在嘗試中成長作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的在嘗試中成長作文，希望對大家有所幫助。

在嘗試中成長作文1

拿着手裏的一百二十六塊錢，抬頭看着那一天的火，低頭看着自己流下的汗，我終於體會到了賺錢的艱辛。

七月的天空，流動着的是一天的火。但是我成天悶在空調房裏看電視也覺得無聊。媽媽開門走進來：“兒子，為了鍛鍊鍛鍊你，去做一次瓜販吧，小三輪車和西瓜都準備好了，賣的錢都給你喔。”

錢都給我？我心裏一陣激動，一口答應下來，完全忘了這是我第一次單獨賣瓜。

剛走出門，一股熱浪就撲面而來，我抬頭望了望太陽，狠狠地罵了句，然後戴上草帽，騎車出發了。

“賣西瓜嘍，又大又甜的西瓜啊。”我一邊慢悠悠地騎着車，一邊扯着嗓子賣力地喊。突然，樓上一扇窗户打開，一個小孩對我罵道：“神經病，有沒有教養啊，大中午的喊什麼喊！”

我怒髮衝冠，感覺草帽都歪了，想和他拼了！可又一想，看他樣子只有七八歲，我幹嘛跟個小毛孩子計較！況且媽媽説過，和氣生財，於是我停止吆喝，便又騎上車，準備走。

“哥哥，哥哥，等一下，我要買瓜。”我回頭一看，是剛才那毛孩子，也許為剛才自己的不當彌補我吧！他氣喘吁吁地跑下樓，見我在等他，毛孩子不好意思地撓撓頭。這是一個瘦瘦的男孩，顴骨突出，眼窩又深又大，穿着件白色的.緊身小背心。我笑着説：“幾個人吃？”“我自己吃。”我從西瓜筐中挑了個小的稱了下，“四斤，八塊錢。”我一邊説，一邊把瓜遞給他。他往我手裏塞了十元錢便一溜煙兒地抱着西瓜跑了。

毛孩子可能還沒學會算賬，我可不能以大欺小，看着那扇開着的窗户，三樓，我把他的兩元給他送了回去。

“賣瓜嘍，又大又甜的西瓜啊”，我一邊賣力地騎一邊賣力地喊，半個下午，一筐西瓜都賣了，拿着手裏的一百二十六塊錢，抬頭看着那一天的火，低頭看着自己流下的汗，我終於體會到了賺錢的艱辛。

回家我把賣瓜的經歷告訴了媽媽，媽媽開心地説：“孩子，你用寬容化解了矛盾，你用誠信建立着信任，你用辛苦賺得了屬於自己的成果，這次賣瓜的嘗試中，媽媽覺得你真的長大了！”

在嘗試中成長作文2

“問渠那得清如許？唯有源頭活水來。”當我坐在書房輕輕吟誦着詩詞，體味歷代文人墨客的才情時，就不由地回味起初次嘗試練書法的情形。

四年級時學校開設了書法社團，我興致勃勃地報了名，躍躍欲試。正式上課那天，我帶上文房四寶——筆墨紙硯，敲開了書法教室門。門開那一刻，專屬於油墨的淡淡馨香就撲面而來。頓時，一股涼意湧上我的心頭，我深深地吸了一口氣，彷彿已與李白、王維等才子並肩走在山水田園之間，詩興頓時大發：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”一想到這兒，我更想立馬提起筆來，盡情地揮灑筆墨，不禁蠢蠢欲動。老師先做了自我介紹，她姓王。嘿！和大名鼎鼎的王羲之同姓呢！

王老師為我們介紹了唐宋八大家之一的柳宗元，他的隸草飄逸灑脱，我暗自豔羨不已：這麼漂亮的字，要練很久吧？想着，我按照老師的方法，讓毛筆喝足了墨汁，開始練字。

萬事開頭難。我的毛筆寫着寫着就突然開了花，總是不聽使喚。手也總是抖，寫出來的字也是歪扭四斜，活像雨後爬出來透氣的蚯蚓。我有些泄氣了，心中打起了退堂鼓，這書法怎麼這麼難？還是放棄吧，可我又轉念一想，王羲之幼時煉字，可把整個池塘染成了墨色呢，哼，我這才剛剛開始，怎麼就想退縮了，俗話説：“世上無難事，只怕有心人”。今天我非要寫好不可！説幹就幹，我耐心地提起筆，努力地保持平衡，然後慢慢地嘗試把字寫得橫平豎直。功夫不負有心人，我的毛筆漸漸聽起話來，不再開花，似乎有了靈性。“有進步，不錯不錯，這裏可以寫得更粗點。”正當我沉浸在筆墨青山中時，老師悄悄地繞到我的背後握住我提筆的`手，一股淡淡的蘭香飄進我的鼻子，我不由得想：這就是所謂的“腹有詩書氣自華”吧。我更加認真地練起字來。點，豎，橫，撇……一筆一畫練字的同時，我體味到了真正的“寧靜致遠”，心中像秋夜的星空那樣平靜，這時連窗外飄進的風也不那麼燥熱了。這次嘗試令我受益匪淺。

從這次練書法以後，我逐漸領悟到了實踐出真知的道理，逐漸明白了寧靜致遠的深刻涵義。此後，不管遇到多麼困難的事，我總是靜靜地起一杯香茗，慢慢地、放心大膽地去嘗試。我在嘗試中磨鍊了自己，也因着磨鍊，而逐漸成長。

在嘗試中成長作文3

在我們的成長過程中，不會一直是一帆風順的，肯定會有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試，從中便會有所收穫。

我就在嘗試中收穫了那份勇氣。那一次，哥哥放假剛回家，我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩！我們一般都是去銀泰城玩的。進了銀泰城，我們逛着逛着，突然來到一個可以攀巖的地方。帶着強烈的好奇心，我想去嘗試一下攀巖，就問哥哥：“哥，我能玩這個攀巖不？看上去很好玩的`樣子。”“沒問題啊，只要你不害怕就去試試看吧。”哥哥毫不猶豫地同意，讓我高興得蹦了起來。

但真正要開始攀登的時候，我便立刻慫了，剛才的勇氣不知去了哪裏。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前，望着那一塊塊分佈在不同位置的石塊，心想：身上撞到了會很痛的，要是踩空掉下來怎麼辦？我很想放棄，但又一想錢都已經交了，後悔也來不及了，只能勇敢地去面對了。穿好防護，我的心撲通撲通地跳得厲害，感覺像要跳出來了似的。我穩了穩心神，慢慢地伸出手抓住上面的石塊，一隻腳往上抬，另一隻腳用力一瞪，踩到了一塊小小的石塊上，我的腳不停地顫抖着，小心翼翼地往上爬，眼睛根本不敢回頭往下看。

當爬到一半的時候，我覺得渾身的力氣都已經用光了，再爬一步都很艱難，更別説要爬到頂上了。這時候，我的腦中彷彿有兩個小人在爭論着。“你還是放棄吧？反正已經爬了一半，硬撐着也沒有用。”一個小人不在乎地説。“這可不能放棄，你第一次嘗試就當逃兵，以後還怎麼做事。”在我猶豫不決的時候，不禁低頭往下看了看，下面的遊客正抬頭望着我，於是，我鼓起勇氣，對自己説：“你可以的，加油！加油！加油！”就這樣，我決定爬上去。我像蝸牛那樣，一步一步地慢慢往上爬，終於，我成功地爬上頂峯。望着下面，看着自己剛剛踩過的石塊，我大大地鬆了一口氣。

第一次攀巖，我收穫了一份勇氣，也從中悟出“堅持就會成功”這個道理。有時在學習上，我總是會怕這怕那，但我想以後我不會再怕困難了，面對困難，我會勇往直前。

在嘗試中成長作文4

成長就如同一縷春風，雖無言，但滋潤了我們的心田;成長就如同一束陽光，雖無聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試，則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的……在嘗試中成長，永遠是痛並快樂着的!

猶記得，曾經的自己是那麼的不善言辭，在課堂上的我，永遠只能是一個舞台底下的觀眾。我從不敢大膽地發言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。於是，舉手發言，這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言後博得一片掌聲的同學，雖然我也曾經不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到後來，我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時的.我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然後深深地低下頭去，每每到了這個時候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲歎息。

直到在一節語文課上，老師在課上拋出了一個難題，我先是一怔，緊接着心中又是一動，這不正是我昨天覆習到的知識嗎?班上的同學都在遲疑着，此時的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神裏滿是期盼，我垂着眼簾，低下了頭。老師將目光轉移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會嗎?”我猶豫着， 遲疑着，我對自己恨鐵不成鋼，此時的我心中有如洶湧的海浪在翻滾着， 不能平靜。我不禁在心中發出吼叫：“為什麼?為什麼不嘗試一下呢?”我彷彿被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題後，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經成長了許多!

從嘗試着大膽發言的那一刻起，我發現，我已經戰勝了自己。在嘗試中成長，是收穫 ，更是不易的!

在嘗試中成長作文5

上中學了。學校離家很近，步行不過5分鐘的路程，沒必要再騎自行車，那輛伴隨了我三年粉色小車也佈滿灰塵，蜘蛛網被塵封在久逝的童年時光裏。時間把它上了鎖，灰塵蒙了我的心。我和它就像從一個端點射出的兩條射線，曾經相遇卻再也不會有交點。我努力不去回它帶給我的快樂，麻木於各種習題考卷。

當然了，回憶不會聽誰的話，該來的時候，仍有種肆無忌憚的洶湧。有的時候，看見三四年級的孩子騎小小的自行車，銀鈴般的'笑聲伴隨着他們穿梭於大街小巷，我依然會回憶起我才學會騎自行車的那個午後。

二年級，七歲的夏天。

當哥哥推着一輛嶄新的粉色小自行車出現在我面前時，我激動得語無倫次，迫不及待的情哥哥教我。

哥哥把我帶到樓下的空地上，鄭重其事的跟我説我先學會上車。聽了這話，我笑出了聲，心想上車誰不會呀？耍我呢？但事情絕非想象中那麼簡單，我剛把腳放在腳蹬上，車子就劇烈的搖晃起來，我還沒反應過來，已與大地來了一次親密接觸。真倒黴！我揉着摔疼的膝蓋抱怨道，哥哥站在一邊笑着望着我，我的臉刷的一下就紅了，不甘心的站起來，重又跨上了車，重心不穩，又跌了一跤。沒有過多的廢話，爬起來再上！火辣辣的太陽炙烤着大地，額上，鼻樑上泌出了密密的汗珠，已經摔了無數跤的我終於學會了如何上車。在不斷的嘗試下，我又學會了直走，拐彎，剎車。太好了！我會騎自行車了！我開心得衝着哥哥大喊，哥哥欣慰的衝着我笑了。

七歲的小毛頭，會騎自行車實在值得驕傲。於是，每天下午放學，騎車在同學面前炫耀便成了必備節目，玩得滿身大汗回家，快樂得一塌糊塗。

在騎自行車的不斷嘗試中，我學會了成長。知道了成長是種美麗的痛，只有不放棄的不斷嘗試才能很疼很美麗的成長下去。想到這兒，我扯了扯身上重重的書包，揚起嘴角向學校走去。

在嘗試中成長作文6

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。人從一生下來後，就嘗試着去做應該做的每一件事。當然，在不同的年齡階段自然會有讓你嘗試地去做這件事的一個安排，人總要長大，變老。我們每時每刻都想着去嘗試去做某一件事情。我們成長着，但也在嘗試中成長。

每個人都嘗試過做某件事，嘗試着在課堂上舉手發言，因為你膽小；嘗試着參加競賽，因為你沒多大的'信心和勇氣；也許你嘗試着克服困難，因為你懦弱；嘗試着寬容待人，因為你以前小肚雞腸。總之有很多。但每一次嘗試不一定都會成功，但一定會有所收穫。

我呢，可以説從小開始就是一個內向膽小的人了，而且經常對自己沒有信心。為什麼我改變了。因為我學會努力去嘗試了。在我升上了中學後原本膽小的我不知有多麼害怕，多麼緊張，那種情況你是可想面知吧。面對着一雙雙一雙雙陌生的眼睛盯着我，當時手心手背都冒出了冷汗。在當時，我想我怎麼就這麼膽小呢？後來在老師一次一次又一次的鼓勵下，我嘗試着去克服，讓自己別那麼膽小。雖然我一開始是不成功，但是老師鼓勵着我，於是我又開始嘗試了，而且老師也幫了我。我在自己的努力下，終於克服了。多虧有老師的幫助。我多麼高興自己能成功地克服。

而就在這件事過後不久，老師讓我去參加什麼競賽。雖説我成功克服膽小，但是我不想去。後來我還是參加了。因為我知道這又是對我的一個考驗，因為這個競賽不是一般的，是非常重要的，需要一定的信心與勇氣。嘗試成功。我失敗了。以後一定要參加競賽我雖不怕，但是卻沒有信心考好，這成為了我的一個失敗點。雖説沒有成功，但是通過這次嘗試讓我有所收穫，讓我知道失敗並不可怕，失敗是成功之母。我不怕嘗試。

嘗試做某件事不一定要成功的就算失敗了也會有所收穫。在嘗試中我們智慧得到了增長，能力得到了提升，人性也得到了昇華。我們要不怕嘗試，同學們，勇於嘗試吧，讓我們在嘗試中成長！

在嘗試中成長作文7

在嘗試着又一次踏上滑板的時候，我堅強了。

去年暑假，媽媽為我買來心儀已久的滑板，我也迫不及待的拉上幾個小夥伴去陪我滑。他們先將一隻腳放在踏板上，另一隻腳輕輕施力，人就飛出多遠，個個身輕如燕，從我旁邊帶起清風，讓我好生羨慕。

我模仿着他們的樣子，雖然滑板飛出了不遠的距離，我整個人卻跌坐在地上，胳膊肘被蹭去一塊皮，冒着血珠火辣辣的疼，我萌生了征服它的退意。花壇裏幾棵小雛菊由於長時間地炙熱的驕陽烘烤，也都無精打采的垂着腰，好難。

朋友們似乎看出了我的退意，都拉過手來鼓勵我，他們將我的滑板靠在牆邊，給我做示範説：“沒關係，我們都是摔着摔着就會了，來嘗試一下吧！”我猶豫着不敢上前，胳膊上的疼痛提醒着我剛才發生的一切，他們直接抬着我的腿將我放在滑板上，扶着我一點一點向前。漸漸的，我竟然適應了這種左右搖擺，雙腳離地的感覺，我決定嘗試着征服它。我拒絕了朋友們的扶持，扶着牆，將腳放上去，不料重重地摔在地上，膝蓋都青了。看着他們在空曠的'地方靈活的像風一樣滑動，我的戰意越來越高。

對，不能放棄。

我開始嘗試第二次，我改變了以前的方法。先放上一隻腳，另一隻腳作為支持力和枴杖。“慢慢來。”我對自己説，不知道就這麼滑了多久，我已經能把滑板的平衡控制住了，我也慢慢把右腳踏在板子上，嘗試着放開牆，自己掌握平衡，可是卻重摔於地。我不甘心又嘗試的爬上去，朋友們也來為我護航，他們用手錶為我記錄着滑行的秒數，我忽略了身上的疼痛，一次又一次嘗試中，終於可以用腳踏上滑板，繞上小半圈了。我抱起滑板跌跌撞撞的走回家，看見的那幾個小雛菊迎着太陽挺直了腰桿，自信的微笑。

人生中有那麼多未知的事情，如果不去嘗試，就會錯過，就像我學習滑板。如果我不去嘗試，就永遠不會學會，永遠不知道自己有多堅強。

在嘗試着學滑板時，我學會了堅強。

在嘗試中成長作文8

在我們成長的道路上，我們總是會遇到一些我們以前從未遇到過的事情，然而，有些事情是不可避免的，所以我們只能努力去克服它們。

還有許多種嘗試:試着走路，試着獨自吃飯，試着爬行，試着胡言亂語，試着變得強壯，試着獨立，試着克服各種巨大的困難，試着自己跌倒並爬起來......

所以，我想説的是，試着自己跌倒然後爬起來。在生活中，我們總是會被挫折擊倒，但這並不可怕。可怕的是，當我們跌倒時，我們不會站起來。然後，當我們跌倒時，我們將學會如何站起來。

事實上，跌倒了爬起來並不難，但這只是生活中的一件小事。例如，有一個你無法思考的問題，你花了很多時間去思考，但是你仍然沒有解決它。此時此刻，你可能會被這個問題擊倒並放棄去解決它。然而，不管這個問題有多難，你都不能動用你的大腦。你可以問你的老師、同學或者在線查看解決方案。這樣，我們克服了另一個困難。例如，一旦我們在考試中表現不好，所有的試卷上都標有大大的叉號，再加上同學們的無情嘲笑和父母的嚴厲批評，我們常常會感到失落、沮喪甚至自卑。事實上，這也沒關係。這也是成長道路上的一個困難。克服它的`方法也很簡單。只要你下次努力，你會得到一個滿意的結果，讓別人刮目相看。......

有許多人跌倒後自己爬起來。例如，著名作家張海迪——張海迪在她五歲時遭受了一場殘酷的不幸，這殘酷地剝奪了她自由。她患有脊髓血管瘤，導致高位截癱，從此成為一名殘疾兒童。從那以後，她的美好生活被毀了嗎？不要。面對殘酷的命運，張海迪沒有感到沮喪或沮喪。相反，她以頑強的毅力和毅力與疾病作鬥爭，經受了嚴峻的考驗，實現了自己的夢想。

這些挫折，大的和小的，經常出現在我們周圍，但是每個人面對它們的方式都是不同的。這種挫折只會讓強者更加努力，但弱者可能會因此而受苦，甚至失去生存的動力。正因為如此，我們應該學會跌倒時爬起來。

在嘗試中成長作文9

人生充滿挑戰，也正因為它們，生活才豐富多彩，生命才更有意義。

剛上國中的我，酷愛籃球。可我最大的問題就是突進內線之後，只會跳投打板，但要是遇到一個比我高的，就沒辦法了。就在我苦苦練習卻沒有太大成就時，一個籃球隊的朋友提醒我：為何不試試勾手？我豁然開朗，發現我忘了一個最基本的技術。可對於一個對勾手一竅不通的我，要想學，就必須從零做起，並暫時忘掉以前的技術。我，能行嗎？

在朋友的鼓勵與現實的推動下，我毅然選擇了嘗試。此後，在激情四溢的籃球場上，少間了我那百發百中的跳投，而換成了連連“三不沾”的勾手。球打在板上，冷漠地彈了出去。

將近一週的練習，我仍掌握不好力度。正有心灰意冷之時，朋友的另一句話又點燃了我希望的火花。為何不試試讓球轉起來？我半疑半懂，於是按照他的'話，嘗試讓球打在板上，旋轉進框。結果，才練了一個下午，就連進了五個。此後，激動與信心倍增，它們一直圍繞着我，久久不能散去。之後的一個月，我們天天都與籃球在操場相聚，與籃板用激情碰杯。我開始大膽地嘗試把勾手與突破連成一串。在朋友的幫助下，與自己不斷嘗試下，我終於能熟練地掌握這一技巧，並把它用的隨心所欲。

在一個籃球比賽中，最後決定勝負之時，我一個靈活的過人，一個瀟灑的轉身，最後，來了一個完美的倒勾。球進了！全場都開始為我喝彩。落地之後，我往後倒退，張開雙臂，像一個英雄剛勝利歸來一樣，明顯一種説不出來的激動與自豪。突然想起了NBA明星的成名絕技。詹姆斯與韋德的空中接力，不也是由無數傳丟之後，反覆嘗試，才那麼恰當，才能征服全場觀眾的心靈。波什的中場三分，不也是在無數個大勁和無數個投歪中嘗試找到合適的力量，才又成為一大巨頭。

回到現實，我彷彿感受到了出手時籃球與指尖摩擦的那種力量，那種需要多次嘗試才找到的力量。

人生不正是如此，少了那些嘗試，又怎會有所成就？少了那些嘗試，漂亮的技術又怎會被發覺？慢慢感悟，我，在不知不覺中成長。

在嘗試中成長作文10

如花的春季，閲讀輝煌的黎明，入水的心境，閲讀幽靜的歲月；如雪的靈魂，閲讀奇妙的童話；如夢的歲月，閲讀絢麗人生。

生活是什麼？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——

國小時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時，教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑在我耳邊迴旋，我幼小的心靈差點崩潰。

我狼狽的衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸着我的頭，嚴肅的説：“孩子記，住落後就要捱打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。

從那以後我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的'手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那麼我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。

就這樣，我憑着這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手裏接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿着獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷裏，嘴裏顫抖地説：“你做到了，你做到了。”

那一刻，我的心裏徹底明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。日記大全

腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選擇了遠方，就不要停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！

在嘗試中成長作文11

如花的春季，閲讀輝煌的明，入水的心境，閲讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閲讀奇妙的童話;如夢的歲月，閲讀麗人生。

生活是什麼?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦的酒，是輕鬆得不再輕鬆的甜歌，

是沉重得不能再沉重的腳印——

國小時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻，任同學們的取笑在我耳邊迴旋，我幼小的心靈差點崩潰。

我狼狽的衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸着我的頭，嚴肅的説：“孩子記住，只要努力，別人有的'我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。

從那以後我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那麼我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。

就這樣，我憑着這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手裏接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿着獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷裏，嘴裏顫抖地説：“你做到了，你做到了。”

那一刻，我的心裏徹底明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

在嘗試中成長作文12

人的一生總是一步一步腳踏實地地走過來，這每一個腳印都記錄了一段成長的歷程，有的腳印模糊不清，有的腳印卻輪廓清晰，歷歷在目。我最清晰的腳印是——在嘗試中成長。

自從上了國中我對學習是越發的喜愛，雖然國中以來我的成績略有好轉，但與我的一個同學相比可就差遠了，我便暗暗下定決心要超越她。

在這期會考的日子裏我一刻也不敢鬆懈，每天總把時間安排得滿滿的，也總按時間表來學習，所以我每天睡覺心裏可踏實了。終於激動人心的時刻來了——期會考，考完試時我信心十足，心想：這回我肯定能拿到第一了！可是，年級期會考試總結大會那天天氣晴朗，心裏卻有一片烏雲蔓延着——我沒超過我同學。

此後我的心情變得很沮喪，每天我把作業寫完了，別的事情也就不理了，學習也擱在了一邊，我認為我無論怎麼努力，再怎麼嘗試也無法超越我的同學，再怎麼努力也是白費的`。

有一天，我看見隔壁養蠶的老奶奶的蠶將破繭而出。慢慢地蛹的背部裂開了一道縫，蠶伸出了半隻白色的翅膀，我屏住呼吸，眼珠子一刻也不敢動。剛開始蠶拼命地掙扎着，扇動着那單隻翅膀嘗試着出來，但都沒有成功，好一會它不動了。這使我有些失落，在我放棄希望時，蠶又扇動着半隻翅膀，嘗試着破繭而出，這令我失落的心情又燃燒起了希望，我不停地為蠶加油打氣。蠶的另一隻翅膀，觸鬚也出來了，最終它破繭而出飛起來了，那時我像看了希望，再也壓抑不住內心的傷痛——失聲大哭起來。

我明白了，我真的明白了。我也是像蠶一樣不斷地嘗試，在嘗試中破繭而出，或許我這次失敗了但我的努力還是有回報的，讓我有了嘗試着向他人挑戰的決心。

或許每一次的嘗試都並不是成功的，但它卻豐富了我們的生活。在我以後的生活中一定還會有許多的嘗試等待着我，但我一定會用樂觀的心，去接受嘗試中的失敗和成功，就讓我的人生充滿了嘗試，讓在嘗試的歷程中成長！

讓我的人生寫滿“嘗試”！

在嘗試中成長作文13

成長，無非就是不斷嘗試和進步的過程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的稜角，但至少此時此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。

一歲那年，我嘗試着走路。牆角根上，一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼着牆面一動也不動，家人把她放穩後離開幾步，站在不遠處向她招手示意她往前行。一步。兩步。咣噹————一歲，註定是個淚雨交加的年紀。當家人再次把她放回牆邊時，她卻怎麼也不肯再往前走一步，彷彿身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽不聽得懂，想盡一切辦法讓她前進，可是這一次這個小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩腳跟，不知什麼時候，一隻拿着棒棒糖的手擺在了她眼前，那隻手晃盪着，而她咿咿呀呀的`叫着，腳下卻並未移動。突然，那隻拿着棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋，眼看着棒棒糖落入他人之口，一個小小的腳步滴答滴答的前進了。這就是媽媽口中我學步的故事，自願嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩穩當當的走了一大截的路。這一次沒有摔倒，反而在拿到棒棒糖之後笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。

十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿足眾人的心理頭朝下滑進水中，還是帶着我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶着我們表姐弟五人來到泳池，在水中玩不到樂趣以後大家開始計劃着從滑梯倒立着往下滑，這略危險的動作我以為他們只是説説而已，沒想到只是剛説完，兩個弟弟已經並排往下滑了，看着他們絲毫無畏懼又在滑進水中之後的笑聲，一直作為“女中豪傑”的表姐也不肯示弱，順着他們的路線頭朝下鑽進了水裏，我這才意識到台階上只有我一個人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什麼也聽不進去，只是望着這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心裏默唸了幾遍滑下去以後，就咬咬牙衝進了水裏。只記得嗆了幾口水之後心裏格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然後才會發現不過如此，這雖然是個略危險的“反面教材”，但我也確實在嘗試中戰勝了自己。

嘗試吧，會成長！

在嘗試中成長作文14

生活中，有許多事情是需要嘗試着去做的，比如第一次嘗試騎車，第一次嘗試騎自行車，第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

有一次，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟兩個人，我們兩都餓了，但是家裏也沒有什麼吃的。於是我便嘗試着自己做飯。

我先把鍋洗一遍於是再用火把鍋烤乾，烤乾後我就往裏面放了一點油，再打了兩個雞蛋，關了小火，我有模有樣地學起了媽媽炒飯時候的`樣子，幾分鐘後，我的雞蛋飯就出鍋了，我開心地把飯端到餐桌上，讓弟弟品嚐我的傑作。弟弟嚐了一口對我説了一句：“姐，這是人吃的嗎？”我説：“很難吃嗎？我嚐嚐。”我剛吃進嘴就吐了，媽呀，這是啥東西，太難吃了，這絕對是我吃過最難吃的飯，又酸又硬。想着自己辛苦做出來的飯居然是這個樣子，我心裏很難受，覺得做飯這個事情太難了！

但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那麼久的飯，怎麼可能會這麼難吃？於是開始思考：為什麼飯會又硬又酸？對了，之前我放了醋在裏面，當然就酸了，這次，我就試着不放醋。但是，飯為什麼會很硬，而不像媽媽炒出來的那樣鬆軟可口呢？對了，記得媽媽説過，飯在冰箱裏放久了，會變硬，要加點水煮一下才會回軟。

於是，我又試着先把飯加點水煮軟，再像剛才一樣炒。不一會兒，一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。

“嚐嚐怎麼樣？”我滿懷信心地對弟弟説。“不會又很難吃吧！”弟弟皺了下眉頭，擔心地拿起筷子，慢慢地挑了一點兒放進嘴裏。“哇，姐，這回做得太好了，真趕得上媽媽的手藝了！”弟弟很驚訝，隨後便狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒，那碗飯便被他掃光了。

我看着弟弟那滿足的樣子，十分開心。經過這次做飯，我得知了一個道理：對於自己不會的事情，要敢於去嘗試。第一次沒做得好時，千萬不要放棄，要多想辦法，不要慌張。這件事才能成功。做飯如此，做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長作文15

有人説，生活是調色板，每一種色彩代表一份特別的感受，而我的那次嘗試，如醒目的紅，讓我永生銘記；有人説，生活是遼闊的天空，每一種天氣代表一份過去的回味，而我的那次嘗試，如烏雲密佈到晴空萬里，在心裏淡淡化開，回味無窮。

事情還得從六年級的升會考説起，那時我是班上老師比較看好的.同學之一，老師對我抱很大的期望，希望我考上東源實驗中學，而我也很有信心，立志要考上東源實驗中學，因為我想和在那兒的姐姐一起並肩作戰。於是，我信心十足地進入了考場，在暑假靜候佳績。

事情並沒有我想的那麼順利，暑假，我不斷地打電話給班主任詢問情況，一開始，老師讓我慢慢等，不要急。後來，我覺得就連老師的口氣都變了，我一問原來我沒有考上，頓時像是五雷轟頂，腦袋一片空白，我變得手足無措了。當我知道我的好朋友考上的時候，無疑是在我的傷口上撒鹽，從此，我便十分沮喪，信心盡失。

姐姐和媽媽見此情況，輪番勸説。姐姐拼命地講她學校的壞處，我知道她是為我好，跟她説不用這樣貶低自己的學校，我沒事的。媽媽乾脆地説“要不我去買給你讀吧”，我立刻説“不，買着讀我還不如不讀呢，讀了也會抬不起頭，不好意思的”。媽媽説：“知道就好，其實如果想讀書的話，在哪裏都一樣”。我聽了恍然大悟，我不禁問自己：是不是學校好就一定能學得好呢，不是應該靠自己嗎？靠學校能取得好成績嗎？不是的，我自己堅決回答道。彷彿心情一下子舒暢了許多。

於是，我嘗試着接受，接受這個現實。現在，我不只時時銘記着媽媽這句話“想讀書的話，在哪裏都一樣”，抱着想讀書的心態，在現實的基礎上好好學習，在學校里名列前茅，學習更上一層樓。

這次嘗試對我來説真的是一次成長的蜕變，讓我明白：有些事情既已成定局，你無法改變，你就應該嘗試着接受現實，嘗試着接受你的失敗，同時嘗試着接受更多的挑戰，俗話説：失敗是成功之母，一個人如果不曾失敗過，不曾接受失敗的現實，又何來的成功呢！

現在的我只有不斷地嘗試，走過一條又一條的路，在不管是陽光道或獨木橋上留下成長的腳印！讓腳印越來越大，讓我在嘗試中不斷成長。