【精】春雨的作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的春雨的作文，希望對大家有所幫助。

春雨的作文1

春雨，是大自然的旋律，是春天的使者!

春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤着嫩綠的麥苗，春雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地，小草醒了，吮吸着甘甜的乳汁。

春雨霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲，盪漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如雲地籠罩着一切。

春雨綿綿，灑落在柳樹的葉子上，“沙沙沙”，像少女輕輕地撫弄琴絃，又像蠶寶寶在吞食桑葉。

春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣，滾動着，猶如閃爍着五顏六色光彩的珍珠。細細的雨絲像春姑娘紡出的線，“沙沙沙”地落下來。

看，那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩着大地，使大地呈現出如詩如畫的景象．碧綠琉璃瓦頂的亭子被細雨籠罩着，像冒着一層一層的白煙，猶如天上的瓊樓玉宇一般．柳樹被細雨圍罩着，在微風中輕輕擺動，像一羣身穿紗裙的仙女在為春天的'到來而載歌載舞．被細雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鑽出地面，迎接嚴冬後的春雨沐浴。

春雨，灑在河面上，平靜的水面泛起了一片小小的銀花。機靈的魚兒跳躍着，掀起一朵朵浪花，彷彿要吮吸那晶瑩的雨滴。

雨，滲進泥土裏，麥苗伸展着翠綠的嫩芽，頂着亮晶晶的雨露，柳樹醉了，舒展着身子，搖晃着腰桿。

春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨着春天來到大地上，你給大地一片生機，滋潤着嫩綠的麥苗，擁抱潺潺的小溪，散發着泥土的芳香……啊，多美呀！這水，這草，這樹構成了只有春雨才能描繪的絢麗景色！

春雨淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……大地笑了。

春雨的作文2

今天下午，下了一場小雨，第一課下課時，我漫不經心地望了一下窗外，想看看已萌芽生枝的桂花樹，可只一看，便“啊?!”的一聲叫出聲來。

原來，雲寶寶流淚了。我想去看看我幾個朋友的情況，可無奈的是，我習字冊沒有完成。於是，我奮筆疾書，幾分鐘後，我已經完完全全解脱了。我舒舒服服地伸了個懶腰，長長地吸了一大口氣，去找劉瀟。我找到她時，她正在和劉晨、薛宇昂等人玩着搶房子，我便歡欣地加入進去。只見劉晨往走廊邊的瓷磚護圍上一坐，説：“我們來天天吃白飯，誰輸了誰就當┅┅”她的話還沒説完，就立即跳了起來。大家一看，哈!因為雨下了很長時間，所以瓷磚濕了一片，劉晨這一坐，褲子全都濕透了。

雨淅淅瀝瀝地下個不停，雨點打在我們的頭上，又順着臉頰往下淌。我們可顧不得這些，反正是細細的雨絲嘛!打在身上不會感冒，可沒有大礙。雨點像仙女用靈巧的雙手，輕巧地剪下的銀線段。又像是工人削下的細細的玻璃條或是些用明亮圓潤、光亮四射珍貴寶貝打磨成的珍珠。雨小小的，雨點都是小巧玲瓏，精巧至極的。因為雨太小，打傘的人很少。雨點打在臉上，像母親温柔的.手輕輕撫摸着你。同學們都看着、欣賞着春天的第一場雨。雨點打在小河上，河面上的堅冰都化了。小河醒來，泛起層層漣漪。春雨灑在田野裏，麥苗醒來，吮吸着大地甘甜的乳汁，正在努力地向上生長。春雨打在河岸上，青蛙從長眠中醒來，“呱呱”叫着產卵去了呢!春雨灑在校園裏，同學們呼吸着春天新鮮的空氣。小雨更像是誰給大地灑上了一層薄薄的粉，宛如給大地母親的臉上籠罩了一層又一層的輕紗。

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫就是這樣貼切讚美春雨的。我也很喜歡春雨!

春雨的作文3

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”對於形容這場及時的春雨，是再也恰當不過了。“俗話説：“春雨貴如油，”可見春雨的珍貴和稀少。

整整一個冬天，都沒有下過一場大雪，只在很久前的一個晚上，悄悄地下了一場小雪，第二天，天晴了，雪花很快就消失的無影無蹤。也很久沒有下過雨，因此，田裏的麥苗，變得枯黃，土地乾裂，到處飄揚着塵土，空氣渾濁。

如今，春天已經悄然來臨，多麼渴盼能下一場春雨，滋潤萬物。天氣彷彿感覺到人們的期盼一樣，漸漸地變得陰翳起來，到了黃昏，竟下了濛濛細雨，雨悄悄地飄灑着，如絲如線般輕盈，密密地斜織着，人家屋檐上升溢起一層輕煙，原野大地也完全籠罩在飄渺淡霧中。

雨點輕輕地灑到地面，滲進土層深處，滋養着乾旱的麥田，麥苗這次可要喝個飽啦！那些水珠在麥苗上滾動，晶瑩剔透，像一顆顆閃閃發亮的珍珠。灑在正藴蓄能量，等待生髮新綠的草坪間，那些草坪會愈發生機無限，透出新綠的耀眼。灑在靜靜佇立的一棵棵花木上，以及枝椏上冒出的`一個個花苞上，那些花苞兒，淡綠中透着紅暈，被細雨柔柔的點染，越發的晶瑩鮮亮。這些看似無色無味的細雨，藴含着看不見的神奇力量，會把淡淡的春色暈染的更加清晰，也會催促着春天快一點奼紫嫣紅。

細雨的浸潤，會把空氣中的灰塵祛除的乾乾淨淨，馬路上的浮土也會沖洗的無影無蹤，給人們留一個清新的環境，讓人們盡情的安享這早春的温馨舒服。

我喜歡這春雨潤物的靜謐安寧，我更享受這濛濛細雨氤氲出的恬美詩情。

春雨的作文4

陰沉沉的天，烏雲密佈、雲腳長毛。花兒、大樹都垂下了腦袋，好似在等春雨等累了。我彷彿聽到了大家的埋怨春雨姐姐怎麼還不來玩？。風兒吹過，便湧起了陣陣林濤，一曲委婉動聽的曲子隨之入耳。我知道，那是萬物充滿期待的歌。空中霧氣繚繞，我的眼前彷彿蒙上了一條白絲巾，一切都變得那麼朦朧、神祕。房屋、樹木若隱若現，好似一位害羞的小姑娘穿着婚紗與我玩捉迷藏。這是大地的歡唱，他們隨時迎接着春雨的到來。

春雨巧在細，它細如牛毛，彷彿一根根繡花針，從天上飄落了下來。落在了河水中，它輕輕地漾起了小小的碧波；落在了樹葉上，它頑皮的蕩起了鞦韆；落在了花朵裏，它歡快的玩起了滑翔；落在了小朋友的身上，沒了。沒有人會注意它的存在。因為它實在太細、太輕了，讓別人沒有一丁子的感覺。但日久見人心，時間長了，你就會發現春雨不知不覺中已經來到了你的身邊，將你完全籠罩了。你那一頭烏黑的頭髮，也染成了銀髮。

春雨還妙在密，密密麻麻。它好像沒有盡頭，好似一段段綢緞從天而降，永遠也拉不完。人們常説團結力量大，也許春雨就是這樣，總是一羣一羣，從來沒有過單行獨往，每到春雨時節，它就會像一張大網飄飄悠悠的灑落下來，幾乎不留一點空隙。

春雨貴在柔，她温柔恬靜。夏天的雨説來就來，不讓人有一點準備的時間，並且一下就是半天。而春雨有足夠的耐心讓人準備，總是輕輕柔柔的，向母親的手一樣，輕撫着你的.臉蛋。另外，夏天的雨在狂風的吹拂下顯得十分強大；而春雨則顯得弱不禁風，只要稍不留神，就會粉生碎骨。春雨正在淅淅瀝瀝的下着，一陣春風吹過，那些可憐的小生命們就此脱落了一層外衣，隨風飄飛，形成了一種無法形容的美。

春雨，你的生命十分短暫，我替你感到惋惜。不過，你用自己的生命喚醒、滋潤了世間萬物，讓它們再次生機勃勃，我又替你感到驕傲。春雨，你真偉大！

江蘇泰州高港區刁鋪環溪國小五年級:絢麗十月花

春雨的作文5

春雨邁着輕快的步伐悄悄地來到了我們的身邊。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼，我愛這春雨！

我愛春雨的顏色。春雨是綠色的，它一跳到小草幼小的身子上，小草好像聽見命令一樣，立馬復活，換上了大自然送給它的一件綠衣；春雨是紫色的，它爬到紫羅蘭那嬌小的臉蛋上，紫羅蘭忽然一變身，又給換上了華貴的盛裝；春雨是黃色的，它蹦到了油菜花的頭上，油菜花笑了，一瞬間變得金燦燦、油光發亮的，點綴着田野，就像一張黃澄澄的地毯；春雨是黑色的，小燕子遇到了它，毛髮會變得黑油油的，大棕熊的皮毛也會油光可見；春雨是白色的，梨花和玉蘭花受到它無微不至的關愛和滋潤，它們立刻變得更加高尚、更加聖潔！春雨是花色的，孩子們在春雨中嬉戲、追逐，把臉一抹，哈哈！個個都成了一隻小花貓。春雨可真是五彩繽紛啊！

我也愛春雨的樣子。春雨像牛毛，輕柔綿軟；春雨像細針，密密地斜織着；春雨像髮絲，密密麻麻；春雨如在天地間拉起一張張大網，春雨是那麼的沁人心脾啊！

我更愛春雨的聲音。春雨的聲音像一個可愛的娃娃拍着小手，歡天喜地，嘩嘩譁，啦啦啦，好像在説：“我來了，我來了！”那美妙的聲音就像一首讓人無法自拔的`樂曲，時而歡快，時而急促。那春雨的聲音就像風吹樹葉的聲音，“沙沙沙、沙沙沙”，讓人彷彿進入了另一個美麗的世界。

我最最喜歡在春雨中游戲。春雨跳到我的睫毛上，癢酥酥的，好像雨水在我的睫毛上盪鞦韆。雨水爬到我的臉上，一會往上跳，一會往下跳，好似在我的臉上玩滑板。雨水悄悄地鑽入了我的頭髮裏面，它在裏面東跑西跑，好像和它的同伴們一起在我的頭髮絲裏捉迷藏呢！

春雨下着下着，城市安靜了，街道各個角落都充滿了詩情畫意，多麼美麗的春雨啊！

春雨的作文6

窗外，細雨綿綿。

雨像一顆顆晶瑩剔透的珠子般掛在窗前，歡樂的跳動着。它們踩着風的鼓點，打着雲的節拍，悄悄地傳遞着春的信息。

微風拂過，點點雨滴撲面而來，透心涼爽，卻瞬即逝。剛捧在手心，它們便消失得無影無蹤。

雨點悄悄地走過大地，撫摸着熟睡的小草，抒寫着迷人的春色。

絲線似的雨絲正在忙碌地為大地編織着淺綠色春裝，織繡着綠色的海洋。它輕輕地撒落在花朵上，花兒舒心的笑了，雨水滋潤着萬物，輕輕地，温柔的。我深深地被這種奇妙而富有色彩的美所吸引，所沉醉。聽，在裏面還有一種很美的旋律在跳動，一種富有色彩的音樂在播放——只需你用靈魂去感受！

其實，你們聽，這是怎樣的美妙？！滴答滴答，奏出了華麗的樂章，奏出了大自然的靈氣。

一隻燕子從空中劃過，撲展着敏捷的雙翅，回到自己温暖的家。

一切都很靜，都那麼讓人陶醉。這觸手可及的雨，悄悄的喚醒了春，喚醒了晨曦。

春雨沙沙，它們頑皮地叫醒了萬物。他們跳躍着春的舞蹈，呼吸着春的氣息，聆聽着春的樂曲。一切都是那樣和諧有趣！

春風領着春雨，輕輕的走過我的`窗前，帶來大自然和春的氣息。空氣裏瀰漫着淡淡的花香，萬物似乎在尋找一種靜謐， 一種靈動的氣質。

天空漸漸放晴，飄着幾片悠然的浮雲。那五光十色的彩虹躲在了雲後，許久，才釋放出自己真正的光彩。春雨幫助太陽，戰勝了烏雲，戰勝了困難，製造出令人矚目的天橋。所有生靈，都藉着春風，送出了那份久埋心底的甘甜的祝福……

在生機勃勃的春天，春雨播撒下希望的種子，終有一天，它們會自由飛翔……

來年春日，春雨便又掛着小鈴鐺悄然而至……

春雨的作文7

我喜歡炎炎夏日裏給人們帶來涼爽的夏雨；我喜歡金秋時節澆灌農作物的秋雨；我也喜歡霧霾肆掠的冬日帶來清新空氣的冬雨；但我最喜歡的還是萬物復甦時節，滋潤萬物的春雨。

和煦的春風吹拂着神州大地，縷縷輕盈的雲霧飄忽不定，這時候，春雨邁着輕快的步伐，悄悄地來到人間。最愛聽那滴答滴答的聲音，因為，春雨來了。它來到了樹林，樹林就成了小動物們的遊樂場。春雨在樹枝上盪鞦韆，在葉子上跳舞，在花瓣上玩滑滑梯，在花蕊上開演唱會，玩得不亦樂乎！樹林裏的每一片樹葉、每一塊石頭都是春雨的琴鍵，而這滴答聲則仿若在天地間演奏着一首《春天的交響曲》。鳥兒站在枝頭，撲稜着翅膀欣賞着這樂曲；花兒聽着音樂，不覺跳起了歡快的舞蹈；大樹甩了甩身上的雨水，陶醉在這美妙的歌聲中……

邁着輕快的`步伐，春雨來到了田野裏。田野裏，一片生機盎然的景象。麥苗偷偷地探出了頭，在經歷了一個冬季的漫長考驗後，它正貪婪地吮吸着這從天而降的美味。被春雨滋潤過的麥苗長高了，變綠了。桃樹上，那些花苞似乎有些害羞，不願意展開花瓣兒，欲説含羞。但被如絲的春雨滋潤過後，他們終於努力地開出了粉紅色的花。此情此景，我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

我喜歡看春雨，淅淅瀝瀝的小雨劃過天空，像一串串晶瑩的珠子，我的心情不由得愉快了許多。我喜歡聽春雨，聽着窗外綿綿不絕的細雨，我情不自禁地跟着打起來節拍，恨不得跟在後面翩翩起舞。我喜歡聞春雨，聞着窗外因春雨滋潤而散發香味的花氣，頓時神清氣爽！

我愛春雨！

春雨的作文8

“母愛如雨，滋潤着我乾涸的心；母愛如燈，照亮我前行的路；母愛如傘，遮擋你頭頂的烈日；母愛如火；温暖我的心……”這句話不假，每個母親不都是含辛茹苦的為了把自己的孩子養大成人，我的母親就用自己的行為證明了。

記得那是一個寒風刺骨的下午，我一個人孤獨的站在教室，外面下着傾盆大雨，我心想“誒！今天真倒黴又沒有帶傘，外面下這麼大的雨，真怎麼回去啊！爸爸在上班，媽媽生病了也沒有人給我送傘。”我越想越急，盼望這該死的雨早一點停下。我站在扶杆前心想着有哪一個好心人借我一把傘，可是事不如願，沒有人借我傘，漁業越下越大，是不是還衝出一條金龍似地閃電，我快急的哭了，突然一個熟悉的身影映入我的眼簾，“媽媽，是媽媽！”我邊叫邊跑了過去，抱住媽媽説“媽媽，你怎麼來了，你生病了呀！怎麼還來給我送傘，這樣會加重病情的。！媽媽笑着説”沒事，我的病沒什麼大礙，倒是你如果生病了怎麼辦！“我的鼻子酸酸的淚水嘩嘩的流出來，這一刻我哭了，我被媽媽無私奉獻的精神感動了。

媽媽抱着我回家了……還有一次是在一個炎熱的上午，我正高高興興的去興趣班學作文，到了學校我發現我的早餐沒有帶來，我十分着急，只好硬着頭皮上課，上了兩節課後，我餓的實在不行了，便找同學問“你有沒有吃的呀！”沒想到沒有一個人有吃的，我只好又撐了一節課我已經餓的眼冒金星了，突然媽媽滿頭大汗的'跑到門口，我心裏想：媽媽不是上班去了嗎？那裏沒有車，難道媽媽是跑來的嗎？那裏可是離這裏有三公里呀！我用疑惑的眼神看着媽媽，媽媽開口了：“這……這是你的早餐，你這個小粗心，怎麼沒帶早餐。頓時，我震撼了，媽媽竟然為了我專門請了假跑了三公里路。媽媽把早餐給了我就回去了，我看着手裏的早餐，眼淚不爭氣的流了下來。

是的！母愛是偉大的！她就像一絲春雨，一直滋潤着我童年的夢。

春雨的作文9

春天的早晨，陽光明媚，小鳥們在枝頭唱着歌。這時，一對可愛的小燕子從南方飛回來了，它們在四處尋找可落户的地方。

真沒想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了，它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。

寒冷的冬天來到了。它們飛到南方過冬去了……

那外表看起來很漂亮的燕子窩，常常引發我的好奇心：這個窩裏面會是什麼樣子呢一天，終於耐不住誘惑，我找來了一個梯子，請爸爸幫助擺在房檐下。

我爬上去，站在上面，向裏張望，突然，從燕子窩裏伸出一個毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫着，把我嚇了一大跳，差點從梯子上摔下來，仔細一看，竟是一隻剛出殼的小麻雀。真沒想到，麻雀佔了燕子窩!

一定是麻雀看燕子窩裏很舒服，又沒有主人，就強佔了人家的住處。想到這兒，我不禁擔心起來，明年燕子回來，到哪兒住呢會不會發生一場燕雀大戰呢

春天來了，春風吹綠了樹，吹紅了花，吹醒了生命。那對可愛的小燕子也回來了。它們來到自己的窩邊，不停地飛來飛去，顯然已經發現自己的家被別人佔了，飛了幾圈後，它們雙雙落到不遠處的小樹上，相互唧唧地叫着，像是在商量辦法。我望着那對燕子，心想：燕雀大戰馬上就要開始了!

忽然，兩隻燕子一齊飛向藍天，我想：大概是找它們的夥伴來幫忙!可是它們飛回來時的舉動，馬上否定了我的想法，因為，飛回來的燕子只有兩隻，而且它們的.嘴裏還銜着草和泥。它們要和麻雀做鄰居了!

這個結局我真沒想到，但我由此而想到了許多。這兩隻燕子能和“侵佔着”為鄰居，是因為它們把原來屬於自己的鳥巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥類共同的家。人們如果像這對燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多麼美好呀!

春雨的作文10

一粒小雨滴從天空飄落下來，落在一片綠得發亮的柳葉兒上，這時，柳葉兒懸在柳枝條上抖了幾抖，雨滴從長長的柳葉上慢慢地往下浸潤，直到尖尖的柳葉盡頭才打住。雨滴在滑落的過程中，已經被柳葉兒吸收了大半，待流到葉尖尖兒時，只剩下了芝麻大小的一點，它是那樣晶瑩剔透，那樣純淨清明，掛在柳葉尖兒上欲滴不滴，欲墜未墜。那柳葉呢？像抓住了上天賜予的金元寶似的，久久地久久地不肯鬆手，那神情得意極了。

這時，一粒更大的雨滴又自天而降，摔在了堅強的水泥地上，這粒可憐的雨滴沒有落在柳葉上的那滴幸運，它在與水泥地面接觸的那一瞬間，就已經粉身碎骨頭破血流了，乾涸已久的水泥地面只洇濕了那麼一瞬，便又迴歸原來的模樣，它明明吞食了那粒碩大的雨滴，明明剛才還被雨滴洇濕得變了色，而此刻卻在裝佯！

又有一粒雨滴跌跌撞撞地落下來了，它落在一朵玉蘭花的瓣膜上，隨之滾進了花蕊，花蕊貪婪地將它摟進了自己的懷抱，一點也沒外溢，幾乎是照單全收。枝頭上那些還未分享到雨滴的花兒，一朵朵仰面朝天張開了大口，希望有幾滴甘露恩澤自己，以壯姿色。

果然不出所料，霏霏春雨綿綿而下，飄飄灑灑鋪天蓋地，所有生命都得到了春的賞賜，花草樹木，瓜果菜蔬，就連湖邊上那塊鵝卵石，也被列入了寵幸名單之中。所有生命都抖擻了精神，綠的更綠，鮮的`更鮮，亮的更亮。

春雨，是天公的厚禮，是大自然的重賞。它滋潤了枯澀的大地，喚醒了沉睡的生命，它潤物細無聲，柔情似個長。佇立於綿綿春雨中，任它浸潤我的頭髮，任它淋濕我的衣裳，任它洗濯我的心情。吻你，我親愛的春雨！

春雨的作文11

天，陰濛濛的，一連下了幾天的春雨。有人認為，春雨淅淅瀝瀝的，使得天氣十分陰沉。但我不這麼認為，在我的眼裏，春雨是細細的，輕輕的，柔柔的，它可以引發我的很多的美麗的遐想。

春雨，滴落在池塘裏，聽“滴答滴答”像是在演奏交響曲，好聽極了。池塘裏的小魚小蝦聽見了，都紛紛游到河面上聽這美妙的音樂，就連河底的小青蛙也“呱呱”地游上岸來加入到這一場盛大的音樂會中來。春雨就像一個個快樂的音符，而池塘就變成了一個大大的鋼琴鍵盤，小雨滴就在這個舞台上快樂的跳躍着，舞蹈着。這時春雨就像一位帥氣的熱愛音樂的大哥哥。

春雨，也滴落在花叢中，花骨朵兒張開了小嘴兒，品味着猶如乳汁般的甜蜜，花苞笑了，包含着快樂淚水；柳條醉了，搖擺着纖柔的腰肢；小溪樂了，蕩起了歡笑的漣漪……。這時，春雨就像一位慈祥和藹的媽媽。

春雨，滴落在田野中，滋潤着大地，它使得土壤變得又鬆又軟，像一塊塊巨大的棕色麪包。孩子們趁着爸爸媽媽休息的時候，快樂的來到田野裏，奔跑着，遊戲着，盡情的笑鬧着。這時，春雨又變成了一位開朗活潑的姑娘，熱情而又奔放。

春雨是彩色的`，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦。

小草説，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶説，春雨是天上落下的蜂蜜。春雨，滋潤着萬物，給萬物帶來了希望，它是春的使者。

杜甫説的好；“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨，你是春天的象徵，你不僅滋潤了萬物也澆灌了我們少年兒童的幼小的心田。

春雨，我喜歡你，欣賞你，更熱愛你。

春雨的作文12

滴答，滴答，窗外的屋檐上殘留的雨向草地上蹦去，落在草地上的雨滴如同孩子般撲向母親的懷抱。我望着窗外，外面的灰塵已經消失，春雨已經把大地母親洗刷了一遍，大地變得煥然一新！看着這場春雨，讓我想起了那年的雨。

這春雨來的`好晚呀！我不禁歎了口氣，唉————，春雨，你什麼時候才能到來呀？

在一個陰沉沉的早晨，我背上書包去上學，一看天氣，就馬上決定：得帶上傘具。但後來，還是把這件事給忘得一乾二淨的，所以我在路上被淋成了落湯雞。

在路途中，我以最快的速度奔向學校，可是，還是沒趕上。“轟隆隆，”雷公公好像在警告我，“馬上就要下雨了，趕緊找個地方躲起來吧！”我不聽勸告，説時遲，那時快，只聽“譁”的一聲，雷陣雨來了，我加快了速度。最終，還是輸了，我不但沒贏，反而成了一隻“落湯雞”。

我到了賣早餐的地方，趕緊買了一碗熱騰騰的小米湯和小籠包子。坐下來趕緊吃，沒過一會兒，一把傘就放在了飯桌上。我抬頭一看，咦，原來是媽媽來給我送傘來了。

“你走的時候怎麼不拿傘？”媽媽心疼的問道。

“噢，我忘了。”我有些自責。

“沒事，來，先把連擦擦，”媽媽一邊説一邊把紙巾掏出來。

我把臉擦乾淨後，就對媽媽説：“媽，你咋回家？”媽媽説：“我騎車回去。”“可是，你沒有傘……”，“沒事，等雨停了，我在回家，你打着傘走吧。”媽媽打斷我的話，打着手勢讓我走。

我只好聽從媽媽的話，打着傘走了，走了一會兒，我往後一倒，在雨中尋找媽媽，可是，不管怎麼樣，總是找不到。

後來，我發現媽媽感冒了，有點低燒，當時我就感到很內疚、很慚愧！

滴答，滴答，雨又開始下了，春雨貴如油呀！我們要珍惜這場春雨啊！

春雨的作文13

春雨滴滴答答如小女孩彈奏的鋼琴聲一樣動聽，濃密的春雨又細又粗，細得像花針，粗得如牛毛。

只聽見''嗒嗒''幾聲，一個穿着黑色名牌大皮鞋，身穿黃色匹克，手上的黑色手錶閃閃發亮，頭髮染的又黑又黃的大哥哥走在大街上。''哎呀，我的雨傘哪去了?孩子還一個人在家睡覺呢''一個急的暈頭轉向的'老奶奶在超市門口走來走去。

大哥哥見老奶奶挺着急的，於是走到超市門口，微笑着對老奶奶説：老奶奶，您是不是很着急，您家在哪?我送你回去吧!老奶奶見這位小夥子穿的不太普通，便迅速謝絕了，可在無意中發現了小夥子手上的雨傘是自己的那把，馬上搶過來對小夥子狠狠的大罵：好啊，你這個小夥子拿了我的傘不還給我，還故意裝好心來送我回家，我看你這身打扮也不像個好人!

老奶奶的叫罵聲被許多路人看到，有的幫老奶奶一起罵，有的就在偷偷議論，小夥子連忙解釋:這傘真的是我自己的''可老奶奶總是不聽小夥子的解釋，老奶奶的吵鬧聲傳到售貨店，售貨員見老奶奶還沒走連忙把老奶奶的雨傘還給老奶奶，老奶奶糊塗了，分不出哪把是自己的雨傘，售貨員笑了笑説：老人家你搞錯了，這把才是您的雨傘您放在我們店忘記拿了，我們本來打算在碰見您在把雨傘還給你，沒想到您還在這''，老奶奶瞬間臉漲的通紅，馬上對小夥子説：你看我這老糊塗的，還錯怪了你，真是對不起了。''沒關係，我覺得我自己這身衣服一定會有人懷疑的。''小夥子説完。看看手上的表，不好7：30了，我先走了，老奶奶''。人們望着小夥子離開的背影，人人都為他豎起了大拇指。

春雨仍然下着，可在這春雨一樣的事情中，也有着春雨一下心胸曠闊的人。

春雨的作文14

今天，太陽姐姐害羞地躲在雲層裏，天空烏雲密佈，空氣感覺很潮濕，過了一會兒，春雨揚揚灑灑地從玉宇蒼穹中飄落下來。

春雨在天空中跳起了芭蕾舞，它們在空中旋轉着，飛舞着，似乎要把自己的熱情，力量都盡情得釋放出來，它們用自己那曼妙的身材，動人的舞姿，向人們訴説着春天的到來。

春雨就像是天上的春姑娘灑下來的銀絲，漸漸地，在天地間形成了一個巨大的雨簾，小燕子在天空中飛舞，似乎想用自己那剪刀似的尾巴，把這天地間的“雨簾”給剪斷。

春雨也是春姑娘派來的使者，你看，它落到花骨朵兒上，使含苞欲放的花朵綻開了笑靨；它落到禾苗上，給禾苗妹妹精心地鑲上了一層晶瑩剔透的'鑽石，此時，禾苗妹妹顯得更加挺拔，更加蒼翠，農民伯伯站在一旁樂呵呵地笑了；它緩緩地降落在你泥土上，親吻着小草的嫩芽，向它們訴説外面的美麗，看，小草都被喚醒了，它們個個都探出小腦袋，好奇地張望着這個世界。

春雨還是春姑娘派來的顏料師。瞧！它給杜鵑染上了黃色，給風信子染上了紫色和玫紅色。它還給柳樹漂白了嫩芽；給大山抹去了雪白，描上了青色。

過了一會兒，雨漸漸大了起來，珍珠般的雨點不停地滴落下來，街道上出現了一朵朵傘花，這些雨點滴落到這些“花朵”上，發出“吧嗒吧嗒”的響聲，又翻了一個跟斗。一骨碌滾了下去。

有句詩説得好“好雨知時節，當春乃發生”，相信今年的秋天將會是個豐收的季節。

春雨，一種獨特的美，一種纖柔的美。過了許久，雨停了。山上的樹木像被甘霖滋潤過一般，綠得尤其可愛，空氣中充滿着泥土的芬芳氣息。天，更藍了；水，更綠了；景，更美了……

春雨的作文15

春雨潤物細無聲。

我漸漸的發現，她——我的班主任，不僅僅是做好自己的工作這麼簡單。無聲中，她不斷地滋潤着我們，呵護着我們。我們在她的愛下成長着。

我一向認為，班主任，不過就是除了上課外，把班級管好罷了。但是，她卻不是那樣的。她是什麼事情都能陪着我們一起的，她是想與我們多交流，溝通的'，她是愛我們的。

自打軍訓那回兒，我是對她有點反感的，甚至厭惡。她發起火來，説難聽點，像個“老巫婆”。她看上去也有三十多歲，臉上的粧濃得不行，跟那些“空姐”有得一比。我還是不喜歡她發火，不得發得兇，而且還經常發。就算在我們與她在一起的最後幾天裏，她還發了火。

也許她發火是很兇，但她給我們的愛，是不容質疑的。她宛如一場春雨，點點滴滴都在滋潤着我們。

軍訓的那幾天，我看見，儘管她不穿運動鞋，她也是每天來和我們一起站在太陽下，她每天堅持監督我們練。在一天晚上，她還允許家長送東西慰問我們。這些令我印象深刻。在之後的一年裏，她更是令我感動。

每天，她在上自己的課之前，她都會為我們讀一篇富有哲理的文章，她就通過這個方法教育我們，教我們做人修身的道理。一天一天地耐心教導，宛如一滴一滴雨水在滋潤我們。

每一次活動，她都陪我們努力幹。最讓我不能忘的是合唱比賽。當時為了搞好這活動，她顯得比我們還要着急。她和一些同學制定計劃，找了音樂老師一起想好佈局，然後每一次彩排她都來看，有不好的指出糾正。看看別的班主任都是讓學生自己弄好。而她，每一步都陪着我們。那一次，我們班拿了特等獎。

就是這樣一個班主任，儘管我開始對她不滿，但一年後，我感受到了她給我們的愛，這就是她努力的成果，感化學生。可她就要走了，不能再陪我們了，那場春雨，要停了。

原來，那場春雨，一直下着。我們一直被滋潤着。