校園景物作文(集錦15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園景物作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校園景物作文1

教學樓的旁邊，即是一片樹林，林中，無奇不有。而最讓我難忘的，確乎是那株銀杏。

於萬千植物中，銀杏，卻被譽為活化石。初來時，還是盛夏，卻不知有這樣特殊的一棵樹藏匿於這片幽綠的小林之中。直到金秋，銀杏葉泛黃之時，才注意到了它。

它的模樣，確乎沒什麼特別的，只如松樹一般筆直地挺立着，只有一樹疏鬆的`枝葉。在春夏冬三季之時，它平易近人地與其他綠樹為伴，直到秋季，才用它那泛黃的小扇般的葉，招得大家駐足觀望。

它出類拔萃般於小林之中，恰似一位滄桑的老者，用它那泛黃的葉，越過百年的時間，述説着它的生平，書寫着它深藏內心的一道道年輪。秋風拂過，星星點點的葉歎息般落下，每落下一片黃葉，也便落下了一段塵封的故事，亦或是一個陳年的夢。直惹得遍地黃葉翩翩襯得自己更加悽老。

你小心翼翼地向它挨近，便能看見枝幹之上密集錯落的條紋，細細品味，你能透過它，觸摸到年邁的年輪，透過歲月的經，時間的緯，遇到一個活生生的靈魂。古色古香，飽經風霜，精緻的條紋，在陽光的映照下，熠熠生輝。徽微泛黃的一樹杏葉，無一例外地形似扇子，卻各有姿態。

再細看，卻能發現，樹幹與枝條的紋路，卻略有不一樣，忽地憶起科學老師上課時舉的例子：校園中的幾株銀杏，卻都是嫁接的……我也只不過輕聲歎息：野生的銀杏，還剩多少呢？或是，從亙古奮力存活下來的“活化石”，已經弱小到只能由人工養殖，而不可以適應野生一環境的“温室活化石”了呢？

來校一年，卻未見銀杏結果，甚為遺憾。

校園景物作文2

我的校園是個美麗的地方，那裏空氣清新，鳥語花香，還有許多可愛的小動物。

從校門進去，走了不到五米就能看見校園裏的鉛筆廣場，走進去一看，裏面有許多茂密的植物。有時，小蜜蜂們會來到這裏採蜜，它們一聞到花香就會圍着花朵轉來轉去。鉛筆廣場裏有一棵紅豆杉，它就像一位士兵一樣筆直地站在那裏。之所以這個地方叫鉛筆廣場，是因為在鉛筆廣場的中心有一隻超級大的鉛筆雕像立在那裏，它就像一把直入雲霄的'利劍。那裏還有一棵美麗的桃花樹，宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來，別提鉛筆廣場有多美了。

再往裏進去就可以看見校園裏的操場了，在操場上有許多同學在那裏活動，有的正在跳繩，有的正在繞操場跑步，還有的在那裏捉迷藏，同學們的課間活動真是豐富多彩啊！

再往裏走一點就可以看見我們學校的紫藤花園啦！在那裏最有名的當然是紫藤花。春天裏紫藤花好像把它們全部的生命力展示給我們看，好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來，還在地上灑滿了花瓣，別提有多美啦！

我們的校園真是太美啦！我愛我的校園。

校園景物作文3

我的校園是一個美麗的地方，那裏鳥語花香，綠樹成蔭。今天，我就帶着你去看看吧！

走進學校的大門，第一眼看到的是操場。操場中間是用水泥鋪成的場地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動的時候，我們可以在那裏運動、嬉戲、玩耍。

在操場的東面是一棟氣派的教學樓。它的牆壁是白色的，還穿着一件白底暗花的牆裙。在教學樓的周圍還擺放着一盆盆鮮花，給學校增添了許多生機和美麗的色彩。我們的教學樓有三層，裏面有實驗室、多媒體教室、音樂室……我們坐在寬敞明亮的教室裏，朗朗的讀書聲和輕快的歌聲不時地從教室裏飛出來。

操場的北面還有一個美麗的小花壇。有嬌豔的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態也不一，有的昂着腦袋，像正衝着太陽微笑；有的低着頭，像害羞的小姑娘；有的婷婷玉立，像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來湊熱鬧了，在花叢中翩翩起舞。

操場的西面還有升旗台。它的長方形的底座是紅色的大理石砌成的`，下面還有一級級的台階，外面有欄杆。旗杆的材質是不鏽鋼的，聳立在升旗台正中間，直插雲霄。每到星期一早晨，全校的同學們就穿着整齊的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾來到操場上，面對紅旗，莊嚴敬禮。看着那冉冉升起的紅旗，一種自豪感便油然而生。

這就是我的校園，這就是我美麗的校園，我們在這裏學習，在這裏遊戲，在這裏渡過幸福的童年。

校園景物作文4

冬天來了，大地變了，校園也變了！

一陣寒風吹來，灰濛濛的天撒下了小雪粒，打在校園裏的樹上、房頂上......沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像小鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，懷抱着久別重逢的'大地。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優美。

你看，樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鍊；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鑽進了“水晶宮”，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫着：“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

雪停了，太陽公公漸漸露出了笑臉，這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之後留下的淚水吧。

校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂與開心。

校園景物作文5

我們的校園十分美麗，也十分整潔，還有很多花草樹木和一個很大的車庫！走進校園，一棵高大挺拔的松樹聳立眼前，松樹旁有一個清澈見底的池塘，池塘裏有一條栩栩如生的鯉魚。

這個池塘和大松樹都是在一個花園裏的，這個花園叫“鳳鳴園”，走進花園，一座閃閃發光的涼亭出現眼前，在花園中它彷彿是花園的主人，臉上洋溢着燦爛的笑容，柳樹姑娘甩着自己美麗的長髮，花園裏有許多奇形怪狀的石頭，有的像一匹駿馬，有的像桌子，有的`像櫥櫃……走過一段石子路，就來到操場，操場圍繞着一塊碧綠的草坪，下課時，有很多同學在草坪上玩耍，每當上體育課時，我們都會在操場上吃力的跑上兩圈。

學校的春天更加美麗，小鳥成羣飛過，花也開了，柳樹發芽了，小草從地底下探出小腦袋來，想看看春天來了沒，池塘裏有小魚游來游去！

校園景物作文6

我們學校的草坪真美麗！

一進校園，前方就是美麗的.草坪，無論春、夏、秋、冬它都很美麗。

春天，春姑娘把柔和的春雨和温柔的春風化成了一枝大畫筆，一會兒給草坪塗上了嫩綠色，一會兒又塗上了墨綠色，真美麗！

夏天，草坪上出現了歡笑聲，很多小朋友在草坪上玩耍，捉螞蚱，草坪被笑聲包圍了。

秋天，小草哭了，穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因為秋天草坪裏沒有了歡笑聲，自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。

冬天，小草又歡笑了，白白的雪花掉落下來，像是天神送了件白色的衣服給草坪，小朋友也來打雪仗，草坪高興極了，唱起了歌。

媽媽告訴我：“植物就像個氧氣製造廠，它吸入二氧化碳，放出氧氣，所以我們要愛護植物！”

校園景物作文7

我有一個美麗的校園——天台國小，校園裏美景如畫。

我們的校園裏有許多花。我見過豔麗的山茶花，欣賞過美麗的紫藤花，聞過香味撲鼻的桂花，卻從沒見過這樣素雅的迎春花。

迎春花，也叫報春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，給春天增添了無限的生機。她不怕嚴寒，第一個綻放，遠看，一片綠葉中有着細碎的黃點，那就是迎春花。花朵小巧玲瓏，惹人喜愛，細長的枝條像春姑娘的長髮，花朵像美麗的髮卡，微風將其托起，整齊又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹響了春天的`樂章；有的沒有開放，用華麗的外衣包裹着自己的“小腦袋”，像一個害羞的小姑娘，不願意展開自己的小臉；有的才展開兩三片花瓣，像一個美麗的少女；還有的花朵已經耐不住春天的呼喚，露出金黃的花蕊，吸引了一大羣蝴蝶、蜜蜂……香氣瀰漫在空氣中，一吸，淡淡的清香像剛泡好的茶水那樣，可好聞了，你會沉浸在花香的海洋中不能自拔！

學校有“萬條垂下綠絲絛”的柳樹，有花開不同顏色叫不上名的“奇異樹”，但我最喜歡學校的銀杏樹。

春天，銀杏樹萌出嫩綠的芽兒，閃着黃綠的媚眼。

夏天，銀杏樹的葉子長成小扇的模樣子，綠得彷彿要滴下油來。

秋天到了，銀杏的葉子變成黃色的了，秋風吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚從空中飄落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一隻只黃蝴蝶在追逐嬉戲，那場景美得無法形容。

到了冬天，銀杏樹的葉子幾乎都掉光了，銀杏樹的枝條光禿禿的，如果下一場雪，銀杏樹就會穿上雪白的衣裳。銀杏樹可高了，它足足有兩三層樓那麼高！銀杏樹可密了，太陽照下來，只漏下斑斑點點細碎的日影。

我美麗的校園裏總是一片歡聲笑語，書聲琅琅。真是花美，樹美，人更美。 我愛我美麗的校園。

校園景物作文8

校園的早晨是恬靜的.霧氣瀰漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽露出笑臉了！它彷彿代表着新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶着晶瑩透亮的露珠呢！不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園裏的空氣也十分的新鮮，它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕鬆。

校園的早晨也是熱鬧的。籃球場上正進行着激烈的比賽。幾個老師正打籃球，你來傳球，他來射籃……分配的井井有條。剛到學校的.同學把書包放在一旁，也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

校園的早晨更是緊張的。教室裏，小組長們可忙壞了，這邊的作業還沒有整理好，那邊的作業有堆成了山。組長們有的在收作業，有的在批改作業，忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業就開始晨讀。領讀的同學站在講台上，手裏拿着一本書，大聲的朗讀起來，其他的同學跟着讀了起來。一個同學在讀，另一個同學也跟着讀。頓時，教室裏書聲朗朗，一陣又接着一陣，一次比一次響亮。老師來了，站在門口環視了一下，臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了，同學們開始上課了。

校園的早晨真是豐富多彩啊！

校園景物作文9

浙江的秋末帶有幾絲寒意，雖然冬天已經來臨，但我們的校園裏仍然是落葉飄香，瓜果飄香。

清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空氣，晶瑩剔透的露珠閃爍着它那鑽石般的.光芒。一走進這環境優雅的校園，就有一股清香撲鼻而來，首先印入眼簾的是校園裏的兩個大花壇，花壇裏經過沐浴的花草是那麼嬌豔，時不時的散發這一股誘人的香氣。

在我們左邊的花壇中，有一隻威風凜凜的雄雞矗立在那，它是我們學校裏的十大景點之一胸懷祖國，它不管風雨嚴寒都筆直的矗立在那兒，我們的中國地圖，它是由4箇中央直轄市，23個省，5個自治區，2個特別行徵區組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精緻，將我們中華兒女的心連在了一起。

我的校園真是美麗迷人啊，同學們像一隻只快樂的小鳥在校園裏盡情的歌唱，校園裏到處都揚溢着歡樂的景象，校園裏的風景真是千姿百態，各具特色啊。

校園景物作文10

轉眼間，從國小到了國中，國中校園裏的美景是獨特的。清晨，踏着晨曦，迎着秋風，我來到了校園。

眼看見的，便是那座石拱橋了。橋身有着很多字，迷離間，仿若有很多影影綽綽的士子默着書，着着古衣，在我身旁走過。橋下是水塘，鯉魚們成羣結隊地遊着，快樂的時候，就會側出一邊肚皮，不高興了，就會沉入水底。“噗通”，你看，那條小傢伙在跟你打招呼呢！它又非常快一甩尾巴，沉入水中，留下一圈漣漪。橋對岸兩邊，種着一排迎春花，它的藤條，就像柳樹的枝條，垂在水面。雖是秋季，可迎春花的枝條還泛着青綠，微微透些黃色的成熟，微風拂來，幾片葉子打着旋兒輕吻湖面，順着流水輕蕩……

幾樹掛花乘着8月的秋風盛開，金色滿枝，在秋天陽光的愛撫下，滿足的擺來擺去，享受着安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下，總有桂香撲鼻而來，濃淡相宜，幽幽不絕。待微風一吹，細零的金色雨花飄落，沾了衣襟黃了長髮……伴着淡淡纏綿的桂香，向教學樓走去。

入目而來的，是高大挺拔的`旗杆，五星紅旗在旗杆上迎風飄揚，颯颯作響，那是無數浴血奮戰的戰士的吶喊，是革命勝利的喜悦呼喊。我站在旗杆下，莊嚴肅穆的做出少先隊禮，在心裏默默讚頌為大家和平而奮鬥甚至犧牲自己士們。

再向前看去，就是大家的教學樓了。“尚美勵志篤學”三個字熠熠生輝，樓頂硃紅色的瓦片與白色的牆相映襯，每隔一層，都有黑色的直線呈入眼簾，與紅白一塊繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂，學習的殿堂，運勢的殿堂！

將要伴隨我三年時光的學校，我愛它。它的色彩，它的美，都將伴着我，在晨風裏，在夕光裏，微閃。

校園景物作文11

我們的校園是一個綠樹成蔭，花朵飄香的花園。也是同學們學習的美好天地。

我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形，被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視，讀書林的花像彩色的繁星，色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來，看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊，這一從、那一簇，很多。聞一聞散發出淡淡的`香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那麼大。

東邊是鳳仙花，鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣，為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了，不過它在生命的最後一刻，像漁網裏的魚一樣掙扎着。它要顯示生命最後一刻的美。

在花壇的最北邊種滿了女貞樹，它們像挺拔的衞士一樣守衞着我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹，合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球，真有趣！

我們的校園真美呀！

校園景物作文12

有的人喜歡校園裏的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園裏那高大而又粗壯的銀杏樹。

每次上學，剛進門，它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責的保安，在那兒筆直的站着，看管着我們的校園。

春天，它的葉子有的綠油油的，有的綠中帶黃，還有的.紅中帶綠，葉子就像一把小小的扇子。夏天，銀杏樹葉子長得密密的，很茂盛，完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課，我們就會跑到樹下，把它當成涼亭，在下面乘涼、做遊戲、聊天……秋天，銀杏樹的葉子漸漸變黃了，有些葉子也許是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便離開了樹媽媽的懷抱，乘着風跑了下來，到地上變成了一個金黃色的地毯，我們躺在上面，可舒服了！冬天，雪花鋪滿了整個校園，許多花草樹木都被壓低了頭，只有它還在筆直的挺立着，依然高昂着頭顱，行使着它守衞員的職責。

我愛這高大而粗壯的銀杏樹，更愛這孕育美景的校園。

校園景物作文13

歲月匆匆，時光無情。在這個校園裏，不知不覺，我已經度過了四個春秋了。我對這的一草一木，都有一種親切的感覺。在學校裏，寬闊如海的操場，莊嚴挺立的升旗台，雄偉聳立的教學樓都留下了我成長的記憶。在這些記憶裏要數莊嚴的升旗台帶給我的最難忘。

每天走進校園，首先映入眼簾的就是那直升雲霄的升旗台。升旗台位於操場的北面，它大概有一米高。在升旗台的右邊豎立着一根筆直的旗杆，旗杆是銀色的.，鮮豔的五星紅旗就飄揚在它的上方，它是那樣的光彩照人，像在半空中燃燒的火焰，照亮着我們的前行。風停的時候，它便圍住了旗杆的頭，像是一枝高聳着的火炬。在升旗台的中間有個學生模樣的白色雕塑，她抬頭挺胸，兩手雙舉向兩邊張開，眼睛凝視着遠方，脖子上還繫着紅領巾呢！給人一種積極向上、展翅高飛的感覺，好像在向鮮豔的五星紅旗宣誓：我一定要好好學習，熱愛祖國。

每當週一的時候，學校都會舉行升旗儀式。我們排着整齊的隊伍，神情嚴肅的站在操場，唱着國歌，敬着隊禮，望着冉冉升起的五星紅旗，心情特別的激動，心裏充滿着對革命先烈的無限緬懷，提醒着我要更加珍惜現在美好的一切。五星紅旗飄在空中，揚在我心。我真想大喊一聲“你是中國人民的驕傲，你真美啊！”

每天，鮮豔的五星紅旗就是在中央的旗杆迎風飄楊。每當同學們揹着書包踏進學校大門時，就會看見五星紅旗在向我們招手問好。放學了，五星紅旗又靜靜地目視着我們平安離開。

在升旗台的後面是一塊平坦美觀的草坪。草坪上有雙杆、單杆、高杆等等。課餘時間我們會在這裏玩耍、嬉戲。

我愛我的校園，更喜歡我們的升旗台！

校園景物作文14

我們學校有個美麗的大花壇。

花壇裏種着小草。小草真綠啊，綠得像被顏料染過的地毯；小草真柔軟啊，柔軟得我想在上面小憩；小草真有生機啊，每一棵小草都有一個新的生命在顫動。

花壇中間和四周栽着九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍繞着花壇。九里香真香啊，香得幾裏之外都聞得到，吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真綠啊，綠得好像綠色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵綠色的牆。重重疊疊的'枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圓的傘；有的像大大蘑菇。每到下課時，有些同學就會到花壇旁觀賞九里香，使人神清氣爽。

花壇中間還長着幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那麼高，像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝幹又直又長，像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起，向四面展開，又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉，像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬，都是那麼美。

這樣美麗的九里香，加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹，為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁，顯得格外精神。

我愛美麗的大花壇。

校園景物作文15

校園的景物是美麗的，豐富多彩的。在春天，校園就是一片綠色的海洋，海洋中還有幾座高大的建築物。在夏天，綠色的海洋中就有五顏六色的魚兒，它在這綠色的海洋中生活。在秋天，樹葉已經發黃了，清風一吹就飄落了。在冬天，大部分樹的樹葉已全部飄落了，只留下光溜溜的樹枝，只有松樹還保留着綠色。到了第二年春天，樹枝上又會長出嫩嫩的綠芽。

今年9月剛到學校，映入眼簾的是一片綠色。那時，樹葉只是微微發黃。我走到篤行樓前，看到的仍然是一片綠色。我再走到升旗台上，四周都是綠色，還有一些其他顏色。再看向致知樓，兩邊都有綠植。過了幾個星期，樹葉已經變黃飄落了。到了10月多時，在校園裏就可以聞到淡淡的桂花香。一開始我不知道這桂花香是從哪裏散發出來的。後來，才看到了一棵樹上有小小的，黃色的花，那正是桂花。它在致知樓前，所以我每天都能聞到桂花香。

對了，我怎麼忘了廣場上的楊梅樹。楊梅樹在夏天結果，沒成熟的楊梅是綠色的，成熟了就變成紅色的了。楊梅剛剛成熟有些同學就抵擋不住楊梅的誘惑想吃一下。等楊梅全都成熟了，學校就會派學生去摘，然後分到每個同學的手上。那楊梅紅紅的，圓圓的`，吃起來酸溜溜的，只是想想就流口水。

校園的景物不是隻有地上的，也有天上的。天上的白雲千姿百態，有不同的形態。有時只是一層層的，有時像魚鱗一樣，有時是一條條的，雲也會變成動物的形狀。我還記得以前，我還看到了彩虹，它非常美麗。它有七種顏色，不過沒一會兒就消失了。

校園的景物是美麗的，它們都有着自己的獨特之處。