手錶國小作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的手錶國小作文，歡迎大家分享。

手錶國小作文1

假期裏，叔叔從上海給我買了一塊藍色的表，特別酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是時間。不過，它的功能可是遠遠不止這些。

它有四個鍵，分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中，A鍵的功能是開燈，B鍵是切換模式，C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計時模式中使用。

它還有鬧鐘，這個鬧鐘可真秒！隨身帶着，方便、安全、準確，它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，記得是把鬧鐘調到早上7點30分的，可是早上醒來一看，發現已經8點13分了，我問爸爸：“爸爸，鬧鐘怎麼沒有響？”，“響了，不過你睡得跟小豬一樣，叫都叫不起來呢！”，哈。説到這裏，我情不自禁地發出對它的'讚美，啊！有哪一個鬧鐘能比得過它呢？其他的鬧鐘笨重肥大，它卻方便小巧，別的鬧鐘音小浪費，它卻音大節約。

鬧鐘只不過是這塊手錶的其中一項功能，它還有許許多多的功能等着我去探索，去發現。

手錶國小作文2

今天，媽媽送給我一隻計時非常準確的手錶。這隻手錶十分美麗，你看！

它淡藍色的帶子上畫着精美的圖案：有肯德基外帶全家桶金黃色的'雞塊非常誘人、還有夾着新鮮蔬菜漢堡包、還有一個好像能讓人聞得到香味的夾心卷；這三樣東西用一根彎彎曲曲的“葱”連在了一起；一邊帶子上的一端還裝有一個鬆緊調節器呢！

上面一共均勻地分佈着10個小孔。你別光顧着看它的帶子，你更得看看它計時準確的計時器呀！

波浪線形的時針、鋸齒般的分針、有趣的就數秒針了，它更象一個想説話、橢圓形的大問號，上面還有英語字母呢！

只可惜我還不會念。每當我出去玩、去書店看書，我都會很自然地戴上這塊手錶，這樣我就可以隨時掌握回家的時間了，我想，如果時間晚了還不回家，媽媽肯定會為我擔心的。媽媽説這是她給我的新年禮物，她更希望我永遠做一個時間的小主人。