使命與擔當作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的使命與擔當作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

使命與擔當作文1

曾走過綠意花溪，也踏過枯骨萬里，輝煌於史，溢彩於今的五千年華夏文明，塑造了中華民族獨特的精神品格家國情懷。家國同構是中國古代社會的重要特徵，家是最小國，國是千萬家，天下之本在國，國之本在家。我們要砥礪家國情懷，激發使命擔當，奮力實現國家富強，民族振興，人民幸福。

家國情懷猶如一條柔韌的紐帶，將每個人的成長與國家緊密相連，從儒家的“修身齊家治國平天下”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、林則徐的“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，再到魯迅的“我以我血薦軒轅”、周恩來的“為中華之崛起而讀書”，汗青萬卷，字裏行間洋溢着的都是滿滿的家國之情，多少滄桑付諸流水，常念家國在心懷。

家國情懷是我們對國家和人民所表現出來的深情大愛，是對國家的高度認同感和歸屬感，是一種深層次的文化心理密碼。幾千年時光悠悠流轉，無論是王侯將相或是英雄才子，都化作煙塵，湮滅在歷史長河中。然而那深入骨髓的家國情懷，猶如一條綿綿不休的情感河流，始終流淌在每一個文人士子的筆底心頭，流淌在每一個炎黃子孫的血脈中，氤氲在中華大地的每一寸山河間，成為國人不滅的'精神圖騰，創造出中華民族燦爛的文化，支撐起華夏兒女不彎的脊樑。

“匈奴未滅，何以為家”，什麼是精忠報國，什麼是高尚情懷？西漢名將霍去病的這短短八個字鏗鏘有力為之做了形象的詮釋。戰爭年代也好，和平年代也罷，什麼時候國家沒有危難，沒有緊急情況，這需要我們每個人心懷天下，具有崇高的理想與責任感，把國家安危放在心頭。

家國情懷至今仍是我們偉大民族精神的重要元素。百年來未有之大變局和國家民族發展的宏偉目標，都在要求我們必須清醒地把握人類歷史發展方向和世界發展大勢，認清中國的歷史方位和在世界中的作用，砥礪家國情懷，激發使命擔當，奮力實現國家富強、民族振興、人民幸福的奮鬥目標。

使命與擔當作文2

“桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲。”身處錦繡盛世的青年一代，更應秉持使命擔當，不負大國情懷。

秉持使命擔當，就要求年輕人胸懷大志、敢於擔當。泱泱華夏，歷經五千年風雨，依然傲立在世界的東方，只因一代又一代有志之士撐起中國的脊樑。無論是被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平，還是中國現代橋樑事業先驅茅以升，皆為“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠，把個人理想與國家前途、民族命運結合起來，個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的生命力，才能以一種冷靜達觀的強者心態一步步實現理想。

秉持使命擔當，就要求年輕人初心如磐、勇於奉獻。古有遠涉深山曠野、嚐遍百種藥草寫就不朽醫典的醫學泰斗李時珍，有創造圍魏救趙光輝戰例、寫就兵法奇書的身殘志鋭軍事家孫臏，有為復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關雲長。今有“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進喜，有為中國航空事業捐軀的羅陽，有守島衞國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻，甚至以生命為代價，才孕育了博大精深的民族文化，創造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代，青年學子更應懷有“天下興亡，匹夫有責”的責任感，把愛國化作行動，以奉獻創造輝煌，譜寫新時代奮鬥者的壯麗篇章。

秉持使命擔當，就要求年輕人放眼世界、開拓創新。當今世界風雲變幻，機遇與風險並存，唯具有世界眼光，才能與時俱進，引領世界潮流。“時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年。”平均年齡只有31歲的“北斗天團”讓我國成為世界上第三個建立衞星導航系統的國家；天文學家南仁東構想的'“中國天眼”歷時22年建成，成為世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領了中國的發展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現代化舞台上大放異彩。

一代青年有一代青年的歷史際遇，中國正在走向繁榮富強，中華民族正在走向偉大復興，作為青年人就要秉持使命擔當，不負大國情懷，在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

使命與擔當作文3

20xx年是一個值得紀念的年份，它是我們偉大祖國母親70歲的生日。在熾熱的操場上，我們懷着神聖、忐忑的心情滿心歡喜的向國旗敬禮，莊嚴、肅靜的氣氛渲染着在場的每一個人，我們默默的送上了內心最真誠的祝福。

在老一輩人的口中，我嗅到了歷史的味道，它不似沉澱已久的老課本散發着腐朽的味道，更似新生的陽光温暖無比。在1949年的10月，我們偉大的祖國——中華人民共和國成立了。瀏覽着一張張泛黃的老照片，內心是説不出來的'感覺，但聽着老人們講述着當時的場景時，我看到的是他們眼中的希望以及對國家領導人的尊重。最喜歡毛澤東先生的《沁園春·長沙》，該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代鬥爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任的擔當，再現了青年毛澤東大無畏的革命精神。

在現如今的流量時代，不少網絡達人走紅網絡，他們其中的一些作品也在傳播着許多正能量。每每看到我們中國的標誌和中國製造，我相信許多人都會和我一樣感到無比驕傲，慶幸自己是一箇中國人。其實最令我記憶深刻的是小時候看過的一部喜劇片——《舉起手來》，裏面的一個場景是當一個日本軍官舉着槍問一個女特工什麼人時，女特工回答説：“中國人”。小時候畢竟心思單純，沒有什麼特殊的感覺，長大後才明白其中的道理。

在20xx至20xx年間，我代表所有受到補助的家庭由衷的感謝黨和政府。由於政府大幅度的扶貧工作，幫助了許多貧困家庭脱貧，生活得到了很大的改善，逐漸走向了小康生活，勞動人民的臉上露出了久違的笑容。

在實現中華民族偉大復興的道路上，我們青少年將會成為主力軍。青少年是整個社會力量的源泉，是國家之希望，民族之未來，我們應嚴格要求自己，努力弘揚五四愛國精神，立足中國，走向世界，展我中華學子風采，爭做時代嬌子。青年興則國家興，少年強則國家強。

在未來的日子裏，希望陪伴我們長大的祖國母親繁榮昌盛。一路有你，感謝陪伴。

使命與擔當作文4

“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多麼響亮。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”嘹亮的歌聲聲響徹中華大地，響在了每個中華兒女的心中。

七十年，光輝歲月彈指一揮間；七十年，華夏大地滄海鉅變。20xx，我們偉大的祖國迎來了她的七十歲生日。1949年，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落後苦難的中華人民終於重新站起來了！中國像一條巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立在世界東方！誰也不會想到曾經任人宰割的中國今天會變得如此強大，誰也不會想到，曾經如此落後的中國今天會成為世界上最大的發展中國家！

母語背後流淌着歷史文化的血液。當越來越多的學生被迫花在英語學習上的時間和精力超過了漢語的幾倍，更多的人認識到我們母語是中華文明不可丟棄的家園，重拾對母語的重視。母語凝結着千千萬萬的愛國心。中華悠悠五千年文化，源遠流長。博大精深，豈能一朝代之?

我們以《詩經》關雎的歌喉，以屈原《離騷》的音韻，以古風與樂府、律詩與散曲，歌唱您歷史歲月的輝煌，歌唱您壯麗的山河亮麗的風景。

國家有氣魄！國人有骨氣！

我們以文天祥的`一腔《過零丁洋》；以魯迅的一聲《吶喊》；以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊樑與骨氣，唱響您不屈的尊嚴與神聖。

我驕傲，我是中國人！我的血脈湧動的是長江，黃河。身體裏支撐的是長城。骨子裏沸騰的是不屈不撓的中國魂！

祖國，你有肥沃的土地，有秀麗的風姿，有悠久的歷史，有燦爛的文化，更有勤勞善良，勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳到世界各地；萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久的歷史。岳飛、文天祥、屈原、鄭成功、雷鋒、焦裕祿……英雄輩出，為祖國曆史增添了光輝的一頁，青藏鐵路，港珠澳大橋的建設，更令我們激動，振奮，自豪！

我要為國發聲，“為中華之崛起而讀書”成為我們的責任與擔當；我要為國發聲，中國的今天如此美好，中國的明天將更加繁榮；我要為國發聲，新時代，我們要燃燒激情！揮灑熱血書血！書寫青年人奮鬥篇章！不辜負這個偉大的時代讓我們高舉理想之帆。新徵程，讓我們以奮鬥為舵，以勇敢為槳，心懷祖國，砥礪前行！

使命與擔當作文5

沒有擔當，國家不能興旺，人們不能團結，甚至連家庭，朋友都無法維持。

擔當能使我們找到自己的價值，勇於面對困難，困境，併為之努力，不屈服。

我偉大的祖國就是一個能擔當的國家。我們曾經面對了無數的天災，無數的苦難，正是因為發揚了這種勇於擔當的精神，我們才能在這麼多的苦難面前挺過來，繼續發展，繼續繁榮昌盛。如果在這個時候，民族或者國家的擔當失去了，整個民族，整個國家便會鬆散、失去凝聚力。所以擔當對於國家來説都是如此的必不可少必不可少，它鑄就了整個民族我們中華民族堅強的魂。

擔當對於國家都如此重要，對於我們個人來説更是如此，為什麼呢，我們成長在這個世界，我們不是神，我們總會犯錯。犯錯怎麼辦，逃避嗎?不可能，因為在我們的一生當中會犯很多很多的錯誤，如果逃避我們只會面對一種結果，那就是懦弱的度過這一生，或者是碌碌無為，甚至連碌碌無為都算不上，因為作為一個活生生的人，犯錯在所難免。我認為擔當是成長的基礎，連擔當的勇氣都沒有的話，甚至還不如嬰兒。沒有擔當，你就不能成長。

老師曾經説過，人生是一個磨練的旅途，我們負重前行，重物無法拋下，在這個時候，你是否還願意追求遠處的風景?你是停在這裏，抱怨社會的不近人情，不公平，不理想，還是認真的擔當每一分風雨每一分痛苦，前往遠處，觀看那壯美的人生美景呢?

我不要做一個軟弱的人，我的.一生即使痛苦，風風雨雨，我也願意，擔當能鑄造我的靈魂我的人生，或者説，讓我之所以是我而不是一個行屍走肉，我讀了這篇文章最大的體會就是，我不會害怕之後的每一分痛苦和困難，我可以擔當，我可以負重前行，既然人生之路再怎麼艱辛，為了遠處的風景，我會風雨無阻，即使肩上的重量那麼鄙人流淚，我也不會有一絲恐懼。

最後，我想説的是，其實擔當並不可怕，為什麼，我們都追求安穩追求安逸，可是世界是公平的，我們只有負擔的比別人更多，做的別人更好，我們才能看到更美的風景，走的更遠，這樣説來，負擔也是我們生命的一部分，既然這樣，那保持一個開心的心，一邊努力成長一邊加油負擔生活給我們的一切吧!

使命與擔當作文6

一個人在成長過程中，總免不了有煩惱，悲傷，成長是一次新的蜕變，但是我們也要保持自己的初心不變，在成長中我們經歷着許多喜怒哀樂，悲歡離合，但這都是精彩的，同時也是必然的，人生不管是怎樣的勞苦，都要有自己的那份擔當，成長看的是擔當的責任有多大，不是在於一個人的年齡，一個有擔當的人，才有贏得別人信賴的權力。

雖然我們現在只是一名學生，雖還不能為社會建設做出什麼貢獻，但是我們擔負着父母對自己的期望，為班級爭榮譽的責任，然而為了擔當起這些責任，我們首先要做到的就是努力學習，提升自己的道德感，做一個有主見有思想的人，而擔當就是我們的動力。

我們也同樣需要重視責任與擔當的意識的養成，從身邊的小事做起，從自身做起，積少成多。

在學校，一個學生的言行就反映着一個班級的道德水平，一個學生的優秀在別人的眼中是這個班級的.成功，而一個學生的糟糕別人就會説這個班都很糟糕。我們以前總是覺得個人形象與班級並沒有什麼關係，現在才理解班級的形象與個人有着密切聯繫，班級的光榮是基於我們大家共同維護的，我們的努力學習是為班級爭光，也是讓老師少操一份心，所以維護班級榮譽也是我們的共同責任。

在社會上也許我們只是渺小的一份子，但是這一份子對社會的影響作用力可是極大的，我們生活在這片土地上，就要為這片土地的發展建設獻出自己的一份力。小時候總是隨心所欲，覺得有父母在就什麼都不懼，那時候我們是父母的擔當和責任，可是時間在走，我們也在成長，少的是一點嬌縱，多的是一份責任。對父母的理解，對自己的約束，家庭的擔當需要用心用愛去付出，成長不僅僅意味着年齡的增長和學識的開拓，成長意味着我們犯了錯也不能再憑藉哭鬧而取得別人的原諒，不能覺得責任與擔當這兩個詞與我無關，它是是個約束着並鞭策着我們。擔當即使一種態度，也是一種責任，是我們成長的動力，擔當是對一個人最基本的要求，在成長的路上，責任是對一個人的最大考驗，一個人能承受的責任有多大，他的成功就有多大。

擔當是一種責任，也是一種勇氣，成長的路上，我們需要有擔當。

使命與擔當作文7

在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚户區，有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭，有他們這樣一羣人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名，拉着他們的小手，走近他們的生活。他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。

在山野的風中，他們奔跑着，憧憬着。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。

可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了户口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的'寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來，淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願，希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出電費而被查封。

然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。

記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地説：當然，一定回去!那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”，“我們不和城裏的孩子比爸爸。他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學費而苦惱;雖然，學校還是交不上水電費;雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會成為我們。

使命與擔當作文8

做人要有所擔當，擔當起自己該盡的責任。一人若無所擔當，看似輕鬆，但於己於家於國無益之人，定然不會有存在的價值。

有所擔當，為己。

司馬遷擔當起父親著書立説之責，遂成千古盛名，若司馬遷受刑之後便一死了之，那麼世上只會有一個令家人不齒的人，而不會有那令千古盛讚的司馬遷了。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”他所擔當的重任，令他的生命重於泰山，令他的聲名傳揚千古。擔當自己的'責任，不僅僅是付出，還是為了體現自己存在的價值。從這一方面看，擔當，也是為了自己。

有所擔當，為人。

英雄軍人高官孟祥斌危急時刻為了別人的生命，勇於擔當自己作為軍人的職責，縱身跳進滾滾江水中，為別人獻出了自己年輕的生命;反觀南京某醫院的醫生，竟然為了遊戲，玩忽職守使孩子夭折於醫院。同為遇人危難，一人勇於擔當，毅然赴死;一人卻置別人生命於不顧，不盡自己的職責。由此可見有無為他人擔當，體現着這兩人生命的價值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍，感動了金華

更感動了整個中國;而那位醫生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔當起自己的責任，得來的除了鄙夷和唾罵，還會有什麼呢?

有所擔當，為國。

文天祥為國“不指南方不肯休”，高昂着不屈的頭顱，為國擔當着忠誠者最為基本的責任。譚嗣同敢於擔當振興國家之重任，原做變法犧牲第一人。是什麼使他們獲得盛名流芳百世呢?

是那勇於擔當的精神。祖國危難之時，他們置個人生死於不顧，勇敢地擔當自己應盡的責任，縱使他們會失敗，會死去，但他們勇於擔當的精神，已註定了他們的勝利，他們的精神不會消亡，定會隨着萬千敢於為國擔當的人而流於後世。

作為我們現在的中學生，最重要的責任便是學習，雖不必強求個個擔當“為中華之崛起而讀書”的重任，但至少應為自己的將來、為家庭的幸福而奮鬥。但是，個人都強大了，家庭都幸福了，國家不也強大了嗎?

人，家，國，因為擔當會更加強大。

人之為人，要敢於擔當;為己，為人，為家，為國。

使命與擔當作文9

改革春風迎面而來，新時代青年勇立時代浪潮中，乘着新時代春風，以青年擔當，勇破浪遠航。

時代浪潮席捲而來，吾輩等難以獨善其身，只能被裹挾、被拋棄，但個人的價值可以融合於新時代中找到個人與國家的交叉點，方能成就人生。庚子鼠年，如約而至，荊楚大地卻添幾分寒意，而醫者如跳動的火苗，以千燈共燃曜南北，醫者之光，照耀於吾心間。醫者，吾心之所向。

行醫者，是沉着，是立於當潮。春潮湧動東風勁，揚鞭奮蹄正當時。大學之門正向我緩緩而開，熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”誠哉斯言，當前之重應須“學業攻爐冶，煉盡三山鐵”。

行醫者，是不懼，是偏向虎山行的逆行。疫情當前，是怯?是退?都不是;於青年而言，更不是。蘇軾曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”誠哉斯言，若沒有人願意去做那道劃破黑暗的燈光，黎明就永遠不會到來，世間就永不會有曙光。正因為如此，雖千人仍攜堅韌之志往矣，印下紅章，許下崢崢誓言。於我成其醫者，亦是一盞燈光，照耀前行之路。

行醫者，是擔當，是助力國家遠航的風帆。吾生於斯，長於斯，君不見鍾南山院士雖耄耋之年，仍臨危受命。危難時刻，白衣載眼，以醫者之心鑄就祖國大温暖者不止鍾南山院士一人，他們“舍小家顧大家，國安心才安”的精神如熊熊烈火，驅逐抱恙之人內心的恐懼。他們是“一點浩然氣，千里快哉風”，為久旱的土地帶來希望的甘霖。吾輩何其有幸有着錚錚鐵骨和懸壺濟世的'仁術仁心的激勵，何其有幸，作為新時代青年，可獻與億兆生靈。

蘇格拉底有言：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚。”於其身也，勇立時代潮頭的青年，攜醫之心，於“泰山崩於前而色不變”，於“亂雲飛渡中仍從容”。面對波譎雲詭的形勢，應立其身，攻文朝矻矻，講學夜孜孜;應不俱，勇於偏向虎山逆行;應勇擔，助力國家遠航。

時代浪潮滾滾向前，吾願攜醫之心，以青年擔當，勇破浪遠航。