想成為現代的張仲景嗎？

提高養生保健意識，改變不良生活習慣，會運用簡單明瞭的方法，為自己與家人做簡單的調理，讓我們盡孝，同時也讓自己減少疾病，為自己和家人帶來一生的健康保障。我不能放棄這想法。我選定穴位三陰交，就這樣連紮了幾次，針還沒扎到1.5寸深時，腳掌突然感覺如同閃電一般的麻了一下。漸漸地，我就用手輕輕慢慢捻轉針柄，每捻轉一次，就出現一次如閃電般觸電感，就象樹葉內的筯一樣，快的就如同蛇吐信，而且沒有什麼難受的感覺，此時我真正知道傳導針感是什麼滋味了，來得非常快，當時真的嚇了我一跳，嚇得我立即鬆開了手，可我馬上又意識到：好、真好，傳導針感出現了，就是書上所説的向下傳至足底的觸電樣感······就那一刻，我的心裏徹底明白了不要把困難當成你放棄嘗試的藉口，不要把“我不能，我不敢”作為你的擋箭牌，只有不斷地嘗試，勇敢的面對，收穫的自然是一份膽量，喜悦，然而更多的是感悟。

鍼灸是中國特有的治療疾病的手段。是一種“內病外治”的'醫術。是通過經絡、腧穴的傳導作用。以通經脈，調氣血，使陰陽歸於相對平衡，臟腑功能趨於調和，從而達到防疾病的目的。凝聚着中華民族強大的生命力與創造力，是中華民族智慧的結晶，也是全人類文明的瑰寶。我不僅是受益者，還要做奉獻者、傳播者。

雖然鍼灸，簡單易學，好操作，但我絕對不輕視，無論扎第多少針時，也象扎第一針一樣認真重視，絕不馬虎，以針保健，其樂無窮。在嘗試中我們能發現內在的潛質，在嘗試中煥發生命的光彩，在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文13

人生如風景，只有在面對阻礙時敢於嘗試，通過阻礙，才能觀賞到更美麗的風景。

暑假中的一天，我來到郊外，體會自然。這裏的山險，時而緩時而陡，有的高聳突兀，如同一把利劍直指蒼穹，有的懸崖絕壁，好似矗立的巨盾。這裏的水汪，分佈漫山遍野，隨處可見，水織成了一張巨網，從山頂織向山腰，再至山腳，形成一股繩，直流而下。山石濺起浪花，更顯水的.清澈，水沖刷石面，更顯石的斑駁。

我沿途走着，把心靈放鬆在這自然之中，青山綠水，藍天白雲，令我陶醉不已。而大自然似乎並不想讓人們輕鬆享受，以溢出險崖橫欄路間。右為崖壁，幾乎直上直下，左無欄杆，下為河水，在石間飛瀉，湍急無比。橋是“獨木橋”，雖不至於獨木，可也只是用鐵絲捆住幾根直木，不足一米寬。橋後是一節節木梯，也是險之又險。不知為何，這裏似乎被人遺忘，沒人翻修。前方風景被一面山壁遮蓋，完全不見風光，這更使我沒有了幾分底氣。

過橋——我堅定了信念，於是踏上了木橋。

木頭踩在腳下，有些吱呀呀的響聲，還伴着微微的顫動，正如我起伏不定的心，使我高度緊張，兩手出了不少汗。側過身，雙手扶壁，將重心移向山崖，腳下一小步一小步地橫着移動，如同一隻螃蟹，但比它緊張多了。

過了橋的木梯，看到勝利就在眼前的我信心大增，動作也敏捷多了。雙手扶在身後，坐到第一階梯子上，雙腳向下伸直，身體向下移一節，腳再伸一節……到最後三節，我鼓起勇氣，微微站起，一躍而下，頓時自豪感充滿我心。

轉過山頭，眼前的美景震撼了我。無數不知名的花兒開在路旁，引得無數蜂蝶為之迷戀。這裏水更加湍急，浪花更加高大，更加白。如果不是努力去嘗試過橋，我又如何看到這美景呢？

人生的道路起點不同，終點不同，如果你一路風景平庸，就去嘗試吧。看到更美的風景，如果你因滿足於現狀，而不去勇敢的嘗試，那麼阻礙的美景將永遠和你再見。

在嘗試中成長作文14

人生有多少個春夏秋冬?人招生有多少個天寒地暖?數的清的日子歷歷在目。可是時間在變化，我們在成長。也許只有成長，成熟。我們才會更加的豐富多彩吧!人生很短暫，正如生命一般。在嘗試中成長，但卻不曾想，嘗試的機會也都只是少數!在這個偌大的世界中，卻顯得那麼的微不足道!只希望我們能夠有目標，為了目標去實現自己的夢想!不要讓失敗打破所有。不要讓失敗阻止我們前進的道路!路就在前面，擺正心態，做好自己!

勇敢

也許，勇敢對於我們來説，真的是一個難題。勇敢的表現卻是我們每一個人所畏懼的!有時候我們卻因為害怕了，而放棄了。然而卻失去了種種的機會。這對於人生將會是一件憾事!也許，有時我們卻總是放棄自己。認為自己很差，是沒有能力做好一切的'!認為這樣的事不了能會發生在自己身上!於是就讓給了別人。總是缺乏自信，缺乏勇敢!把種種的機會都留給了自己，自己卻不曾試一試!也許人生真的沒有幾次嘗試的機會!那就利用有限的時間來嘗試。讓自己從中長大，讓自己成熟。做到對自己負責，對自己認真!

嘗試

或許，生活中不會有太多的嘗試機會。因為我們都長大了，不需要有太多的時間來學習。去練習。有時，或許幹一種事情，看上幾分鐘，你就要親自工作。就要掙錢了。如此看來，這個世界是多麼的可怕!這個世界是多麼的殘酷!但我們卻不能夠改變這世界。唯一能夠有改變的，就是我們自己。我們自己要學會嘗試，因為長大後，嘗試的機會將會越來越少。有些還需要靠自己的能力。因此，在有限的時間裏，一定要學會嘗試。這樣，見多識廣。我們將會更加的優秀!

在嘗試中成長，成熟。對於我們來水哦，已經在規劃中。但我們仍舊是經歷的少。嘗試的更少!因此，在未來的日子裏，應該嘗試做任何事情!唯有這樣，我們才會得到的更多的鍛鍊!我們才會更加地成熟穩重!

在嘗試中成長作文15

在國中時，我不太愛在課堂上舉手發言，因此，有些重要的地方便沒聽到，只好去請教同學，多了，同學便問我：“這些課堂上有講，你怎麼不知道？”我回答：“在上課時沒太認真聽。”這話一出，同學便疑惑的看着我：“哪你國小也這樣嗎？”我想着想便掉入了回憶的旋渦中。

國小時，上語文課，老是問我們有誰願意來為我門大家朗讀課文或是問為什麼這篇課文的主人公能忍受這些磨難呢？我都會把手舉得高高的和其他同學爭着回答，如果沒回答正確，我都會在老師將正確答案時用心聽，並且牢牢的記住或是寫在課本上，所以那時的語文是我的強項，並且數學也是班上的前10名以內。但是在國中，由於去我沒發言，講正確答案時我沒太認真的去記，所以曾經的強項，現在也不是了。

忽然一陣鈴聲把我從回憶的漩渦中拉了回來，我一問怎麼了，才發現已經上課了，急忙走回課桌前把要上的課本拿出來，暗自在心中發誓，在這節課中一定要積極的發言，就算是回答錯了也沒關係，只要能説出自己的想法，並記住正確答案就好。

課中，老師問了一個問題，讓我們在書中去尋找答案，我一看才發現在預習課文時我看見過這個問題的答案，我便一下就找到了答案，但我卻還是不敢舉手，這個問題便被其他同學回答了。我的同桌看見我早就發現了答案，但卻沒回答，便問我為什麼，我説不敢，同桌笑我：“為什麼不敢，這答案是正確的，回答了老師還會表揚你，下次你找到了答案和我説，我幫你。”一會兒，老師又提了一個問題，我找到答案，便對同桌説：“我找到答案了，你去回答吧。”可同桌卻使勁把我的`手拖到桌子上放着，讓我舉手，又對我説：“你找到的當然應該你回答，又怎麼讓我幫你呢？”當老師抽我起來回到問題時，我很緊張便結結巴巴的説出了答案，老師便鼓勵我不要太緊張，説錯了老師也不會罵你。最後我還是流利地説出了答案。當我坐下時，同桌湊到我身邊説：“看吧，我就説你一定行的。”我興奮的點點頭。自從這次受到了老師和同桌的鼓勵，我果然上課舉手的次數多了，成績也好了很多。

我發現做什麼事只要能勇於去嘗試，嘗試克服困難，克服缺點，你都能戰勝這些缺點的。